Noções Básicas para Coordenar Cursos On-line

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/ Módulo - Encerramento / Questionário Avaliativo
Iniciado em sábado, 24 out 2020, 19:15
Estado Finalizada
Concluída em sábado, 24 out 2020, 19:21
Tempo
empregado 5 minutos 54 segundos
Notas 4,60/5,00
Avaliar 92,00 de um máximo de 100,00
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https://mooc.escolavirtual.gov.br/course/view.php?id=5550
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Questão 1
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Sobre o avanço da EaD, responda as questões com Verdadeiro ou Falso:
A LDB, Lei 9.394/96 oficializou a EaD como
modalidade de ensino. 

Com a chegada da TV no Brasil, expande-se o
uso de materiais impressos. 

O Telecurso enfatizou a profissionalização do
ensino. 

O ensino por correspondência é ainda o
modelo mais utilizado em EaD. 

Sua resposta está correta.
Feedback Geral:
Com a utilização da Televisão, começaram as primeiras experiências de
telecursos. Dessa forma, o uso de materiais impressos se tornou
menos frequente.
O ensino on-line é o mais utilizado atualmente.
O Telecurso estava voltado às atividades laborais.
A LDB por meio do seu artigo 80 estabelece que a educação a distância
é modalidade de ensino.
 
A resposta correta é: A LDB, Lei 9.394/96 oficializou a EaD como
modalidade de ensino. → Verdadeiro., Com a chegada da TV no Brasil,
expande-se o uso de materiais impressos. → Falso., O Telecurso
enfatizou a profissionalização do ensino. → Verdadeiro., O ensino por
correspondência é ainda o modelo mais utilizado em EaD. → Falso..
Verdadeiro.
Falso.
Verdadeiro.
Falso.
Questão 2
Parcialmente correto
Atingiu 0,60 de 1,00
Sobre o processo educativo, responda as seguintes questões em
Verdadeiro ou Falso:
A educação é um processo social porque ela
não ocorre isoladamente, mas pela convivência
entre seres humanos. 
Considerando a importância da relação entre as
pessoas para a educação, o diálogo torna-se
um elemento essencial como estratégia do
processo educativo. 
A educação é permanente porque ela acontece
o tempo todo e ao longo de toda a nossa vida.

No contexto educacional, o diálogo possibilita
uma estratégia comunicacional denominada
“mediação pedagógica”. 
A educação é um processo social transitório
que ocorre por intermédio da relação entre
pessoas. 
Sua resposta está parcialmente correta.
Você selecionou corretamente 3.
Feedback Geral:
A Educação é um processo social permanente.
A Educação é estabelecida pela interação entre as pessoas, dessa forma
ela é um processo social.
A Educação ocorre ao longo da existência humana.
O diálogo é um elemento estratégico do processo educativo.
A mediação pedagógica é conduzida pelo diálogo.
 
A resposta correta é: A educação é um processo social porque ela não
ocorre isoladamente, mas pela convivência entre seres humanos. →
Verdadeiro, Considerando a importância da relação entre as pessoas
para a educação, o diálogo torna-se um elemento essencial como
estratégia do processo educativo. → Verdadeiro, A educação é
permanente porque ela acontece o tempo todo e ao longo de toda a
nossa vida. → Verdadeiro, No contexto educacional, o diálogo
possibilita uma estratégia comunicacional denominada “mediação
pedagógica”. → Verdadeiro, A educação é um processo social
transitório que ocorre por intermédio da relação entre pessoas. →
Falso.
Falso
Verdadeiro
Verdadeiro
Verdadeiro
Verdadeiro
Questão 3
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Sobre a mediação pedagógica e o diálogo, responda em Verdadeiro ou 
Falso as seguintes questões:
Em cursos on-line o diálogo é estabelecido, na
maioria das vezes, através da retórica e
apresenta um caráter intencional, informativo e
orientador no apoio ao desenvolvimento da
aprendizagem do aluno. 

A mediação pedagógica busca auxiliar o
estudante para que este alcance os objetivos de
aprendizagem propostos para uma
determinada ação educacional. 
O diálogo é a peça-chave para que a mediação
pedagógica aconteça e de forma bem
sucedida.  
Um diálogo é intencional, construtivo e
valorizado por cada parte. Cada parte num
diálogo é um ouvinte respeitoso e ativo; cada
uma elabora e adiciona algo à contribuição de
outra parte ou partes. 

Sua resposta está correta.
Feedback Geral:
A mediação pedagógica, de fato, é uma estratégia para que o aluno
possa ser ajudado a alcançar os objetivos de aprendizagem.
O diálogo é fundamental para concretização da mediação pedagógica.
A escrita é utilizada na maioria das vezes para conduzir um diálogo em
cursos on-line.
O diálogo é devidamente refletido pelas partes envolvidas no processo
de comunicação.
 
A resposta correta é: Em cursos on-line o diálogo é estabelecido, na
maioria das vezes, através da retórica e apresenta um caráter
intencional, informativo e orientador no apoio ao desenvolvimento da
aprendizagem do aluno. → Falso, A mediação pedagógica busca auxiliar
o estudante para que este alcance os objetivos de aprendizagem
propostos para uma determinada ação educacional. → Verdadeiro, O
diálogo é a peça-chave para que a mediação pedagógica aconteça e de
forma bem sucedida. → Verdadeiro, Um diálogo é intencional,
construtivo e valorizado por cada parte. Cada parte num diálogo é um
ouvinte respeitoso e ativo; cada uma elabora e adiciona algo à
contribuição de outra parte ou partes. → Verdadeiro.
Falso
Verdadeiro
Verdadeiro
Verdadeiro
Questão 4
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Sobre o conceito de distância transacional julgue os itens em
Verdadeiro ou Falso:
Quanto melhor é a qualidade da mediação,
maior é o sucesso da aprendizagem.

A Distância Transacional, segundo Moore
(1993), consiste em um espaço pedagógico e
comunicacional surgido no contexto da
educação a distância que necessita ser
transposto, pois consiste em um espaço de
potenciais mal-entendidos entre as
intervenções do educador e do aluno.

Quanto maior a interação entre os
participantes de um curso on-line, maior é a
distância transacional. 
O conceito de transação teve origem em 1949,
com o filósofo e pedagogo Moore que
caracteriza como transação toda interação
entre o ambiente, os indivíduos e os padrões de
comportamento numa determinada situação.

A transação denominada Educação on-line
ocorre entre professores-conteudistas, tutores,
coordenadores e alunos num ambiente
caracterizado pela separação entre os
participantes e mediatizado por TIC. Chamamos
essa transação ocorrida em curso on-line de
mediação pedagógica.

Sua resposta está correta.
Feedback Geral:
A Distância Transacional é um campo permeado por processos
educativos e comunicacionais, dessa forma necessita o olhar constante
do tutor para evitar mal-entendidos.
O conceito de transação originou-se em 1946, com o filósofo e
pedagogo John Dewey.
A transação denominada Educação On-line ocorre entre professores-
conteudistas, tutores, coordenadores e alunos num ambiente
caracterizado pela separação entre os participantes e mediatizado por
TIC. Chamamos essa transação ocorrida em curso on-line de distância
transacional.
Quanto maior a interação entre os participantes de um curso on-line,
menor é a distância transacional.
A qualidade da mediação é um fator determinante para o sucesso da
aprendizagem.
Verdadeiro
Verdadeiro
Falso
Falso
Falso
 
A resposta correta é: Quanto melhor é a qualidade da mediação, maior
é o sucesso da aprendizagem. → Verdadeiro, A Distância Transacional,
segundo Moore (1993), consiste em um espaço pedagógico e
comunicacional surgido no contexto da educação a distância que
necessita ser transposto, pois consiste em um espaço de potenciais
mal-entendidos entre as intervenções do educador e do aluno. →
Verdadeiro, Quanto maior a interação entre os participantes de um
curso on-line, maior é a distância transacional. → Falso, O conceito de
transação teve origem em 1949, com o filósofo e pedagogo Moore que
caracteriza como transação toda interação entre o ambiente, os
indivíduos e os padrões de comportamento numadeterminada
situação. → Falso, A transação denominada Educação on-line ocorre
entre professores-conteudistas, tutores, coordenadores e alunos num
ambiente caracterizado pela separação entre os participantes e
mediatizado por TIC. Chamamos essa transação ocorrida em curso on-
line de mediação pedagógica. → Falso.
Questão 5
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Sobre a mediação pedagógica na coordenação de um curso, julgue os
itens seguintes em Verdadeiro ou Falso:
A mediação pedagógica permeia todas as ações
realizadas na etapa da oferta de um curso on-
line, desde a configuração no ambiente virtual
até o último contato com o estudante. 
O ato de coordenar efetiva-se por intermédio
da articulação organizada de todos os atores e
recursos envolvidos em um determinado
processo com a finalidade de promover
contextos harmônicos, equilibrados e
interligados.

O primeiro contato com estudante, a linguagem
que utilizamos, cada orientação dada, o
formato dos documentos que orientam o curso
não compõem a mediação pedagógica. 
O sentido do verbo “Coordenar” está
relacionado, dentre outros, aos sinônimos:
ordenar, interligar e sincronizar.  
O coordenador de um curso é o responsável
pelos procedimentos e acompanhamento de
todas as fases para a oferta de um curso. 
Sua resposta está correta.
Feedback Geral:
Todas as ações do processo - oferta de curso -  é permeada pela
mediação pedagógica.
O primeiro contato com estudante, a linguagem que utilizamos, cada
orientação dada, o formato dos documentos que orientam o curso, de
fato, compõem a mediação pedagógica.
O verbo coordenar tem vários significados, dentre eles: ordenar,
interligar e sincronizar. 
Coordenar uma atividade envolve recursos humanos e ações
necessárias.
O Coordenador Pedagógico acompanha todos os procedimentos
relativos à oferta de curso.
 
A resposta correta é: A mediação pedagógica permeia todas as ações
realizadas na etapa da oferta de um curso on-line, desde a configuração
no ambiente virtual até o último contato com o estudante. →
Verdadeiro, O ato de coordenar efetiva-se por intermédio da
articulação organizada de todos os atores e recursos envolvidos em um
determinado processo com a finalidade de promover contextos
Verdadeiro
Verdadeiro
Falso
Verdadeiro
Verdadeiro
harmônicos, equilibrados e interligados. → Verdadeiro, O primeiro
contato com estudante, a linguagem que utilizamos, cada orientação
dada, o formato dos documentos que orientam o curso não compõem
a mediação pedagógica. → Falso, O sentido do verbo “Coordenar” está
relacionado, dentre outros, aos sinônimos: ordenar, interligar e
sincronizar. → Verdadeiro, O coordenador de um curso é o responsável
pelos procedimentos e acompanhamento de todas as fases para a
oferta de um curso. → Verdadeiro.