Ritmo e Dança Atividade Teleaula 1

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Curso RITMO E DANÇA 
 Teste ATIVIDADE TELEAULA I 
 Pergunta 1 
0 em 0 pontos 
 
A educação do movimento corporal através dos trabalhos rítmicos é apresentada por vários 
autores (Hass e Garcia, 2006; Artaxo e Monteiro, 2008; Gandara, 1999) como uma importante 
ferramenta na formação do indivíduo como um todo, já que o ritmo está em tudo que tem vida e 
nenhum ser vivo poderia existir sem sua presença. Portanto, para os profissionais que 
desenvolverão os trabalhos rítmicos corporais dentro de um contexto educacional, 
possibilitando maior aprendizagem motora, é correto afirmar que, entre as áreas de atuação de 
trabalhos rítmicos corporais, está: 
 
Resposta 
Selecionada: 
b. 
Trabalhos na formação básica do educando, aumentando e fortalecendo seu 
repertório motor. 
Respostas: a. 
Limitar a criatividade do educando, a fim de que tenha foco extremo à 
proposta oferecida. 
 
b. 
Trabalhos na formação básica do educando, aumentando e fortalecendo seu 
repertório motor. 
 
c. 
Na educação do movimento, promovendo maiores gastos de energia 
durante o gesto. 
 
d. 
Não trabalhar a formação técnica do movimento, pois trabalhos rítmicos 
corporais apresentam essa proposta. 
 
e. 
A exploração do repertório motor básico, sem possibilitar um aumento 
desse repertório, a fim de promover economia de movimento. 
Feedback da resposta: Resposta: B 
 
 
 Pergunta 2 
0 em 0 pontos 
 
Leia a questão a seguir e responda. 
João, Pedro e Paulo são irmãos e frequentam, todas as terças e quintas-feiras, as aulas de 
natação do clube. João, o mais velho, é um excelente nadador, mas Pedro, o do meio, nasceu 
com uma deficiência neuromuscular, causando completa ausência de ritmo e harmonia, desta 
forma, o impossibilitando de coordenar harmonicamente seus movimentos. Paulo, por não 
gostar das aulas, sente dificuldade de concentração e falta de vontade para executar os 
movimentos. 
De acordo com o texto, assinale a alternativa correspondente. 
 
Resposta Selecionada: d. 
Indivíduo rítmico, indivíduo arrítmico e não arrítmico. 
Respostas: a. 
Indivíduo rítmico, indivíduo não arrítmico e indivíduo arrítmico. 
 
b. 
Indivíduo não arrítmico, indivíduo arrítmico e indivíduo rítmico. 
 
c. 
Indivíduo arrítmico, indivíduo rítmico e não arrítmico. 
 
d. 
Indivíduo rítmico, indivíduo arrítmico e não arrítmico. 
 
e. 
Indivíduo não arrítmico, indivíduo rítmico e indivíduo arrítmico. 
Feedback da resposta: Resposta: D 
 
 
 Pergunta 3 
0 em 0 pontos 
 
Leia o texto a seguir para responder à questão proposta. 
A dança de salão Merengue teve sua origem nos bailes da África. Com a vinda dos escravos 
negros para trabalhar nas lavouras da República Dominicana, o Merengue passa a sofrer 
influências, se desenvolve e fica conhecido como Dança Nacional Dominicana. O seu ritmo 
corresponde ao compasso caracterizado pelo acento de “dois em dois tempos” (HASS, Aline). 
A que tipo de compasso pertence a dança mencionada no texto acima? 
 
Resposta 
Selecionada: 
d. 
Ritmo binário, sendo que o acento principal e mais forte cai sempre no 
primeiro tempo. 
Respostas: a. 
Ritmo binário, sendo que o acento principal e mais forte cai sempre no 
segundo tempo. 
 
b. 
Ritmo ternário, sendo que o acento principal e mais forte cai sempre no 
terceiro tempo. 
 
c. 
Ritmo quaternário, sendo que o acento principal e mais forte cai sempre 
no primeiro tempo. 
 
d. 
Ritmo binário, sendo que o acento principal e mais forte cai sempre no 
primeiro tempo. 
 
e. 
Ritmo quaternário, sendo que o acento principal e mais forte cai sempre 
no segundo tempo. 
Feedback da resposta: Resposta: D 
 
 
 Pergunta 4 
0 em 0 pontos 
 
Observe a figura: 
 
A Ginástica Rítmica possui provas individuais e, como se vê na figura, também em conjunto. 
 
Na prova de conjunto, cinco atletas apresentam sua rotina, que é determinada pelo ritmo de uma 
música, sendo que a coreografia deve durar entre 2’15 e 2’30, tempo controlado pela 
cronometrista. 
A partir do texto acima, quais as formas de ritmo presentes nessa prova? 
Resposta Selecionada: a. 
Ritmo mecânico, refletido e grupal. 
Respostas: a. 
Ritmo mecânico, refletido e grupal. 
 
b. 
Ritmo grupal, mecânico e natural. 
 
c. 
Ritmo individual, disciplinado e mecânico. 
 
d. 
Ritmo grupal, disciplinado e natural. 
 
e. 
Ritmo mecânico, disciplinado e grupal. 
Feedback da resposta: Resposta: A