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Universidade Estácio de Sá Pedagogia JHENIFER LAURINDO CORREIA AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM RELATÓRIO DESCRITIVO Duque de Caxias - Rio de Janeiro 2019 Universidade Estácio de Sá Pedagogia JHENIFER LAURINDO CORREIA Trabalho apresentado ao curso de Pedagogia, do campus de Duque de Caxias, Universidade Estácio de Sá, como parte dos requisitos parcial da disciplina de Avaliação da Aprendizagem, ministrado pelo professor Guiller Simões. Duque de Caxias – Rio de Janeiro 2019 Escola Municipal Santa Terezinha Aluna: Mariazinha Santos Lima Série: 1° ano Turma: 104 Idade: 7 anos Turno: Tarde Aspecto Social Trata-se de uma menina dócil, educada e que mantém um relacionamento amistoso com os colegas e com a professora, gosta de ajudar e interage muito bem nas atividades em grupos. Acata e respeita as regras de convivência em sala de aula, colaborando com a disciplina. Aspecto Cognitivo Mariazinha apresenta algumas dificuldades ao usar o alfabeto para expressar – se por meio da escrita (não reconhece algumas consoantes); reconhecer e nomear as letras do alfabeto. Porém, na expressão oral consegue se comunicar perfeitamente e se expressar. Necessita ter mais cuidados com seus materiais e capricho ao realizar suas atividades. Demonstra interesse nas atividades que requer pintura, com capricho e variações de cores. A aluna reconhece alguns numerais, e está evoluindo nas operações matemáticas. Apresenta dispersão e gosta de brincar fora do horário combinado, o que causa sua dificuldade para desenvolver habilidades necessárias para seu aprendizado. Aspecto Afetivo Observa–se que é uma menina carinhosa, calma, esperta, atende bem às ordens, possui um bom potencial para aprender, porém se dispersa várias vezes no decorrer da aula, portanto, a professora lhe chama a atenção, a fim de que fique mais atenta na aula e nas atividades. Aspecto Psicomotor A aluna possui um pouco de dificuldade ao realizar atividades em seu caderno utilizando corretamente as margens, porém observa–se que a aluna possui uma boa coordenação motora fina, pois utiliza corretamente o lápis e traça corretamente letras e números, utiliza a tesoura muito bem ao realizar atividades de recorte e colagem.