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Números Complexos Aula 4 – Equações Trinômias – Polinômios e operações Conteúdo Programático desta aula Equações trinômias; Polinômios; Operações com polinômios. NOME DA AULA – AULA1 NOME DA DISCIPLINA Equações Trinômias: Chama-se equação trinômia toda equação redutível à forma ax2n + b xn+ c = 0 onde a,b,c C, a 0 ,b 0 e n N. Para resolver uma equação trinômia faz-se xn = y , obtém-se y1 e y2 raízes da equação ay2 + by + c = 0 e, finalmente, recai - se nas equações binômias xn = y1 e xn = y2, determinando-se as 2n raízes. NOME DA AULA – AULA1 NOME DA DISCIPLINA Exemplo: Resolver a equação x6 + 7x3-8 = 0 em C. NOME DA AULA – AULA1 NOME DA DISCIPLINA Polinômios: Denomina-se polinômio do grau n à expressão: a0xn + a1xn-1 + a2xn-2 + ........ + axn-1 + an , onde: a0,a1,a2,.......,an são números complexos chamados de coeficientes do polinômio, sendo a0 0. n é um número natural chamado de grau do polinômio. x é a variável do polinômio (x C). Assim, diz-se que a expressão acima é um polinômio em x do grau n. Observação: Um número complexo qualquer , diferente de zero , é um polinômio do grau zero. Assim, tem-se: - 4,2i,3-5i são exemplos de polinômios do grau zero. NOME DA AULA – AULA1 NOME DA DISCIPLINA Valor numérico de um polinômio: É o valor numérico encontrado quando substituímos a variável por um número complexo fornecido. Exemplo: Dado o polinômio P(x) = x2-2x+1, calcular o valor numérico de P para x = 2, x = 1 e x = 1+i. P(2) =22 -2.2+1 = 4 -4 +1 P(2) = 1 P(1) = 12 -2.1+1 P(1) = 0 P(1+i) = (1+i)2 -2(1+i)+1 = 2i-2-2i+1⟹p(1+i) =-1 NOME DA AULA – AULA1 NOME DA DISCIPLINA Raízes de um polinômio: Diz-se que um número complexo é raiz de um polinômio P se, por definição P( ) = 0. Exemplo: No polinômio P(x) = x2-2x+1, o valor x = 1 é raiz do polinômio pois vimos que p(1) = 0. No polinômio P(x) = x2 – i , o valor x = + i é uma raiz do polinômio, pois P( i) = 0. NOME DA AULA – AULA1 NOME DA DISCIPLINA Igualdade de Polinômios: Dois polinômios são idênticos se, por definição, tiverem valores numéricos iguais, qualquer que seja o valor da variável. Isto é: P(x) Q(x) P( ) = Q( ) ; C OBSERVAÇÕES: Usa-se “=” em vez de “ ” e diz-se “polinômios iguais” ao invés de “polinômios idênticos”. Dois polinômios são idênticos se e somente se forem do mesmo grau e tiverem os coeficientes dos termos semelhantes iguais. P(x) é identicamente nulo se P(x) = 0, qualquer que seja o complexo. Resulta que um polinômio é identicamente nulo se e somente se todos os seus coeficientes forem nulos. NOME DA AULA – AULA1 NOME DA DISCIPLINA Exemplo: Determinar a, m e n para que (3m-7n-a)x2 +(m+n-4)x +(5m-13n-5a+8) seja identicamente nulo. 3m-7n-a = 0 m+n-4 = 0 5m-13n -5a +8 =0 m=4-n Substituindo-se na primeira equação , tem-se: 3(4-n) -7n-a=0; a = 12 -10n. Substituindo na terceira equação os valores de m e a : 5(4-n)-13n-5(12-10n)+8=0 20-5n-13n-60+50n-60+8=0 n = 1 Logo: m = 4-1 m = 3 ; a = 12 -10n a = 2 NOME DA AULA – AULA1 NOME DA DISCIPLINA Adição e subtração de polinômios: Exemplo: Sendo A = 2x3-3x2+2x-5 e B = -3x3-5x2-4x+1, pede-se: A+B = A-B= NOME DA AULA – AULA1 NOME DA DISCIPLINA Multiplicação de polinômios: Exemplo: Sendo A = x -1 e B = x2+x+1 , pede-se: A.B= NOME DA AULA – AULA1 NOME DA DISCIPLINA
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