prova_v1038380__planejamento_e_gestao_em_servico_social__ssoc

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Questão 1
PREENCHIMENTO CORRETO PREENCHIMENTO INCORRETO
FOLHA DE RESPOSTAS CADERNO DE QUESTÕES
Curso: SSOC
Série: 4_5
Disciplina: Planejamento E Gestao Em Servico Social
Versão: 1038380
Data da prova: 05/04/2019
LEIA COM ATENÇÃO AS INSTRUÇÕES ABAIXO
1. Leia atentamente cada uma das questões;
2. A prova é individual e NÂO permite consulta;
3. É PROIBIDO o empréstimo de materiais entre os alunos, bem como o uso de quaisquer meios eletrônicos
(notebooks, smartphones ou tablets);
4. Utilize caneta esferográfica azul ou preta;
5. Faça as marcações primeiro no caderno das questões e depois repasse-as para a folha de respostas;
6. Preste atenção para não deixar nenhuma questão sem assinalar;
7. Serão consideradas somente as marcações feitas na folha de respostas;
8. Você deve assinalar somente UMA RESPOSTA: a marcação em mais de uma alternativa anula a questão;
9. Não se esqueça de assinar a folha de respostas;
10. A marcação da letra correspondente às respostas certas deve ser feita preenchendo todo o espaço
compreendido pelos quadrados conforme apresentado a seguir:
11. SEMPRE confira a versão da folha de respostas com a versão do caderno de questões e certifique-se que
ambas são iguais, como demostrado abaixo. Caso contrário, solicite a troca do caderno de questão para a versão
correta:
Boa Prova!
Questão 1
O autor Danilo Gandin destaca algumas visões sobre a sociedade e sobre a sua relação com a educação.
Cadernos de Atividades da Disciplina
De acordo com o material estudado, analise a frase abaixo e assinale a alternativa correta:
 
A boa sociedade é aquela na qual a harmonia prevalece acima de tudo e o conflito não aparece sob forma alguma.
Acreditam que a desigualdade entre as pessoas faz parte da natureza humana. Nessa linha de pensamento, “a pirâmide
social não deve ser questionada”, porque é “assim mesmo”. A função da educação é contribuir para que o educando possa
ascender nessa pirâmide.
Para o autor esta linha de pensamento se revela como crítica e progressista.
Para o autor esta linha de pensamento se revela como conservadora.
Para o autor esta linha de pensamento se revela como a mais correta uma vez que uma sociedade em crise não
caminha para o progresso.
Para o autor esta linha de pensamento se revela como utópica e marxista.
Para o autor esta linha de pensamento se revela como um pensamento científico para onde a sociedade deve caminhar.
Questão 2
Vimos nos materiais estudados na disciplina questões referentes ao significado, abrangência, sentido e operações
necessárias ao processo de planejamento.
Cadernos de Atividades da Disciplina
Deste modo, analise a frase abaixo e assinale a alternativa que preencha corretamente a lacuna.
 
Segundo Ferreira (1965) apud Batista (2010, p. 15), enquanto processo racional, o planejamento se organiza por operações
interligadas, passando pela dinâmica da ________ – _________– __________ – ___________.
Diagnóstico – reflexão – ação – monitoramento.
Identificação – reflexão – decisão – ação.
Ação – diagnóstico – retomada da ação – novo diagnóstico.
Reflexão – decisão – ação – retomada da reflexão.
Reflexão – ação – retomada da reflexão – avaliação.
Questão 3
Em nossos materiais de estudos, pudemos perceber diferentes enfoques dados ao processo de planejamento. Deste modo,
o material nos indica os escritos da autora Mirian Veras Baptista.
Cadernos de Atividades da Disciplina
Assim, analise as alternativas abaixo e assinale a correta com relação ao pensamento da autora sobre o processo de
planejamento.
O processo de planejamento envolve também seu viés político.
O processo de planejamento é apenas uma ferramenta técnico-operativa sem influência política.
Para o assistente social o processo de planejamento não envolve ações de cunho político visto que este profissional é
apenas um agente terminal de políticas públicas.
O processo de planejamento somente tem seu viés político, ficando os aspectos operacionais para desdobramentos
administrativos.
Não há alternativa correta na questão.
Questão 4
O material estudado na disciplina nos revela que o objeto da intervenção no processo de planejamento pode ser
reconstruído a medida da dinâmica da realidade que se pretende intervir, dando a necessidade ao profissional de uma
escuta atenta e uma leitura de realidade condizente com o que se pretende atuar.
Cadernos de Atividades da Disciplina
Deste modo aparece a necessidade do estudo da situação. Analise as alternativas abaixo e assinale a correta com relação a
qual delas está ligada ao estudo da situação.
Levantamento de hipóteses preliminares
Coleta de dados.
Identificação de prioridades de intervenção.
Definição de objetivos e estabelecimento de metas.
Todas as alternativas acima estão corretas.
Questão 5
O material estudado em nossa disciplina nos revela que para Danilo Gandin, há dois níveis de planejamento.
Cadernos de Atividades da Disciplina
Deste modo, analise as alternativas abaixo e assinale a correta com relação a quais são estes dois níveis de planejamento
A)
B)
C)
D)
E)
A)
B)
C)
D)
E)
A)
B)
C)
D)
E)
A)
B)
C)
D)
E)
indicado pelo autor.
Estratégico e Político Social.
Operacional e Administrativo.
Administrativo e de Coalizão.
Estratégico e Operacional.
Operacional e Tático Administrativo.
Questão 6
Em nosso material estudado, visualizamos os níveis distintos do planejamento.
Cadernos de Atividades da Disciplina
Deste, analise as características abaixo e assinale a que nível de planejamento está se referindo:
 
Responde as perguntas “como” e “com que” e também “o que” - Fixa-se no médio e curto prazo - Trata prioritariamente dos
meios - Aborda cada aspecto isoladamente - Busca manter tudo funcionando - Dá ênfase ao presente (momento da
execução).
Estratégico.
Operacional.
Coalizão.
Administrativo.
Tático Administrativo.
Questão 7
Em nosso material de estudo visualizamos o processo de planejamento e a sua ênfase junto a profissão do Serviço Social.
Para tanto faz-se necessários algumas competências em dimensões distintas.
Cadernos de Atividades da Disciplina
De acordo com material estudado, analise as alternativas abaixo e assinale aquelas competências necessárias ao processo
de planejamento junto ao universo do Serviço Social.
Competências técnico–práticas e técnico-operativas;
Competências teórico–práticas e técnico-operativas;
Competências ético-políticas.
Competências teórico-práticas, técnico-operativas e ético-políticas.
Competências técnico-operativas.
Questão 8
Os materiais estudados junto à disciplina nos revelam alguns modelos de planejamento que podemos seguir nesta proposta.
Desta forma há a delimitação de algumas etapas a serem cumpridas neste processo.
Cadernos de Atividades da Disciplina
Com base nos materiais estudados, analise a frase abaixo e assinale a alternativa que preencha corretamente a lacuna:
 
Dentro de um plano, ___________ é uma proposta de ação para diminuir a distância entre a realidade da instituição
planejada e o que estabelece o marco operativo. É a proposta de ação para sanar as necessidades apresentadas pelo
diagnóstico. Nesta etapa se definem os objetivos, as políticas e estratégias.
Preparação.
Programação.
Revisão.
Monitoramento.
Ação.
Questão 9
Nos materiais estudados na disciplina, visualizamos os processos de gestão e de planejamento bem como conceitos.
Sabemos que o processo de planejamento é uma valiosa ferramenta para alterar a realidade posta e a transformar em algo
desejado.
Cadernos de Atividades da Disciplina
Deste modo, analise a frase abaixo e assinale sobre o que se refere.
 
“
ela é um momento em que os valores estabelecidos já não resolvem os problemas nem trazem a necessária segurança à
caminhada, ao mesmo tempo em que os valores novos não se firmaram ainda suficientemente, não produziram ainda
resultados claros e, por isso, não podem trazer nova segurança no caminho
.”
Paradigma.
A)
B)
C)
D)
E)
A)
B)
C)
D)
E)
A)
B)
C)
D)
E)
A)
B)
C)
D)
E)
A)
Conjuntura.
Crise.
Instabilidade.
Contemporaneidade.
Questão 10
Vimos em nossa disciplina diferentesconceitos que nos auxiliam na compreensão dos conteúdos trabalhados.
Cadernos de Atividades da Disciplina
Deste modo, analise as alternativas abaixo e assinale a correta com relação a como o material estudado compreende o
conceito de participação social.
Participação social pressupõe o exercício da cidadania, ou seja, o envolvimento, o sentimento de pertencimento a um
grupo ou movimento, ou ainda, um projeto ou direção desejada, em uma dada sociedade e momento histórico.
Participação social pressupõe o exercício irrestrito dos seus direitos, ou seja, o envolvimento em um projeto ou direção
desejada, em uma dada sociedade e momento histórico de modo a gozar plenamente de suas liberdades.
Participação social pressupõe o exercício parcial da cidadania, ou seja, em uma sociedade representativa o exercício da
cidadania somente pode ser considerado parcialmente.
Participação social é sentimento de pertencimento a um grupo ou movimento, ou ainda, um projeto ou direção já
delimitada, em uma dada sociedade e momento histórico.
Não há alternativa correta na questão.
B)
C)
D)
E)
A)
B)
C)
D)
E)
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	Questão 7
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