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TESTE I DE POLÍTICAS DE REMUNERAÇÃO

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TESTE I DE POLÍTICAS DE REMUNERAÇÃO
1- Segundo o capítulo 1 da apostila, outro aspecto relevante que deve ser considerado para
se reestruturar uma organização estrategicamente com modelos de gestão e remuneração
alinhados aos novos paradigmas organizacionais, diz respeito à motivação dos indivíduos.
Isso é verdade porque:
Pessoas engajadas e comprometidas produzem muito mais e também têm expectativas maiores;
2- Considere a necessidade de alteração do salário dos colaboradores, com o objetivo de
mantê-los na empresa por um período mais prolongado, alterando-se, em consequência,
um componente da remuneração, concedido sob a forma de seguro de vida. Essa
concessão ocorrida no componente salarial se refere a:
Benefício;
3- Considere que determinada organização adote, como alternativa para administração de
cargos e salários, o modelo de remuneração funcional. Isso significa que:
a remuneração do funcionário está atrelada ao cargo ocupado, tomando por base o valor
relativo do cargo na empresa e no mercado de trabalho.
4- Maximiano (2004) discorre que até meados dos anos 80 do século passado as
corporações possuíam muitos níveis hierárquicos, no entanto houve uma mudança
substancial nesse sistema, o que deixou as estruturas:
mais enxutas, de modo que o trabalho da gerência fosse muito mais administrativo;
desta forma, mede-se o grau de eficácia e sucesso do cargo, bem como da organização no
que tange à sua eficiência e, por conseguinte, adequam-se as políticas de remuneração a
esse novo estilo de gestão mais descentralizado e horizontal.
5 - Os programas de reconhecimento dos funcionários têm sido muito utilizados por
organizações para estimular o alto desempenho de indivíduos e equipes. Assinale a
alternativa que apresenta um exemplo de ação ou programa de reconhecimento não
monetário e que não depende exclusivamente da gestão:
Elogio direto: dizer para o funcionário em público ou num espaço privativo como e porque se
está satisfeito com suas contribuições. Favorece a compreensão de como o funcionário tem
contribuído para os resultados.
6 - Julgue o item a seguir, relativo a benefícios recrutamento e seleção de pessoas,
treinamento e desenvolvimento de pessoas: A implementação de um programa de
benefícios se justifica na medida em que os investimentos tendem a retornar para a
organização mediante a maior motivação para o trabalho, o aumento da produtividade e a
retenção de talentos.
Errado
7 - “Denomina-se estrutura organizacional, segundo Marras 2013, p. 35:
o conjunto de funções, cargos, relações e responsabilidades que constituem o desenho
orgânico da empresa;
8- As organizações que objetivam vincular o desempenho à produtividade e à qualidade do
trabalho dos funcionários, estimulando o trabalhador na busca da otimização do seu
trabalho e das metas a que se propôs alcançar conjuntamente com a empresa, adotam a
remuneração estratégica por:
Competências.
9 - Em relação a cargos, salários e benefícios, analise as opções corretas:
I - A remuneração funcional procura premiar os resultados alcançados. Normalmente é variável,
estando vinculada a metas de resultado individual, por equipe e/ou por negócio da empresa.
II - A remuneração variável em suas diversas formas está atrelada à performance, podendo existir
ou não com maior ou menor intensidade, em face dos resultados alcançados.
III - Os benefícios assistenciais podem ser estendidos a outros membros da família do empregado.
IV - Um sistema de remuneração que se utiliza de um conjunto de formas de medição de
agregação de valor com base no desempenho é denominado remuneração por competências.
Está correto o que se afirma em:
II, III e IV, apenas.
10 - O sistema de remuneração e a composição de salários podem ser influenciados por
fatores internos e externos. Relacione as situações apresentadas a seguir aos seus
respectivos fatores.
1. Fator interno 2. Fator externo
( ) Competitividade da organização
( ) Concorrência no mercado
( ) Situação do mercado de clientes
( ) Situação do mercado de trabalho
Assinale a opção que indica a sequência correta, de cima para baixo.
1 – 2 – 2 – 2

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