Atividade 02 1

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1 - Da reflexão de Peter Parks - usados no módulo para tratar do problema da pobreza espiritual como geradora de problemas ambientais - apresente a alternativa que contém questões FALSAS:
I- Há muito tempo a humanidade já havia constatado que estava caminhando para um abismo. Desde a Revolução Industrial, há mais de dois séculos, entendia-se que desenvolvimento e crescimento econômico eram a mesma coisa e que dependiam do consumo crescente de recursos naturais.
II- Os países desenvolvidos - como os da Europa Ocidental, os Estados Unidos, o Canadá e o Japão - não destruíram suas florestas, cresceram e prosperaram.
III- Hoje, embora possuam os europeus ocidentais, americanos, canadenses e japoneses sejam três quintos da população do planeta, detêm somente dois quinto dos rendimentos mundiais.
IV- Verificou-se uma realidade óbvia: há possibilidade de que a fartura, os benefícios e o conforto trazidos por esse modelo de crescimento econômico estejam ao alcance dos países que demoraram para se industrializar.
A. 	Somente a alternativa III é falsa.
B. 	Somente as alternativas III e IV são falsas.
C. 	Somente as alternativas I e III são falsas.
D. 	Todas as alternativas são falsas.
2 - Escolha a alternativa que NÃO corresponde aos argumentos levantados no módulo sobre o programa Economia Solidária em Desenvolvimento (do Ministério do Trabalho):
A. 	O Programa Economia Solidária em Desenvolvimento tem como objetivo promover o fortalecimento e a divulgação da economia solidária. Todavia sem estar atrelado a políticas integradas do governo.
B. 	O Programa Economia Solidária em Desenvolvimento visa à geração de trabalho e renda, a inclusão social e a promoção do desenvolvimento justo e solidário.
C. 	O Programa Economia Solidária em Desenvolvimento está relacionado com os objetivos da política setorial do Ministério do Trabalho e Emprego, ou seja, "crescimento com geração de trabalho, emprego e renda, ambientalmente sustentável e redutor das desigualdades sociais", ao desenvolver políticas de fomento e estímulo às atividades econômicas orientadas e organizadas pela autogestão.
D. 	O Programa Economia Solidária em Desenvolvimento tem-se mostrado um importante instrumento de combate à pobreza e geradora de inclusão social, tendo-se constituído em política transversal no interior do Governo Federal.
3 - Na unidade 13 - quando abordado a questão do Programa Economia Solidária no Ministério do Trabalho é apresentado o cenário econômico e a sua relação com o trabalho e a geração de alternativas de vida na sociedade. Abaixo segue alguns trechos que abordam o assunto - apenas um trecho é verdadeiro:
A. 	As mudanças estruturais, de ordem econômica e social, ocorridas no mundo, nas últimas décadas, fortaleceram o modelo tradicional da relação de trabalho capitalista.
B. 	O aumento da informalidade e a precarização dos contratos de trabalho afirmaram-se como tendência em uma conjuntura de desemprego em massa. São milhões de trabalhadores que se sujeitam a abdicar de seus direitos sociais para garantir a sobrevivência.
C. 	Houve nas últimas décadas um fechamento para a possibilidade da geração de espaços de outras formas de organização do trabalho.
D. 	NDA.
4 - Escolha a alternativa que NÃO se adequa ao o modo como está organizado o empreendedorismo social:
A. 	É coletivo.
B. 	Produz bens e serviços.
C. 	Sua medida de desempenho é o impacto social.
D. 	Visa respeitar pessoas da situação de risco social e promovê-las.
5 - Suas características são: de caráter individual; focado no mercado; sua medida é o lucro sempre visando satisfazer necessidades dos clientes e ampliar as potencialidades do negócio. Estamos tratado do (a):
Resposta errada. Opção correta: Letra C.
A. 	Economia Solidária.
B. 	Empreendedorismo social.
C. 	Empreendedorismo empresarial.
D. 	Responsabilidade social empresarial.
6 - No estudo sobre o combate a pobreza como forma de garantir a cidadania há um quadro onde ASHOKA e MCKINSEY apresentam as características dos empreendedores sociais. Qual das alternativas abaixo NÃO pertence as características dadas para o referido empreendedor:
A. 	Os empreendedores sociais possuem características distintas dos empreendedores de negócios.
B. 	Os empreendedores sociais criam valores sociais através da inovação a força de recursos financeiros em prol do desenvolvimento social, econômico e comunitário.
C. 	Alguns dos fundamentos básicos do empreendedorismo social estão diretamente ligados ao empreendedor social, destaca-se a sinceridade, paixão pelo que faz, clareza, confiança pessoal, valores centralizados, boa vontade de planejamento, sonhar e uma habilidade para o improviso.
D. 	NDA.
7 - Suas características são: ações individuais com possíveis parcerias; produzir bens e serviços para si e para a comunidade; focado no mercado e atende a comunidade conforme sua missão; sua medida de desempenho é o retorno aos envolvidos no processo Stakeholders; visando agregar valor estratégico ao negócio e atender expectativas do mercado e da percepção da sociedade/consumidores. Estamos tratando do (a):
A. 	Empreendedorismo Privado.
B. 	Responsabilidade Social Empresarial.
C. 	Empreendedorismo Social.
D. 	NDA.
8 - O Programa Bolsa Família (desenvolvido pelo Governo Federal na gestão do presidente Lula) pauta-se na articulação de três dimensões essenciais à superação da fome e da pobreza - visando a cidadania. Das alternativas abaixo escolha a que corresponde ao pautado pelo Programa.
A. 	Promoção do alívio imediato da pobreza, por meio da transferência direta de renda à família.
B. 	Reforço ao exercício de direitos sociais básicos nas áreas de Saúde e Educação, por meio do cumprimento das condicionalidades, o que contribui para que as famílias consigam romper o ciclo da pobreza entre gerações.
C. 	Coordenação de programas complementares, que têm por objetivo o desenvolvimento das famílias, de modo que os beneficiários do Bolsa Família consigam superar a situação de vulnerabilidade e pobreza. São exemplos de programas complementares: programas de geração de trabalho e renda, de alfabetização de adultos, de fornecimento de registro civil e demais documentos.
D. 	Todas as alternativas pertencem à pauta do Programa Bolsa Família.
9 - Concebida em 1991 para incentivar investimentos culturais, a Lei Federal de Incentivo à Cultura (Lei nº 8.313/91), ou Lei Rouanet, como também é conhecida, poder ser usada:
A. 	Somente por instituições compromissadas com a educação e a cultura.
B. 	Por pessoas físicas interessadas em ser mecenas (e em deduzir na quantia ofertada no imposto de renda).
C. 	Por empresas e pessoas físicas que desejam financiar projetos culturais.
D. 	NDA.
10 - O que a Lei nº 8.313/91 (chamada de Lei Rouanet) institui o Programa Nacional de Apoio à Cultura (Pronac), que é formado por três mecanismos. Qual dos mecanismos abaixo NÃO corresponde ao instituído pela Lei?
A. 	O Fundo Nacional de Cultura (FNC).
B. 	O Incentivo Fiscal (Mecenato).
C. 	O Fundo de Investimento Cultural e Artístico (Ficart).
D. 	Os três mecanismos citados a cima estão na lei.