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04/10/2019 AO2: A Aprendizagem https://famonline.instructure.com/courses/959/quizzes/4948 1/13 AO2 Vencimento 5 out em 23:59 Pontos 6 perguntas 10 Disponível 2 out em 0:00 - 5 out em 23:59 4 dias Limite de tempo Nenhum Instruções Histórico de tentativas Tentativa Hora Pontuação MAIS RECENTE Tentativa 1 22 minutos 6 de 6 As respostas corretas estarão disponíveis em 5 out em 23:59. Pontuação deste teste: 6 de 6 Enviado 4 out em 9:45 Esta tentativa levou 22 minutos. Importante: Caso você esteja realizando a atividade através do aplicativo "Canvas Student", é necessário que você clique em "FAZER O QUESTIONARIO", no final da página. Conforme imagem abaixo: 0,6 / 0,6 ptsPergunta 1 As crianças que apresentam baixo desempenho nas atividades ou avaliações sejam consideradas menos inteligentes do que aquelas que apresentam melhores resultados. Historicamente a inteligência tem sido estudada e definida a partir de diferentes enfoques teóricos, mas muitas das ideias construídas e incorporadas por educadores e psicólogos para a explicação da inteligência estão associadas à tradição psicométrica do estudo da inteligência na área da psicologia. https://famonline.instructure.com/courses/959/quizzes/4948/history?version=1 https://famonline.instructure.com/courses/958/files/98065/download?wrap=1 04/10/2019 AO2: A Aprendizagem https://famonline.instructure.com/courses/959/quizzes/4948 2/13 Leia as afirmativas abaixo e aponte a que corresponde corretamente a definição de Visão ou Ciência Psicométrica. I) A ciência psicométrica busca mensurar as habilidades psicológicas individuais por meio da aplicação de técnicas e testes, pois para os teóricos psicométricos, a inteligência é um traço ou conjunto de traços que pode ser medido em escalas. II) A ciência psicométrica busca mensurar as habilidades psicológicas de forma coletiva por meio da aplicação de técnicas e testes, pois para os teóricos psicométricos, a inteligência é um traço ou conjunto de traços que pode ser medido em escalas. III) A ciência psicométrica busca mensurar as habilidades psicológicas e cognitivas individuais por meio da aplicação de técnicas e testes, pois para os teóricos psicométricos, a inteligência é um traço ou conjunto de traços que pode ser medido em escalas. IV) A ciência psicométrica busca mensurar as habilidades psicológicas individuais por meio da observação, pois para os teóricos psicométricos, a inteligência é um traço ou conjunto de traços que pode ser medido em escalas. V) A ciência psicométrica busca mensurar as habilidades psicológicas e cognitivas coletivas por meio da aplicação de técnicas e testes, pois para os teóricos psicométricos, a inteligência é um traço ou conjunto de traços que pode ser medido em escalas. A alternativa correta é a III A alternativa correta é a iV. A alternativa correta é a I Parabéns, você acertou a questão. Conforme material didático: A ciência psicométrica busca mensurar as habilidades psicológicas individuais por meio da aplicação de técnicas e testes, pois para os teóricos psicométricos, a inteligência é um traço ou conjunto de traços que pode ser medido em escalas. A alternativa correta é a II 04/10/2019 AO2: A Aprendizagem https://famonline.instructure.com/courses/959/quizzes/4948 3/13 0,6 / 0,6 ptsPergunta 2 Segundo o material didático a ciência psicométrica busca mensurar as habilidades psicológicas individuais por meio da aplicação de técnicas e testes, pois para os teóricos psicométricos, a inteligência é um traço ou conjunto de traços que pode ser medido em escalas. Mas quais são os objetivos dessa corrente teórica? Leia as alternativas e assinale a alternativa correta: I) Um dos objetivos dessa corrente teórica é identificar, de maneira precisa, quais seriam estes traços para medi-los de modo que as diferenças intelectuais dos indivíduos possam ser descritas. II) Um dos objetivos dessa corrente teórica é identificar, de maneira superficial, quais seriam estes traços para medi-los de modo que as diferenças intelectuais dos indivíduos possam ser descritas. III) Um dos objetivos dessa corrente teórica é identificar, de maneira precisa, a inteligência dos alunos. IV) Um dos objetivos dessa corrente teórica é identificar, de maneira precisa, quais seriam as dificuldades apresentadas pelos alunos. V) Um dos objetivos dessa corrente teórica é identificar, de maneira superficial o primeiro grau de dificuldades apresentados pelos alunos. Alternativa correta é a I. Parabéns, você acertou a questão, conforme diz o material didático: Um dos objetivos dessa corrente teórica é identificar, de maneira precisa, quais seriam estes traços para medi-los de modo que as diferenças intelectuais dos indivíduos possam ser descritas. A alternativa V é a correta. A alternativa III é a correta. A alternativa IV é a correta. A alternativa II é a correta 04/10/2019 AO2: A Aprendizagem https://famonline.instructure.com/courses/959/quizzes/4948 4/13 0,6 / 0,6 ptsPergunta 3 Existem inúmeras abordagens pedagógicas, entre elas está o construtivismo. E sabemos a prática dessas abordagens é de fundamental importância para o pleno desenvolvimento do processo de aprendizagem do aluno. No tópico 4 de estudos, estudamos um pouco sobre essa concepção de ensino. Mas você sabe o que é construtivismo? Leia as alternativas e assinale a correta. I) Como o próprio nome já diz, a concepção construtivista de ensino entende o processo de conhecimento como algo construído pelo indivíduo, ou seja, nos remete à ideia de que o ser humano elabora os conhecimentos, transformando-os continuamente através da relação com as pessoas e com os objetos a sua volta. II) Como o próprio nome já diz, a concepção construtivista de ensino entende o processo de conhecimento como algo construído pelo entorno ou seja, nos remete à ideia de que o ser humano é resultado do meio. III) Como o próprio nome já diz, a concepção construtivista de ensino entende o processo de conhecimento só pode ser construído de forma hierárquica, dentro do padrão tradicional de ensino. IV) Como o próprio nome já diz, a concepção construtivista de ensino entende o processo de conhecimento como algo natural do ser humano. O aluno aprende independente do seu contato com o meio, não dependendo de estímulos. V) Nenhuma das alternativas corresponde a correta. Apenas a afirmação IV está correta Apenas a afirmação I está correta Parabéns, você acertou a questão. Conforme o material didático: Como o próprio nome já diz, a concepção construtivista de ensino entende o processo de conhecimento como algo construído pelo indivíduo, ou seja, nos remete à ideia de que o ser humano elabora os conhecimentos, transformando-os continuamente através da relação com as pessoas e com os objetos a sua volta. 04/10/2019 AO2: A Aprendizagem https://famonline.instructure.com/courses/959/quizzes/4948 5/13 Apenas a afirmação II está correta Apenas a afirmação III está correta A alternativa correta é a V. 0,6 / 0,6 ptsPergunta 4 É comum ouvirmos de pais e educadores, comentários referindo-se as dificuldades das crianças em aprender: ...“é esforçado, mas não consegue aprender” Segundo o material didático, existem múltiplos fatores que podem levar as dificuldades de aprendizagem. Existem várias áreas do conhecimento voltadas para estudos que tragam respostas sobre essas questões, tais como. I) Literatura médica e abordagens sociais. II) Programas de televisão voltados para a educação com especialistas em comportamento humano; III) Cursos de Pós-graduação, voltados para o desenvolvimento e aprendizagem; IV) Programas de atendimento assistencial para alunos com dificuldades de aprendizagem V) Nenhuma das alternativas corresponde a resposta correta. Leia cada alternativa acima e indique a alternativa que corresponde a resposta correta: A alternativa correta é a IV. A alternativa correta é a V. A alternativa correta é a III A alternativa correta é a IIA alternativa correta é a I 04/10/2019 AO2: A Aprendizagem https://famonline.instructure.com/courses/959/quizzes/4948 6/13 Parabéns, você acertou a questão.I Segundo o material didático: Na literatura médica as definições estão mais centradas nos aspectos orgânicos da aprendizagem, teóricas que valorizam os aspectos funcionais do processamento da informação no cérebro, nas abordagens sociais temos preocupação com a análise das questões sócio-culturais e educacionais da aprendizagem. 0,6 / 0,6 ptsPergunta 5 Os precursores dos testes de inteligência foram Alfred Binet e Theodore Simon, que em 1905 publicaram uma escala métrica da inteligência humana. Os testes de inteligência começaram a ser aplicados em Paris e posteriormente teve grande repercussão na Europa e nos E.U.A . Esse teste também ficou conhecido por outro nome. Leia as alternativas e aponte a correspondente ao nome que também corresponde a testes de inteligência. I) Os testes de inteligência ficaram conhecidos como testes de Q. I (Quociente de Inteligência). II) Os testes de inteligência ficaram conhecidos como testes de C.I (Conhecimento da Inteligência). III) Os testes de inteligência ficaram conhecidos como testes de F. I (Formação da Inteligência). IV) Os testes de inteligência ficaram conhecidos como testes de M. I (Marco de Inteligência). V) Os testes de inteligência ficaram conhecidos como testes de E. I (Equilíbrio de Inteligência). A alternativa correta é a I Parabéns, você acertou a questão. Conforme material didático: Os testes de inteligência ficaram conhecidos como testes de Q. I (Quociente de Inteligência). 04/10/2019 AO2: A Aprendizagem https://famonline.instructure.com/courses/959/quizzes/4948 7/13 A alternativa correta é a III A alternativa correta é a V. A alternativa correta é a II A alternativa correta é a IV. 0,6 / 0,6 ptsPergunta 6 Falando sobre desenvolvimento cognitivo, para uma criança, mesmo que alguém a lhe explicasse o fenômeno de como a areia se forma, de modo mais lógico ou científico, isso não a impediria de raciocinar intuitivamente sobre outras questões, já que sua estrutura cognitiva ainda não se organiza com base em atributos lógicos. Mas você sabe o que são atributos lógicos? Analise a frase acima e assinale a alternativa que corresponde a resposta correta. I) O pensamento lógico se caracteriza por um tipo de raciocínio percorrido em uma determinada direção, em busca da solução a um problema. Envolve como atributos: comparar, relacionar, seriar, classificar, combinar objetos, ideias ou conceitos. II) O pensamento lógico se caracteriza por um tipo de raciocínio percorrido em uma determinada direção, em busca da solução a um problema. Envolve como atributos apenas comparar, relacionar e seriar .ideias ou conceitos. III) O pensamento lógico se caracteriza por um tipo de raciocínio percorrido em uma determinada direção, em busca da solução a um problema. Envolve como atributos: comparar, relacionar, seriar, classificar, combinar objetos, ideias ou conceitos. IV) O pensamento lógico se caracteriza por um tipo de raciocínio percorrido em uma determinada direção, em busca da solução a um problema. Envolve como atributos apenas: comparar, seriar, classificar, ideias ou conceitos. V) Nenhuma das alternativas corresponde a correta. A alternativa correta é a IV. A alternativa correta é a I 04/10/2019 AO2: A Aprendizagem https://famonline.instructure.com/courses/959/quizzes/4948 8/13 Parabéns, você acertou a questão. Conforme diz o material didático: O pensamento lógico se caracteriza por um tipo de raciocínio percorrido em uma determinada direção, em busca da solução a um problema. Envolve como atributos: comparar, relacionar, seriar, classificar, combinar objetos, ideias ou conceitos. A alternativa correta é a V. A alternativa correta é a III A alternativa correta é a II 0,6 / 0,6 ptsPergunta 7 As crianças que apresentam baixo desempenho nas atividades ou avaliações sejam consideradas menos inteligentes do que aquelas que apresentam melhores resultados. Historicamente a inteligência tem sido estudada e definida a partir de diferentes enfoques teóricos, mas muitas das ideias construídas e incorporadas por educadores e psicólogos para a explicação da inteligência estão associadas à tradição psicométrica do estudo da inteligência na área da psicologia. Leia as afirmativas abaixo e aponte a que corresponde corretamente a definição de Visão ou Ciência Psicométrica. I) A ciência psicométrica busca mensurar as habilidades psicológicas individuais por meio da aplicação de técnicas e testes, pois para os teóricos psicométricos, a inteligência é um traço ou conjunto de traços que pode ser medido em escalas. 04/10/2019 AO2: A Aprendizagem https://famonline.instructure.com/courses/959/quizzes/4948 9/13 II) A ciência psicométrica busca mensurar as habilidades psicológicas de forma coletiva por meio da aplicação de técnicas e testes, pois para os teóricos psicométricos, a inteligência é um traço ou conjunto de traços que pode ser medido em escalas. III) A ciência psicométrica busca mensurar as habilidades psicológicas e cognitivas individuais por meio da aplicação de técnicas e testes, pois para os teóricos psicométricos, a inteligência é um traço ou conjunto de traços que pode ser medido em escalas. IV) A ciência psicométrica busca mensurar as habilidades psicológicas individuais por meio da observação, pois para os teóricos psicométricos, a inteligência é um traço ou conjunto de traços que pode ser medido em escalas. V) A ciência psicométrica busca mensurar as habilidades psicológicas e cognitivas coletivas por meio da aplicação de técnicas e testes, pois para os teóricos psicométricos, a inteligência é um traço ou conjunto de traços que pode ser medido em escalas. A alternativa correta é a IV A alternativa correta é a III Alternativa correta é a I. Parabéns, você acertou a questão. Conforme material didático: A ciência psicométrica busca mensurar as habilidades psicológicas individuais por meio da aplicação de técnicas e testes, pois para os teóricos psicométricos, a inteligência é um traço ou conjunto de traços que pode ser medido em escalas. A alternativa correta é a V. A alternativa correta é a II 0,6 / 0,6 ptsPergunta 8 O nosso material didático, nos traz conteúdos que aborda a inteligência, dentro do ensino escolar, visando o processo de ensino e aprendizagem, os conhecimentos de senso comum e também a ciência Psicométrica que 04/10/2019 AO2: A Aprendizagem https://famonline.instructure.com/courses/959/quizzes/4948 10/13 busca mensurar as habilidades psicológicas individuais, por meio de testes e aplicações técnicas. Aponte a alternativa que corresponde aos nomes dos percursores desses testes de inteligência. I) Os precursores dos testes de inteligência foram Alfred Binet e Theodore Simon, que em 1905 publicaram uma escala métrica da inteligência humana. II) Os precursores dos testes de inteligência foram Jean Piaget e Theodore Simon, que em 1905 publicaram uma escala métrica da inteligência humana. III) Os precursores dos testes de inteligência foram Howard Gardner e Theodore Simon, que em 1905 publicaram uma escala métrica da inteligência humana. IV) Os precursores dos testes de inteligência foram Alfred Binet e Howard Gardner, que em 1905 publicaram uma escala métrica da inteligência humana. V) Os precursores dos testes de inteligência foram Alfred Binet e Jean Piaget, que em 1905 publicaram uma escala métrica da inteligência humana. A alternativa IV é a correta. A alternativa III é a correta A alternativa II é a correta. A alternativa correta é a V. A alternativa I é a correta Parabéns, você acertou a questão. Conforme material didático: Os precursores dos testes de inteligência foram Alfred Binet e Theodore Simon, que em 1905 publicaram uma escala métrica da inteligência humana. 0,6 / 0,6 ptsPergunta 9 De acordo com o que foi estudado acercados aspectos da leitura e escrita e suas dificuldades, a chegada da criança à escola tem como principal objetivo sua inclusão no mundo letrado, por meio do qual poderá apropriar-se do conhecimento produzido historicamente pela sua cultura e exercer a sua cidadania. Mas segundo 04/10/2019 AO2: A Aprendizagem https://famonline.instructure.com/courses/959/quizzes/4948 11/13 Fonseca (1995), as dificuldades de leitura e escrita podem ser motivadas por causas internas e externas á criança: Assinale a alternativa que as cita apenas as causas externas corretamente. I) Orientação pedagógica deficiente e Problemas de motivação cultural. II) Imaturidade psicomotora, Desenvolvimento deficiente da linguagem e Problemas orgânicos e genéticos; III) Orientação pedagógica deficiente, Problemas de motivação cultural, Dificuldades no processamento das informações visuais e auditivas no cérebro e Imaturidade psicomotora; IV) Orientação pedagógica deficiente, Problemas de motivação cultural, Dificuldades no processamento das informações visuais e auditivas no cérebro, Desenvolvimento deficiente da linguagem e Problemas orgânicos e genéticos; V) Nenhuma das alternativas corresponde a correta. A alternativa correta é a V. A alternativa correta é a III A alternativa correta é a IV. A alternativa correta é a II A alternativa correta é a I Parabéns, você acertou a questão. Conforme o material didático: Orientação pedagógica deficiente, Problemas de motivação cultural. 0,6 / 0,6 ptsPergunta 10 04/10/2019 AO2: A Aprendizagem https://famonline.instructure.com/courses/959/quizzes/4948 12/13 No Tópico 3 de estudos, estudamos sobre as dificuldades que as crianças podem apresentar no processo de ensino e aprendizagem. As dificuldades de aprendizagem podem ser analisadas a partir de alguns indicadores apresentados por Fonseca (1995). As apresentadas foram, Problemas de atenção e Problemas perceptivos. Tente recordar do que você leu e assinale a alternativa que corresponde aos nomes das características relacionadas aos problemas perceptivos. I) Dificuldade em identificar diferenças sutis entre estímulos, Dificuldade de perceber a constância da forma e tamanho e Percepção figura-fundo II) Apenas: Percepção figura-fundo III) Apenas: Dificuldade em identificar diferenças sutis entre estímulos; IV) Apenas: Dificuldade de perceber a constância da forma e tamanho; V) Nenhuma das alternativas corresponde a correta. A alternativa correta é a V. A alternativa correta é a III A alternativa correta é a IV. A alternativa correta é a II A alternativa correta é a I Parabéns, você acertou a questão. Conforme diz o material: As três características citadas são: Dificuldade em identificar diferenças sutis entre estímulos, Dificuldade de perceber a constância da forma e tamanho e Percepção figura-fundo. 04/10/2019 AO2: A Aprendizagem https://famonline.instructure.com/courses/959/quizzes/4948 13/13 Pontuação do teste: 6 de 6