Talita Araújo Gestão da Criatividade apol 1

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Talita Araújo 
Gestão da Criatividade - Apol 1 Nota 100%
Questão 1/10 - Gestão da Criatividade
Leia o texto a seguir:
É um conceito de negócios que acredita que a melhor forma de superar a concorrência é parar de tentar superá-la. Ou seja, buscar mercados ainda não explorados. Orienta as empresas adotarem a criatividade como a bússola que direciona suas ações para o ponto certo, para um norte seguro.
https://www.napratica.org.br/blue-ocean-strategy (acessado em 23/06/2019)
 
O texto apresenta a explicação de uma das teorias apresentadas no material de estudo. Assinale a alternativa que apresenta de forma correta qual a teoria o texto se refere.
	
	A
	Teoria da criatividade.
	
	B
	Teoria da atividade.
	
	C
	Teoria do oceano azul.
	
	D
	Teoria do oceano vermelho.
	
	E
	Teoria de Maslow.
Questão 2/10 - Gestão da Criatividade
O Design Thinking é uma abordagem que nos ajuda mudar o nosso estado mental e nos estimula a resolver problemas com novas perspectivas, encontrar soluções e dar respostas colocando sempre as pessoas no centro das decisões e envolvendo-as em todo o processo, desde o entendimento, até a entrega das soluções.
https://aprendeai.com/o-que-e-design-thinking (Acesso em 16/07/2019)
O maior especialista em Design Thinkin, Tim Brown (2017), divide a utilização da técnica em alguns passos ou etapas. Assinale a alternativa correta que apresenta estas etapas:
	
	A
	Planejamento; Imersão; definição do problema; prototipagem; avaliação
	
	B
	Planejamento; Imersão; definição do problema; teste; avaliação
	
	C
	Definição do problema; ideação; prototipagem; teste e avaliação.
	
	D
	Imersão; definição do problema; ideação; prototipagem; teste.
	
	E
	Planejamento; definição do problema; aplicação; teste; avaliação
Questão 3/10 - Gestão da Criatividade
Hoje se fala muito em criatividade, ser mais criativo ou usar a criatividade como fator de diferenciação no mercado. Atualmente é comum acreditar que a criatividade é mais um dom natural do que algo que se possa exercitar todos os dias. Porém esse talento só tem valor se for desenvolvido com o tempo.
https://manualdasecretaria.com.br/criatividade/ (acessado em 28/06/2019)
 
Assinale a alternativa que melhor define o que é criatividade.
	
	A
	Capacidade criadora
	
	B
	Processo imaginário
	
	C
	Aspecto emocional
	
	D
	Aplicação de técnicas
	
	E
	Aplicar a semelhança
Questão 4/10 - Gestão da Criatividade
Os primeiros estudos da criatividade tinham como ênfase as pessoas, mas com uma análise mais aprofundada apontou que outros fatores são essenciais para o conhecimento do tema, como conhecer o ambiente, o processo e os produtos. Considerando as quatro dimensões da criatividade, correlacione os elementos com suas respectivas características.
I – Pessoas
II – Processos
III – Produtos
IV – Pressão
(  ) Fases lógicas que formam um ciclo contínuo.
(  ) Características e qualidades específicas, são esses fatores que diferenciam os indivíduos no processo criativo.
(  ) São criados ou modificados conforme a necessidade de mercado.
(  ) A criatividade tem relação com o ambiente onde a pessoa atua.
	
	A
	I, II, III, IV
	
	B
	IV, I, III, II
	
	C
	I, II, IV, III
	
	D
	IV, II, III, I
	
	E
	II, I, III, IV
Questão 5/10 - Gestão da Criatividade
Criatividade é uma maneira dos cérebros humanos funcionarem. Então não há quem seja mais ou menos criativo. Há sim quem consegue trabalhar melhor as ideias que a mente cria e outros que decidem apenas ignorá-las.
https://medium.com/@alvaroabreu/livro-10-5-mandamentos-da-criatividade-cc4001a2787b (Acesso em 12/07/2019)
 
Considerando o texto lido e os conteúdos abordados na literatura recomendada, assinale a alternativa que apresenta um dos dez mandamentos da criatividade.
	
	A
	Não peça ajuda a outras pessoas, a criatividade deve ser uma ação individual.
	
	B
	Aplicarás técnicas de avaliação, ainda que baseadas em análise heurística, tida como a arte de descobrir e inventar.
	
	C
	Sempre utilize a semelhança, pois na criatividade é comum o dom de imitar.
	
	D
	A criatividade é inerente ao ser humano, assim não perca tempo tentando adquiri-la.
	
	E
	Não existem fatores que sejam ativadores ou bloqueadores da criatividade
Questão 6/10 - Gestão da Criatividade
Para aplicar a técnica dos seis chapéus é preciso compreender o significado da cor de cada chapéu. De acordo com o que é abordado no material de estudo, sobre este método, analise os elementos a seguir e relacione as colunas.
I. Chapéu Branco
II. Chapéu Verde
III. Chapéu Preto
IV. Chapéu Amarelo
V. Chapéu Vermelho
 
(   ) Emoção
(   ) Crítica
(   ) Otimismo  
(   ) Informação
(   ) Criatividade
Agora, marque a sequência correta:
	
	A
	I, II, III, IV, V
	
	B
	I, III, II, V, IV
	
	C
	II, I, III, V, IV
	
	D
	V, III, IV, I, II
	
	E
	III, IV, II, V, III
Questão 7/10 - Gestão da Criatividade
A criatividade não é uma competência destinada apenas a um grupo seleto de pessoas que atuam em cargos muito especiais. Ao contrário disso, ela virou item de extrema necessidade para quem quer crescer na carreira em qualquer setor. Mas ainda muitas ideias equivocadas rondam o tema.
https://exame.abril.com.br/carreira/os-mitos-de-criatividade-que-muita-gente-segue-e-nao-deveria/ (Acesso em 12/07/2019)
Com base no que é apresentado no material de estudo, assinale a alternativa que apresenta um mito referente à criatividade.
	
	A
	Considera a criatividade uma capacidade inerente à natureza humana, fácil de fazer com que ela floresça.
	
	B
	A criatividade não pode ser uma habilidade adquirida.
	
	C
	Criatividade é diferente de inovação.
	
	D
	Todas as boas ideias surgem de repente.
	
	E
	A criatividade somente acontece sobre pressão
Questão 8/10 - Gestão da Criatividade
É uma abordagem criativa e sistêmica para aproveitamento de uma oportunidade a partir experimentação, criação e prototipagem de um produto ou negócio com o objetivo de se coletar o feedback dos clientes.
O texto base apresenta argumentação de uma metodologia apresentada na rota de aprendizagem. Assim a assinale a alternativa que apresenta corretamente a abordagem apresentada no enunciado da questão.
	
	A
	Brainstorming
	
	B
	Método dos seis chapéus
	
	C
	Design Thinking
	
	D
	Canvas
	
	E
	Business Model Generation
Questão 9/10 - Gestão da Criatividade
Etapa do novo modelo do processo criativo, proposto por Hiam, onde nasce realmente o produto ou serviço, ou ainda a criação de uma nova estratégia ou uma criação artística.
Considerando o texto lido e os conteúdos abordados na literatura recomendada, assinale a alternativa que apresenta a fase coerente com a descrição do texto.
	
	A
	Identificação do problema.
	
	B
	Geração de Alternativas.
	
	C
	Seleção de Alternativas.
	
	D
	Transferência das ideias para o mundo real.
	
	E
	Aprendizado obtido do processo criativo.
Questão 10/10 - Gestão da Criatividade
Originalidade implica o desvendamento de dúvidas, apresentação de perspectivas à abordagem de problemas, revelação de resoluções, explicitação de correlações importantes, enfim, descrição de novidades que enriqueçam o conhecimento sobre um assunto.
http://www.scielo.br/pdf/abo/v71n4/a01v71n4.pdf (acessado em 28/06/2019)
 
Analise as afirmativas a seguir sobre a originalidade, estudada em perfil:
I. Fazer conexões diferentes dos demais, criar novas possibilidades e alternativas.
II. Ser comum, óbvio e analisar soluções existentes.
III. Enxergar além das limitações impostas.
 
Agora, assinale a(s) alternativa(s) que apresenta(m) a(s) afirmativa(s) correta(s).
	
	A
	Apenas a afirmativa I é correta.
	
	B
	Apenas a afirmativa II é correta.
	
	C
	Apenas as afirmativas I e II são as corretas.
	
	D
	Apenas as afirmativas I e III são as corretas.
	
	E
	Apenas as afirmativas II e III são as corretas.