AVALIACAO II GESTAO DE PESSOAS

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26/11/2020 UNIASSELVI - Centro Universitário Leonardo Da Vinci - Portal do Aluno - Portal do Aluno - Grupo UNIASSELVI
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Acadêmico: Harcleia de Nazaré Souza da Silva (1146080)
Disciplina: Gestão de Pessoas (ADM70)
Avaliação: Avaliação II - Individual FLEX ( Cod.:648512) ( peso.:1,50)
Prova: 25296910
Nota da Prova: 9,00
Legenda: Resposta Certa Sua Resposta Errada 
1. A última etapa do desenvolvimento de pessoas consiste na avaliação do programa de treinamento. A organização deverá
sempre avaliar o retorno das ações de treinamento que foram implementadas. Sobre a avaliação do programa de
treinamento, assinale a alternativa CORRETA:
 a) Os elementos de avaliação são restritos ao próprio programa de treinamento, logo, os custos, o tempo, a produtividade,
a qualidade e a satisfação do funcionário não estão relacionados com a avaliação do programa de treinamento.
 b) Indicadores de aspectos organizacionais e de recursos humanos não têm relação com a avaliação do programa de
treinamento, assim não faz sentido verificá-los após a realização de atividades de treinamento.
 c) Alguns indicadores que podem ser avaliados após a realização de atividades de treinamento são: melhor
relacionamento entre funcionários e familiares, aumento do índice de acidentes no trabalho, aumento do índice de
manutenção de máquinas e equipamentos.
 d) A avaliação serve para averiguar a eficácia do treinamento, isto é, para saber se o treinamento alcançou os objetivos
desejados e se os funcionários envolvidos obtiveram ganhos em conhecimentos, adquiriram novas habilidades ou
mudaram suas atitudes.
2. Segundo especialistas, com a economia nacional instável, a melhor opção para as organizações é adotar um programa de
remuneração variável. Empresas inteligentes e de sucesso têm investido cada vez mais em novas formas de
remuneração, sendo a tendência atual a remuneração variável. Sobre a remuneração variável, assinale a alternativa
CORRETA:
 a) A remuneração variável se apresenta sob a forma do pagamento mensal ao funcionário, além daqueles estabelecidos
por lei, como o 13º salário.
 b) O Programa de Remuneração por Resultados é um poderoso instrumento de comunicação das metas e objetivos da
empresa, incentivando a identificação de oportunidades para melhorar o desempenho de cada área e o
desenvolvimento dos negócios.
 c) A remuneração variável consiste em um conjunto de diferentes formas de avaliar os funcionários, remunerando-os de
forma fixa com base nas metas preestabelecidas.
 d) O Programa de Remuneração por lucros ou resultados não apresenta vínculo com o desempenho das metas atingidas,
sendo assim, não faz parte do sistema de remuneração variável.
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3. A implementação de um sistema de remuneração tradicional nas organizações segue algumas etapas sequenciais. Essas
etapas compreendem em iniciar com o diagnóstico preliminar, o planejamento e divulgação do projeto de remuneração, a
análise e a descrição de cargos, a avaliação de cargos e, por fim, a pesquisa salarial. Cada etapa possui atividades
específicas a serem realizadas. Com relação às etapas de implementação de um sistema de remuneração tradicional,
associe os itens, utilizando o código a seguir: 
I- Diagnóstico Preliminar.
II- Planejamento e Divulgação.
III- Análise e Descrição de Cargos.
IV- Avaliação de Cargos.
V- Pesquisa Salarial.
( ) Consiste em comparar os cargos descritos e avaliados internamente, buscando a equidade interna; e com o mercado
de trabalho para buscar a equidade externa, a fim de estabelecer a estrutura salarial que conduzirá a administração da
organização na definição da política salarial a ser adotada.
( ) Visa identificar e levantar informações sobre a estrutura atual de cargos e salários, seu quadro de lotação, sua
estrutura hierárquica e organizacional, suas políticas de recursos humanos e políticas de negócios, com o objetivo de
dimensionar o projeto do sistema de remuneração.
( ) Consiste na valorização relativa dos cargos dentro da estrutura organizacional, no qual o resultado desta medição é
utilizado para definir o salário de cada cargo. Durante essa fase, tem-se a oportunidade de discutir e rever as
responsabilidades de cada cargo. 
( ) Busca-se identificar, nesta etapa, as informações referentes ao conteúdo dos cargos, bem como especificar os
requisitos e condições exigidas para o exercício da função.
( ) As atividades a serem desenvolvidas nessa fase compreendem a elaboração do cronograma do projeto, a preparação
dos instrumentos de divulgação, a definição de responsabilidades, a discussão do projeto com as gerências, a aprovação
do projeto junto à diretoria e a divulgação propriamente dita. 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
 a) III - II - I - V - IV.
 b) II - V - III - IV - I.
 c) IV - I - II - V - III.
 d) V - I - IV - III - II.
4. Para a realização de uma pesquisa salarial é importante que as organizações façam um planejamento, estabelecendo um
roteiro de trabalho, para que alcancem um resultado confiável. Quais os processos que são usados para o levantamento
desse planejamento?
 a) Seleção de cargos, seleção de empresas participantes, coleta de dados, tabulação e análise dos resultados.
 b) Seleção de cargos, verificação dos valores que o mercado paga e confecção do relatório.
 c) Seleção de cargos, seleção do número de funcionários afastados, tabulação e análise dos resultados.
 d) Seleção de cargos, seleção dos valores salariais praticados, análise dos resultados e confecção do relatório.
5. O desenvolvimento dos módulos destinados ao programa de treinamento devem ocorrer de forma a incorporarem todas as
informações que os funcionários da organização necessitam conhecer para que possam se integrar e estar aptos a
desempenhar plenamente as suas funções. Sobre os módulos do programa de treinamento, classifique V para as
sentenças verdadeiras e F para as falsas:
( ) No módulo institucional, o funcionário deve receber as informações que lhe possibilitem uma visão geral da
organização, seu histórico, sua magnitude no ramo de atuação e, principalmente, o quanto ele é importante dentro desse
contexto.
( ) No módulo administrativo, devem ser destacados quais os benefícios a organização dispõe, como refeitório, seguro
de vida, estacionamento e também as normas e procedimentos da organização. 
( ) No módulo de qualidade total, devem ser destacados conceitos sobre produtividade, horários de trabalho, atestados,
pagamentos, horas extras, relações trabalhistas e humanas, prevenção e combate a incêndios e CIPA. 
( ) No módulo segurança do trabalho e patrimonial, devem ser destacados os conceitos de segurança, os equipamentos
de proteção individual e coletiva, os riscos de acidentes e suas causas, a limpeza e organização do ambiente de trabalho.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
 a) F - V - F - F.
 b) V - F - V - V.
 c) F - V - V - F.
 d) V - V - F - V.
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6. O sistema de remuneração estratégica apresenta algumas vantagens tanto para a organização como para os funcionários.
O modelo de remuneração estratégica contraria os mitos que sempre comandaram a administração salarial, como o tempo
de casa, a lealdade do funcionário ou a formação escolar. Sobre as vantagens do sistema de remuneração estratégica,
classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
( ) O sistema de remuneração estratégica apresenta transparência total das regras do jogo.
( ) O sistema de remuneração estratégica fomenta o individualismo dos funcionários. 
( ) O sistema de remuneraçãoestratégica estimula a ampliação do conhecimento do funcionário.
( ) O sistema de remuneração estratégica define o plano de carreira com ambiguidade e parcialidade.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
 a) V - F - V - F.
 b) F - V - F - V.
 c) V - V - F - F.
 d) F - F - V - V.
7. O processo de seleção consiste em comparar o perfil do cargo com o perfil dos candidatos recrutados e escolher o
candidato que mais se aproxima do perfil do cargo. Além dos requisitos do cargo, outros elementos devem ser analisados.
Sobre o que deve contemplar o processo de seleção, assinale a alternativa CORRETA:
 a) Os aspectos da cultura organizacional, da cultura do departamento no qual o candidato trabalhará e do planejamento
estratégico.
 b) O julgamento do avaliador deve considerar a opinião pessoal do profissional que está realizando a seleção sobre o
candidato.
 c) As técnicas e os métodos que o selecionador achar melhor, baseados na primeira impressão sobre o candidato e de
acordo com a sua vontade, sem seguir um padrão.
 d) O cumprimento total do processo preestabelecido, de forma rígida e inflexível, sem exceções, pois o candidato deverá
atender em 100% os requisitos exigidos.
8. Em um processo seletivo, a entrevista é realizada com o intuito de avaliar e confirmar as informações dos candidatos
recrutados. Os dados a serem confirmados e analisados devem estar relacionados a alguns aspectos de avaliação. Sobre
as entrevistas de seleção, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
( ) Identificar as referências pessoais do candidato, que não estejam diretamente relacionadas ao cargo, mas que são
relevantes para a aceitação e adaptação do candidato na organização. 
( ) Identificar informações referentes à área familiar, que não estejam diretamente relacionadas ao cargo, mas que
podem interferir no desempenho do candidato. 
( ) Considerar como aspectos negativos do candidato informações e dados incompatíveis ou diferentes de nossa
educação e relacionamento familiar e social.
( ) Características comportamentais relacionadas ao cargo, que podem funcionar como um indicativo de sucesso na
função exercida, são os aspectos de comportamento mencionados pelas chefias como sendo relevantes para o bom
desempenho.
( ) Observar a qualificação do candidato para o trabalho, sem considerar o cargo proposto, pois quanto maior a
qualificação do candidato, melhor.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
 a) V - V - F - V - F.
 b) V - F - F - V - V.
 c) F - V - V - F - F.
 d) F - V - F - V - F.
9. O fato de um indivíduo passar por um treinamento pode proporcionar a ele mudanças consideráveis que envolvem a
adoção de novos comportamentos e atitudes. O treinamento, além de estimular o processo criativo, instrui o indivíduo na
melhor forma de utilizar seus conhecimentos. Sobre as mudanças que ocorrem por intervenção de um treinamento,
analise as sentenças a seguir:
I- Transmissão de informações atua de forma a estimular as pessoas a terem visão global, a pensar de forma ampla.
II- Desenvolvimento de habilidades ensina a executar determinada operação, evolvendo máquinas e equipamentos, além
de propiciar o aprendizado de diversas ferramentas.
III- Desenvolvimento de atitudes propicia ao colaborador a percepção sobre a maneira como lida com colegas e clientes,
apontando os aspectos que precisam ser melhorados.
IV- Desenvolvimento de conceitos aumenta o conhecimento das pessoas sobre a organização, os produtos e serviços,
além de estabelecer as políticas e diretrizes a serem seguidas.
Agora, assinale a alternativa CORRETA:
 a) As sentenças II e III estão corretas.
 b) Somente a sentença I está correta.
 c) Somente a sentença II está correta.
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 d) As sentenças II e IV estão corretas.
10.O processo de recrutamento e seleção de pessoas contribui para o correto preenchimento do quadro de funcionários da
organização. Com relação aos critérios para a seleção de candidatos, classifique V para sentenças verdadeiras e F para
as falsas:
( ) O recrutador deve observar cuidadosamente qual candidato reúne as características mais coerentes com o cargo a
ser preenchido.
( ) O recrutador deve sempre seguir a sua intuição para o processo de seleção.
( ) Para um processo de seleção justo, é necessário estabelecer critérios para o preenchimento da vaga.
( ) Todo critério de seleção deve ser validado em uma espécie de teste antes de ser aplicado oficialmente no processo
de seleção.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
 a) V - F - F - F.
 b) V - F - V - V.
 c) F - V - V - V.
 d) V - V - V - V.
Prova finalizada com 9 acertos e 1 questões erradas.