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Workshop - Temas Contemporâneos em Educação

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Tati Bueno

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Ferramentas de estudo

Questões resolvidas

Fazem parte da quatro dicas do sucesso:
I. O sucesso não é feito durante o expediente
II. Aceite ser o pior aluno da classe
III. Aceite ser o bobo da turma.
IV. Estude e trabalhe com campeões
V. Feche os olhos e relaxe as vezes
A - Todas as afirmativas estão corretas;
B - Somente as afirmativas I e II estão corretas;
C - Somente as afirmativas II e III estão corretas;
D - Apenas a alternativa V está incorreta;
E - Nenhuma das alternativas está correta;

Profissionais que não querem ser ultrapassados precisam olhar para as competições que já existem e se preparar para elas. Porém, é preciso também olhar para áreas onde não existe nada, onde profissões estão para ser inventadas, onde negócios ainda vão existir, onde o esperam papeis diferentes e exclusivos. As conquistas reservadas para a maioria das pessoas são desperdiçadas por causa da:
A - Preguiça e pessimismo.
B - Tristeza e medo.
C - Desorganização e desistência.
D - Sensação de inferioridade e insatisfação
E - Incompetência e dúvida.

Assinale a alternativa correta:
A - As funções executivas básicas são a memória de longo prazo, a flexibilidade cognitiva e o controle das emoções;
B - Planejamento, resolução de problemas e o raciocínio dependem exclusivamente da memória de trabalho;
C - A flexibilidade cognitiva é a função executiva responsável pela atenção seletiva, processo que permite inibir a atenção a distratores e estimula a autodisciplina e o autocontrole sobre a atenção e as ações tendenciosas e ativas;
D - A flexibilidade cognitiva permite ao indivíduo se adaptar às demandas do ambiente, adequar seu comportamento frente à novas regras, mudar o foco de atenção, considerar diferentes soluções e perspectiva e está intimamente ligada à criatividade e estratégias;
E - O controle inibitório depende somente da flexibilidade cognitiva, não existindo ligação com a memória de trabalho;

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Fazem parte da quatro dicas do sucesso:
I. O sucesso não é feito durante o expediente
II. Aceite ser o pior aluno da classe
III. Aceite ser o bobo da turma.
IV. Estude e trabalhe com campeões
V. Feche os olhos e relaxe as vezes
A - Todas as afirmativas estão corretas;
B - Somente as afirmativas I e II estão corretas;
C - Somente as afirmativas II e III estão corretas;
D - Apenas a alternativa V está incorreta;
E - Nenhuma das alternativas está correta;

Profissionais que não querem ser ultrapassados precisam olhar para as competições que já existem e se preparar para elas. Porém, é preciso também olhar para áreas onde não existe nada, onde profissões estão para ser inventadas, onde negócios ainda vão existir, onde o esperam papeis diferentes e exclusivos. As conquistas reservadas para a maioria das pessoas são desperdiçadas por causa da:
A - Preguiça e pessimismo.
B - Tristeza e medo.
C - Desorganização e desistência.
D - Sensação de inferioridade e insatisfação
E - Incompetência e dúvida.

Assinale a alternativa correta:
A - As funções executivas básicas são a memória de longo prazo, a flexibilidade cognitiva e o controle das emoções;
B - Planejamento, resolução de problemas e o raciocínio dependem exclusivamente da memória de trabalho;
C - A flexibilidade cognitiva é a função executiva responsável pela atenção seletiva, processo que permite inibir a atenção a distratores e estimula a autodisciplina e o autocontrole sobre a atenção e as ações tendenciosas e ativas;
D - A flexibilidade cognitiva permite ao indivíduo se adaptar às demandas do ambiente, adequar seu comportamento frente à novas regras, mudar o foco de atenção, considerar diferentes soluções e perspectiva e está intimamente ligada à criatividade e estratégias;
E - O controle inibitório depende somente da flexibilidade cognitiva, não existindo ligação com a memória de trabalho;

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Questão 1 de 5
Dentre as alternativas abaixo, selecione aquela que NÃO representa o método  para desenvolver a flexibilidade cognitiva.
A - Ter pensamento rígido para não se contaminar com as mudanças do mundo e não perder o foco;
B - Ter consciência dos seus pensamentos permite que você tenha uma leitura correta da situação e esteja ciente das suas ações, pensamentos e sentimentos;
C - Ter metas desafiadoras e um objetivo bem definido;
D - Construir uma estratégia de realização para chegar onde se quer;
E - Ter um trabalho consistente com sua meta;
Questão 2 de 5
Quais são as consequências da falta da Flexibilidade Cognitiva? 
I. Memória ultrapassada
II. Buscar a confirmação das suas ideias nos períodos de mudanças 
III. Dificuldade em perceber as mudanças 
IV. Pensamento rígido
V. Reforço neurológico 
Com base nestas afirmações, podemos concluir que:
A - Todas as afirmativas estão corretas;
B - Somente as afirmativas I e II estão corretas;
C - Somente as afirmativas II e III estão corretas;
D - Apenas a alternativa III está correta;
E - Nenhuma das alternativas está correta;
Questão 3 de 5
Fazem parte da quatro dicas do sucesso:
I.O sucesso não é feito durante o expediente
II.Aceite ser o pior aluno da classe
III.Aceite ser o bobo da turma.
IV.Estude e trabalhe com campeões
V.Feche os olhos e relaxe as vezes
 
Com base nestas afirmações, podemos concluir que:
A - Todas as afirmativas estão corretas;
B - Somente as afirmativas I e II estão corretas;
C - Somente as afirmativas II e III estão corretas;
D - Apenas a alternativa V está incorreta;
E - Nenhuma das alternativas está correta;
Questão 4 de 5
Profissionais que não querem ser ultrapassados precisam olhar para as competições que já existem e se preparar para elas. Porém, é preciso também olhar para áreas onde não existe nada, onde profissões estão para ser inventadas, onde negócios ainda vão existir, onde o esperam papeis diferentes e exclusivos. As conquistas reservadas para a maioria das pessoas são desperdiçadas por causa da:
A - Preguiça e pessimismo.
B - Tristeza e medo.
C - Desorganização e desistência.
D - Sensação de inferioridade e insatisfação.
E - Incompetência e dúvida.
Questão 5 de 5
Assinale a alternativa correta:
A - As funções executivas básicas são a memória de longo prazo, a flexibilidade cognitiva e o controle das emoções;
B - Planejamento, resolução de problemas e o raciocínio dependem exclusivamente da memória de trabalho;
C - A flexibilidade cognitiva é a função executiva responsável pela atenção seletiva,  processo que permite inibir a atenção a distratores e  estimula a autodisciplina e o autocontrole sobre a atenção e as ações tendenciosas e ativas;
D - A flexibilidade cognitiva permite ao indivíduo se adaptar às demandas do ambiente, adequar seu comportamento frente à novas regras, mudar o foco de atenção, considerar diferentes soluções e perspectiva e está  intimamente ligada à criatividade e estratégias;
E - O controle inibitório depende somente da flexibilidade cognitiva, não existindo ligação com a memória de trabalho;

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