Intervenção psicopedagogica na escola 2

Prévia do material em texto

Questão 1
Correto
Marcar questão
Texto da questão
A partir do estabelecimento do 1.º sistema de hipóteses, o psicopedagogo vai elencar alguns instrumentosque vão auxiliá-lo a avaliar se as hipóteses levantadas são verdadeiras ou não. Que instrumentos são esses?
Escolha uma:
a. Questionários, pesquisa histórica, Eocmea e Eoca.
b. Eocmea, Eoca, Cone Invertido e Ecro.
c.
Entrevistas, observações, técnicas projetivas psicopedagógicas, levantamento estatístico, dinâmica
de grupo, análise de material escolar etc.
S
d. Dinâmicas de grupo, entrevista e aplicação de testes formais.
Feedback
Sua resposta está correta.
A resposta correta é:
Entrevistas, observações, técnicas projetivas psicopedagógicas, levantamento estatístico, dinâmica
de grupo, análise de material escolar etc.
.
Questão 2
Correto
Marcar questão
Texto da questão
O Modelo Nosográfico proposto por Visca considera três diferentes níveis de análise para os estados patológicosda aprendizagem. Escolha a afirmativa correta que nomeia esses níveis.
Escolha uma:
a. Semiológico, patogênico e etiológico.
S
b. Semiológico, sintomático e epistemofílico.
c. Funcional, epistêmico e epistemológico.
d. Específico, objetivo e etiológico.
Feedback
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: Semiológico, patogênico e etiológico..
Questão 3
Correto
Marcar questão
Texto da questão
Quais são os aspectos da estrutura e funcionamento familiar que o esquema conceitual proposto por Macedopermite apreciação?
Escolha uma:
a. As liberações, os subsistemas, o ciclo vital.
b. As regras, os sistemas, o esquema familiar
c. As regras, os sistemas, o ciclo vital.
d. As regras, os subsistemas, o ciclo vital.
S
Feedback
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: As regras, os subsistemas, o ciclo vital..
Questão 4
Correto
Marcar questão
Texto da questão
O Esquema Evolutivo da Aprendizagem é um modelo apresentado por Visca para explicar a origem daaprendizagem. Quais são os níveis que ele estabelece para explicar esse processo?
Escolha uma:
a. Instrumentalização, imitação e condicionamento.
b. Manutenção, repressão e transformação.
c. Protoaprendizagem, deuteroaprendizagem, aprendizagem assistemática e sistemática.
S
d. Interacionismo, estruturalismo e construtivismo.
Feedback
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: Protoaprendizagem, deuteroaprendizagem, aprendizagem assistemática e sistemática..
Questão 5
Correto
Marcar questão
Texto da questão
Em relação aos recursos psicopedagógicos, marque a alternativa que apresenta o conceito correto de umdesses recursos.
Escolha uma:
a. Alternativa múltipla-explicita um segmento de uma conduta.
b. Acréscimo de modelo-apresentar outra opção para que uma atitude possa ser efetivada.
S
c. Mostra-fazer uma explicação sobre determinado assunto
d. Informação-criar um grau de ansiedade e conflito.
Feedback
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: Acréscimo de modelo-apresentar outra opção para que uma atitude possa ser efetivada..
Questão 6
Correto
Marcar questão
Texto da questão
Como é a contextualiação da família?
Escolha uma:
a.
A família é um sistema amplo, sendo sua relação com o processo de aprendizagem grandemente
difundida.
b.
A família é um sistema aberto, sendo sua relação com o processo de aprendizagem tanto assistemática
como sistemática.
S
c. A família é um sistema misto, sendo sua relação com o processo de aprendizagem variável.
d. A família é um sistema fechado, sendo sua relação com o processo de aprendizagem deficitária.
Feedback
Sua resposta está correta.
A resposta correta é:
A família é um sistema aberto, sendo sua relação com o processo de aprendizagem tanto assistemática
como sistemática.
.
Questão 7
Correto
Marcar questão
Texto da questão
O Cone Invertido é um instrumento idealizado por Pichon Riviére que auxilia o psicopedagogo a fazer aleitura dos resultados no diagnóstico psicopedagógico na instituição. Quais são os vetores a serem utilizadospara essa leitura?
Escolha uma:
a. Pertença, cooperação, tarefa, grupo, aprendizagem e sujeito.
b. Pertença, cooperação, pertinência, comunicação, aprendizagem e tele.
S
c. Instituição, cooperação, comunidade, sujeito, aprendizagem e tele.
d. Pertença, tarefa, pertinência, mudança, implícito e latente.
Feedback
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: Pertença, cooperação, pertinência, comunicação, aprendizagem e tele..
Questão 8
Correto
Marcar questão
Texto da questão
Marque a alternativa correta em relação ao conceito de instituição educacional, foco da intervenção psicopedagógica.
Escolha uma:
a. É um sistema social, pois não pressupõe interação entre suas partes.
b. É uma instituição, pois é um espaço onde se transmitem e se recebem valores.
S
c. Não se responsabiliza em estabelecer rituais e convenções.
d. É uma organização enquanto apresenta uma estrutura somente informal.
Feedback
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: É uma instituição, pois é um espaço onde se transmitem e se recebem valores..
Questão 9
Correto
Marcar questão
Texto da questão
Uma das etapas finais do diagnóstico psicopedagógico institucional é a elaboração dos resultados para serdevolvido para a instituição avaliada. Sobre esse assunto, assinale a alternativa correta.
Escolha uma:
a.
O psicopedagogo elabora um documento informativo da história da instituição e sua relação com o
processo de aprendizagem.
b.
As informações que o psicopedagogo levanta a partir do diagnóstico são importantes somente para
que esse profissional elabore seu plano de trabalho interventivo. São informações que não necessitam
ser devolvidas.
c.
O psicopedagogo, a partir do 3.º sistema de hipóteses, elabora a hipótese diagnóstica e a descreve
em um documento informativo que deve ser entregue na instituição por meio de uma entrevista
devolutiva.
S
d.
O psicopedagogo elabora um documento que contém o resultado do diagnóstico psicopedagógico
institucional e deve ser encaminhado pelo correio para a instituição.
Feedback
Sua resposta está correta.
A resposta correta é:
O psicopedagogo, a partir do 3.º sistema de hipóteses, elabora a hipótese diagnóstica e a descreve
em um documento informativo que deve ser entregue na instituição por meio de uma entrevista
devolutiva.
.
Questão 10
Correto
Marcar questão
Texto da questão
O educador, no papel de quem ensina, deve estar em constante movimento de reflexão sobre o seu aprender.Marque a alternativa que melhor indique o que ocorre com o ensino se essa ação realmente acontecer.
Escolha uma:
a. Ainda assim o ensino não deixa de ser tradicional.
b.
Possibilita uma ação pedagógica onde a convivência harmônica e enriquecedora entre educador e
educando gera uma abertura para a autoria de pensamento e consequentemente uma aprendizagem
fortalecida.
S
c.
O educador passa a preocupar-se muito mais com o seu processo de aprender, levando o educando a
não se fortificar como aprendente.
d. É uma característica de um ensino comportamentalista onde modelos são privilegiados.
Feedback
Sua resposta está correta.
A resposta correta é:
Possibilita uma ação pedagógica onde a convivência harmônica e enriquecedora entre educador e
educando gera uma abertura para a autoria de pensamento e consequentemente uma aprendizagem
fortalecida.
.