Introdução ao cálculo V1 - Uniasselvi

Prévia do material em texto

Legenda: Resposta Certa   Sua Resposta Errada  
Parte superior do formulário
	1.
	Um múltiplo de um número A qualquer é todo valor que resulta da multiplicação de um número natural com o número A. Então podemos pensar que os múltiplos de um número são aqueles que estão na "tabuada" desse número. Sobre o exposto, assinale a alternativa CORRETA:
	a)
	O 3 e 12 são números primos.
	b)
	O mínimo múltiplo comum de 6 e 16 é 48.
	c)
	O máximo divisor comum de dois números primos entre si é 2.
	d)
	O 3 é múltiplo de 14.
Parabéns! Você acertou a questão: Parabéns! Você acertou!
	2.
	O sinal do expoente negativo indica que a base das potências deve ser invertida e, simultaneamente, devemos trocar o expoente negativo pelo seu valor positivo para podermos resolver. Utilizando a propriedade de potenciação descrita determine o valor da expressão:
	
	a)
	O valor da expressão é 15/8.
	b)
	O valor da expressão é -1/8.
	c)
	O valor da expressão é -15/8.
	d)
	O valor da expressão é 1/8.
Parabéns! Você acertou a questão: Parabéns! Você acertou!
	3.
	A transformação de um número fracionário para um número decimal é muito utilizada no dia a dia. Sobre o exposto, analise a imagem a seguir:
	
	a)
	A letra B corresponde a 0,8.
	b)
	A letra A corresponde a 1,5.
	c)
	A letra E corresponde a 9,5.
	d)
	A letra D corresponde a 1,5.
Parabéns! Você acertou a questão: Parabéns! Você acertou!
	4.
	O Conjunto dos Números Reais é formado pela união dos números naturais, inteiros, racionais e irracionais, lembrando que cada conjunto tem suas características. Sendo assim, observe o quadro a seguir e assinale a alternativa INCORRETA:
	
	a)
	Os números correspondentes as letras A, B, D, E, F, G e H são números irracionais.
	b)
	Os números correspondentes as letras C, F e G são números inteiros.
	c)
	Os números correspondentes as letras B, E, e H são números irracionais.
	d)
	Todos os números pertencem ao conjunto dos números reais.
Você não acertou a questão: Atenção! Está não é a resposta correta.
	5.
	Para calcular a área de um quadrado, basta que se multipliquem dois dos seus lados entre si. Para o cálculo de área de um retângulo, temos a multiplicação da base pela altura. Sendo assim, calcule a área da figura a seguir, representando uma multiplicação de monômios. Sobre o exposto, assinale a alternativa CORRETA:
	
	a)
	A área está representada por 2x² + 14x.
	b)
	A área está representada por 4x² + 6.
	c)
	A área está representada por (2x + 1)(3 + 2x).
	d)
	A área está representada por 2x² + 2x + 6.
Parabéns! Você acertou a questão: Parabéns! Você acertou!
	6.
	Teoria dos conjuntos é base para o desenvolvimento de outros temas na matemática, como relações, funções, análise combinatória, probabilidade etc. As operações entre conjuntos são fundamentais para um bom entendimento desse conteúdo. Considere o conjunto A = {0,1,2,3,4,5,6,7,8} e assinale a alternativa CORRETA:
	
	a)
	As opções II e IV estão corretas.
	b)
	As opções I e IV estão corretas.
	c)
	As opções II e III estão corretas.
	d)
	As opções I e III estão corretas.
Você não acertou a questão: Atenção! Está não é a resposta correta.
	7.
	Para podermos resolver as expressões numéricas e algébricas precisamos obedecer às ordens de resolução. De acordo com esta ordem, determine o valor numérico da expressão a seguir:
	
	a)
	Somente a opção II está correta.
	b)
	Somente a opção III está correta.
	c)
	Somente a opção I está correta.
	d)
	Somente a opção IV está correta.
Parabéns! Você acertou a questão: Parabéns! Você acertou!
	8.
	Analise a seguinte situação: "Uma prova com duas questões foi dada a uma classe de quarenta alunos. Dez alunos acertaram as duas questões, 15 acertaram a primeira questão e 10 acertaram a segunda questão. Quantos alunos erraram as duas questões?"
	a)
	25 alunos.
	b)
	10 alunos.
	c)
	20 alunos.
	d)
	5 alunos.
Parabéns! Você acertou a questão: Parabéns! Você acertou!
	9.
	Uma fração é formada por três elementos: o numerador (o número que está em cima), o denominador (o número que está em baixo) e uma barra que divide os dois números. Com relação à comparação de frações, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
(    ) Em duas frações de mesmo denominador, a maior é a que possui maior numerador.
(    ) Em duas frações de mesmo numerador, a maior é a que possui menor denominador.
(    ) Em duas frações de mesmo numerador, a maior é a que possui maior denominador.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
	a)
	F - V - V.
	b)
	V - F - V.
	c)
	V - V - F.
	d)
	F - F - F.
Parabéns! Você acertou a questão: Parabéns! Você acertou!
	10.
	Os conjuntos numéricos são classificados em: naturais, inteiros, racionais, irracionais e reais, cada qual com suas características específicas. Relembrando suas especificidades, assinale a alternativa CORRETA:
	a)
	Os números racionais não são naturais.
	b)
	Os números irracionais não pertencem aos reais.
	c)
	Todo número irracional é um número real.
	d)
	Todo número irracional é um número racional.
Parabéns! Você acertou a questão: Parabéns! Você acertou!
Prova finalizada com 8 acertos e 2 questões erradas.
Parte inferior do formulário