Cultura corporal interfaces com a psicomotricidade avaliação Presencial

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Assinale a alternativa correta
Alternativas:
• O educador contemporâneo tem como objetivo enxergar a criança como um todo, mas 
atender necessariamente as características cognitivas.
• A possibilidade de encontrar os alunos baseados em uma única fase, pois todos são da 
mesma idade facilita o trabalho de qualidade do trato pedagógico.
• As escolas de Educação Infantil possuem liberdade de como trabalhar com as crianças, 
dessa maneira o corpo pode ou não estar incluído em seu planejamento.
• A Educação Infantil encara o ser humano como um ser complexo, ou melhor complicado.
• A Educação Infantil evoluiu, valorizando sua missão de cuidado e segurança das crianças e
incluindo a ela características pedagógicas importantes ao momento atual das crianças.
checkCORRETO
Resolução comentada:
Acompanhando a evolução da sociedade, a Educação Infantil desenvolveu-se, valorizando o cuidar e 
proteger, mas incluindo a sua prática questões didáticas e pedagógicas promovendo o 
desenvolvimento integral das crianças.
Código da questão: 17943
2)
A psicomotricidade Funcional possui sua origem a partir:
Alternativas:
• Da Educação Física
checkCORRETO
• Da Patologia Clínica
• Da Psicologia
• Da Psicanálise
• Do Construtivismo
Resolução comentada:
Da Educação Física
Código da questão: 17677
3)
Complete as lacunas
A concepção de educador atualmente vai muito além do simples fato de ____________ ou ensinar 
conteúdos, além de avaliar alunos se alcançarem determinado nível de ___________________ ou ministrar 
determinada aula de acordo com sua ______________.
Alternativas:
• A concepção de educador atualmente vai muito além do simples fato de trabalhar ou 
ensinar conteúdos, além de avaliar alunos se alcançarem determinado nível de 
conhecimento ou ministrar determinada aula de acordo com sua estrutura.
• A concepção de educador atualmente vai muito além do simples fato de trasmutar ou 
ensinar conteúdos, além de avaliar alunos se alcançarem determinado nível de concretude
ou ministrar determinada aula de acordo com sua vontade.
• A concepção de educador atualmente vai muito além do simples fato de brincar ou 
ensinar conteúdos, além de avaliar alunos se alcançarem determinado nível de 
motricidade ou ministrar determinada aula de acordo com sua vontade.
• A concepção de educador atualmente vai muito além do simples fato de transgredir ou 
ensinar conteúdos, além de avaliar alunos se alcançarem determinado nível de 
contentamento ou ministrar determinada aula de acordo com sua disciplina
• A concepção de educador atualmente vai muito além do simples fato de transmitir ou 
ensinar conteúdos, além de avaliar alunos se alcançarem determinado nível de 
conhecimento ou ministrar determinada aula de acordo com sua disciplina.
checkCORRETO
Resolução comentada:
Da mesma forma que o mundo precisa de profissionais diferenciados, a educação segue a mesma linha,
onde o educador não é mais a pessoa que transmite um conhecimento, mas aquele que caminha junto 
ao aluno.
Código da questão: 17166
4)
Leia os itens abaixo e e responda
Pensar em uma Educação Infantil que cria a possibilidade de viver o agora, e não apenas ser preparado 
para o futuro leva em consideração:
I - Ser avaliado a partir de si mesmo.
II - Ser compreendida como um ser cultural.
III - Possa expressar-se a partir de sua história.
IV - Possa compreender e ressignificar sua cultura
Sendo assim assinale a alternativa correta
Alternativas:
• Os itens I e II estão completamente corretos e os itens III e IV encontram-se totalmente 
incorretos.
• Os itens pares estão incorretos, entretanto o item III está correto
• Todos os itens estão incorretas
• Os itens pares estão totalmente incorretos
• Todos os itens estão corretos.
checkCORRETO
Código da questão: 17148
5)
Complete as lacunas:
O objetivo da ______________ na questão corporal vai além da visão psicomotora ___________________ ou 
além de uma educação para movimento, mas sim o objetivo de proporcionar uma educação pelo 
movimento, pela _____________ corporal e pelo aprendizado significativo.
Alternativas:
• Educação superior - de movimento - cultura
• Educação Inclusiva - do afeto - análise
• Educação contemporânea - do afeto - performance
• Educação Infantil - de movimento - cultura
checkCORRETO
• Educação Infantil - de movimento - ação
Resolução comentada:
O objetivo da Educação Infantil na questão corporal vai além da visão psicomotora de movimento ou 
além de uma educação para movimento, mas sim o objetivo de proporcionar uma educação pelo 
movimento, pela cultura corporal e pelo aprendizado significativo.
Código da questão: 42804
6)
Ao trabalhar os elementos da luta, jogos, ginástica e dança é importante que leve em consideração:
I - A presença de um educador especialista nas práticas abordadas
II - Materiais específicos para cada atividade para chegar ao êxito da proposta
III - A valorização das experiências corporais das crianças para que a prática tenha significado.
IV - A identificação da fase do desenvolvimento do grupo para que o educador possa respeitar as suas 
principais características.
Após ler os itens acima, assinale a alternativa correta
Alternativas:
• Os itens II e III estão totalmente corretos
• Os itens pares estão corretos e os impares estão incorretos
• Os itens III e IV estão corretos, entretanto o item I está incorreto.
checkCORRETO
• Os itens I e IV estão corretos
• O item I está correto, entretanto os itens II e IV estão incorretos.
Resolução comentada:
Para a prática de lutas na escola, a presença de um educador comprometido com o desenvolvimento 
humano e conhecedor das diferentes formas de se manifestar das crianças é o começo para um bom 
trabalho.
Ser especialista em psicomotricidade humana e em determinada arte marcial ajuda consideravelmente, 
entretanto um educador estudiosos consegue ótimos resultados.
Código da questão: 16630
7)
Analise o texto abaixo e responda:
Equilibrar-se é um desafio que acompanha as crianças desde muito cedo, o ato de ficar sentado sem 
apoio, além do fortalecimento muscular, exige muito equilíbrio. Com o decorrer do desenvolvimento 
das crianças, o ficar em pé, andar e mais para frente o correr são grandes testes de equilíbrio.
Após a leitura, assinale a alternativa correta:
Alternativas:
• Equilíbrio resume-se a capacidade de manter seu corpo em locais estreitos.
• A educação infantil deve estimular questões de conhecimento corporal, cabendo ao 
ensino fundamental atender a necessidade de noção de equilíbrio.
• A noção de equilíbrio inicia-se quando a criança começa a dar seus primeiros passos
• Piaget determina que a criança começa a ter noção de como se equilibrar quando alcança 
o estágio operatório formal, pois a partir daí já possui suas estruturas corporais bem 
estruturadas
• Equilíbrio é a noção de distribuição do peso do corpo em relação ao centro de gravidade, 
pode ser trabalhado estática e dinamicamente.
checkCORRETO
Resolução comentada:
Diferente do que muitas pessoas pensam, o equilibrar-se começa antes do ato de ficar em pé, 
acompanhando a criança desde muito cedo..
Código da questão: 17164
8)
A criança mesmo que bem pequena possui "vida fora da escola". De acordo com a afirmação, é 
importante levar em consideração que:
Alternativas:
• Baseado na psicomotricidade humana, a criança chega na escola com movimentos 
rudimentares, cabendo ao educador mostrar os reais caminhos para o desenvolvimento 
humano.
• Em estudos advindos da psicomotricidade relacional, os indivíduos se desenvolvem em 
suas características emocionais prioritariamente na escola, onde as experiências “extra 
classe”, não podem interferir no processo de desenvolvimento da personalidade.
• As experiências anteriores são importantes, mas o mais importante para o 
desenvolvimento educacional é que o educador tenha embasamento para construir sua 
prática de acordo com os documentos oficiais.
• Antes de entrar na escola a criança possui experiências anteriores, onde a escola deve 
conhecer masseguir a sua programação inicial.
• Antes de entrar na escola, a criança descobre o seu mundom a partir de relações com seus 
amigos e familiares e a escola deve valorizar e utilizar essas informações a seu favor.
checkCORRETO
Resolução comentada:
A união entre experiências vividas e um bom embasamento do educador quando se trata de 
desenvolvimento psicomotor e da cultura corporal do movimento é fundamental. Uma educação 
infantil que trabalha com conteúdos fantásticos, sem levar em consideração seu público deixa de 
cumprir com sua função.
Código da questão: 17682
9)
Leia o texto abaixo e responda:
Para Neira (2008) É função social da Educação Física escolar, proporcionar ao alunado das diferentes 
etapas de escolarização uma reflexão pedagógica sobre o acervo das formas de representação 
simbólica de diferentes realidades vividas pelo homem, historicamente criadas e culturalmente 
desenvolvidas.
Após a leitura, assinale a alternativa incorreta
Alternativas:
• As lutas são ferramentas fantásticas de desenvolvimento psicomotor, na maioria das 
vezes, quando bem trabalhada auxilia em questões atitudinais das crianças.
• A função do educador é apresentar as melhores atividades aos alunos de acordo com 
planejamento da unidade escolar.
checkCORRETO
• As danças quando tratadas apenas como reprodução de passos, perdem inúmeras 
possibilidades de construção de conhecimento.
• As brincadeiras e atividades corporais são produtos de uma cultura e suas características e
importância, diferem entre os grupos
• Quando se trata de jogos, os educadores devem atentar a diferença entre o jogo na escola
e o jogo da escola, que se remete a adaptação dos jogos para a realidade local.
Resolução comentada:
O educador deve apresentar as melhores atividades a partir das experiências dos alunos. Em seu 
planejamento deve existir diversas atividades, para o desenvolvimento psicomotor da criança, mas o 
ponto de partida é a vida dos alunos.
Código da questão: 16527
10)
O desenvolvimento humano a partir da visão desenvolvimentista, é pautado em diferentes parâmetros 
elencados a seguir:
I - Universalidade, Criatividade e Crescimento.
II - Intransitividade, Crescimento e Cultura Corporal.
III - Crescimento e Desenvolvimento.
IV - Diversidade, Intransitividade.
V - Universalidade, Intransitividade.
Se complementam, sendo assim, está correta a alternativa:
Alternativas:
• I e IV
• II e V
• III  e V
checkCORRETO
• I, II e V
• I e III
Resolução comentada:
De acordo com o texto, os aspectos e serem analisados no desenvolvimento humanos a partir de uma 
visão desenvolvimentista são, crescimento, desenvolvimento, universalidade e intransitividade.
Código da questão: 17157