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Universidade Estácio de Sá
Pedagogia
JHENIFER LAURINDO CORREIA
AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM
RELATÓRIO DESCRITIVO
Duque de Caxias - Rio de Janeiro
2019
Universidade Estácio de Sá
Pedagogia
JHENIFER LAURINDO CORREIA
Trabalho apresentado ao curso de Pedagogia, do campus de Duque de Caxias, Universidade Estácio de Sá, como parte dos requisitos parcial da disciplina de Avaliação da Aprendizagem, ministrado pelo professor Guiller Simões.
Duque de Caxias – Rio de Janeiro
2019
Escola Municipal Santa Terezinha
Aluna: Mariazinha Santos Lima
Série: 1° ano Turma: 104 Idade: 7 anos Turno: Tarde
Aspecto Social
 Trata-se de uma menina dócil, educada e que mantém um relacionamento amistoso com os colegas e com a professora, gosta de ajudar e interage muito bem nas atividades em grupos. Acata e respeita as regras de convivência em sala de aula, colaborando com a disciplina.
Aspecto Cognitivo
 Mariazinha apresenta algumas dificuldades ao usar o alfabeto para expressar – se por meio da escrita (não reconhece algumas consoantes); reconhecer e nomear as letras do alfabeto. Porém, na expressão oral consegue se comunicar perfeitamente e se expressar.
 Necessita ter mais cuidados com seus materiais e capricho ao realizar suas atividades.
 Demonstra interesse nas atividades que requer pintura, com capricho e variações de cores.
 A aluna reconhece alguns numerais, e está evoluindo nas operações matemáticas.
 Apresenta dispersão e gosta de brincar fora do horário combinado, o que causa sua dificuldade para desenvolver habilidades necessárias para seu aprendizado.
Aspecto Afetivo
 Observa–se que é uma menina carinhosa, calma, esperta, atende bem às ordens, possui um bom potencial para aprender, porém se dispersa várias vezes no decorrer da aula, portanto, a professora lhe chama a atenção, a fim de que fique mais atenta na aula e nas atividades.
Aspecto Psicomotor
 A aluna possui um pouco de dificuldade ao realizar atividades em seu caderno utilizando corretamente as margens, porém observa–se que a aluna possui uma boa coordenação motora fina, pois utiliza corretamente o lápis e traça corretamente letras e números, utiliza a tesoura muito bem ao realizar atividades de recorte e colagem.

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