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Exercícios de Fixação - Tema 9

Ferramentas de estudo

Questões resolvidas

Durante o processo de elaboração do planejamento estratégico, são definidos elementos que podem auxiliar no mapeamento de competências e na posterior identificação dos gaps que precisarão ser superados durante o alinhamento das competências individuais às organizacionais.
Em relação ao alinhamento de competências individuais às organizacionais, marque a opção correta.
a. Tem como principal ferramenta a avaliação de desempenho com foco em competências.
b. Consiste na busca por suprir as lacunas existentes entre as competências necessárias à organização e aquelas que ela realmente possui no momento.
c. Trata-se do processo de identificação das competências presentes nos funcionários da empresa nesse momento.
d. Trata-se do processo de identificação das competências necessárias à organização para o alcance de seus objetivos.

O desenvolvimento das pessoas que trabalham para uma organização vai além do oferecimento de cursos rápidos para execução de uma tarefa ou atividade, o que estaria mais relacionado ao treinamento. Desenvolvimento pressupõe ações mais complexas, capazes, inclusive, de alterar comportamentos e atitudes.
Sobre as trilhas de aprendizagem para o desenvolvimento de pessoas, marque a opção correta.
a. Os cursos e atividades que compõem a lista podem ser frequentados em ordem aleatória, já que um não está relacionado ao outro.
b. São listas de atividades de capacitação sugeridas aos funcionários, mas não estão relacionadas ao cargo ou função que o mesmo ocupa.
c. Consistem em todas as ações de treinamento que o funcionário fez em sua vida, sua formação relacionada ou não às atividades da empresa.
d. São basicamente listas elaboradas pela empresa, contendo cursos e atividades que devem ser realizados pelas pessoas que atuam em uma determinada atividade.

Gerenciar pessoas com foco em competências pressupõe a utilização estratégica das competências dos funcionários visando ao sucesso da empresa, isto é, buscando o alcance dos objetivos que foram definidos no planejamento estratégico.
Sobre o alinhamento das competências individuais às organizacionais, marque a opção correta.
a. Esse alinhamento pode ser feito por meio de recrutamento e seleção ou de desenvolvimento de pessoas da empresa.
b. Deve ser feito a partir de desenvolvimento de funcionários, sendo desaconselhável o recrutamento e a seleção de pessoas, pois as mesmas são sempre externas à empresa.
c. Deve ser feito a partir de contratação de pessoas via recrutamento e seleção, pois o desenvolvimento de pessoas é algo complexo e caro.
d. O desenvolvimento de pessoas para alinhamento de competências deve basear-se em cursos rápidos de imediata aplicação.

O recrutamento e seleção por competências ocorre a partir da identificação do gap de competências, ou seja, da lacuna existente entre o que a empresa precisa para alcançar sucesso e as competências encontradas nos funcionários, no mapeamento.
Considerando o processo de recrutamento e seleção de pessoas com foco em competências, analise as afirmativas.
I – Recrutamento e seleção de pessoas busca pessoas externas à organização, pois o aproveitamento de funcionários de outras áreas não caracteriza recrutamento e seleção.
II – No recrutamento e seleção com foco em competências, as três dimensões do CHA são consideradas, o que torna esse processo mais restritivo que o tradicional.
III – Recrutamento e seleção procuram pessoas com determinadas competências, que podem tanto estar dentro da própria organização quanto fora.
IV – O foco nas três dimensões do CHA torna o processo mais abrangente que o tradicional, que tinha por objetivo principal identificar conhecimento.
a. Apenas III e IV estão corretas.
b. Apenas II e IV estão corretas.
c. Apenas II e III estão corretas.
d. Apenas I e II estão corretas.

As ações de educação corporativa não podem ser chamadas de Universidade Corporativa de acordo com a vontade do gestor. Para isso, devem existir iniciativas e projetos estruturados de longo prazo, que gerem frutos permanentemente.
Com relação ao uso de universidades corporativas para o alinhamento de competências individuais às organizacionais, marque a opção correta.
a. Podem oferecer grande variedade de cursos, em modalidade presencial ou EaD, curtos e, até mesmo, de graduação e pós.
b. São interessantes ferramentas para capacitação, mas não trabalham com cursos elaborados a partir da lógica do foco em competências.
c. Embora essas universidades tenham um papel importante no desenvolvimento das pessoas, limitam-se ao oferecimento de cursos curtos de aplicação imediata.
d. As universidades corporativas são ligadas às instituições públicas, não sendo uma opção, portanto, para as empresas privadas.

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Questões resolvidas

Durante o processo de elaboração do planejamento estratégico, são definidos elementos que podem auxiliar no mapeamento de competências e na posterior identificação dos gaps que precisarão ser superados durante o alinhamento das competências individuais às organizacionais.
Em relação ao alinhamento de competências individuais às organizacionais, marque a opção correta.
a. Tem como principal ferramenta a avaliação de desempenho com foco em competências.
b. Consiste na busca por suprir as lacunas existentes entre as competências necessárias à organização e aquelas que ela realmente possui no momento.
c. Trata-se do processo de identificação das competências presentes nos funcionários da empresa nesse momento.
d. Trata-se do processo de identificação das competências necessárias à organização para o alcance de seus objetivos.

O desenvolvimento das pessoas que trabalham para uma organização vai além do oferecimento de cursos rápidos para execução de uma tarefa ou atividade, o que estaria mais relacionado ao treinamento. Desenvolvimento pressupõe ações mais complexas, capazes, inclusive, de alterar comportamentos e atitudes.
Sobre as trilhas de aprendizagem para o desenvolvimento de pessoas, marque a opção correta.
a. Os cursos e atividades que compõem a lista podem ser frequentados em ordem aleatória, já que um não está relacionado ao outro.
b. São listas de atividades de capacitação sugeridas aos funcionários, mas não estão relacionadas ao cargo ou função que o mesmo ocupa.
c. Consistem em todas as ações de treinamento que o funcionário fez em sua vida, sua formação relacionada ou não às atividades da empresa.
d. São basicamente listas elaboradas pela empresa, contendo cursos e atividades que devem ser realizados pelas pessoas que atuam em uma determinada atividade.

Gerenciar pessoas com foco em competências pressupõe a utilização estratégica das competências dos funcionários visando ao sucesso da empresa, isto é, buscando o alcance dos objetivos que foram definidos no planejamento estratégico.
Sobre o alinhamento das competências individuais às organizacionais, marque a opção correta.
a. Esse alinhamento pode ser feito por meio de recrutamento e seleção ou de desenvolvimento de pessoas da empresa.
b. Deve ser feito a partir de desenvolvimento de funcionários, sendo desaconselhável o recrutamento e a seleção de pessoas, pois as mesmas são sempre externas à empresa.
c. Deve ser feito a partir de contratação de pessoas via recrutamento e seleção, pois o desenvolvimento de pessoas é algo complexo e caro.
d. O desenvolvimento de pessoas para alinhamento de competências deve basear-se em cursos rápidos de imediata aplicação.

O recrutamento e seleção por competências ocorre a partir da identificação do gap de competências, ou seja, da lacuna existente entre o que a empresa precisa para alcançar sucesso e as competências encontradas nos funcionários, no mapeamento.
Considerando o processo de recrutamento e seleção de pessoas com foco em competências, analise as afirmativas.
I – Recrutamento e seleção de pessoas busca pessoas externas à organização, pois o aproveitamento de funcionários de outras áreas não caracteriza recrutamento e seleção.
II – No recrutamento e seleção com foco em competências, as três dimensões do CHA são consideradas, o que torna esse processo mais restritivo que o tradicional.
III – Recrutamento e seleção procuram pessoas com determinadas competências, que podem tanto estar dentro da própria organização quanto fora.
IV – O foco nas três dimensões do CHA torna o processo mais abrangente que o tradicional, que tinha por objetivo principal identificar conhecimento.
a. Apenas III e IV estão corretas.
b. Apenas II e IV estão corretas.
c. Apenas II e III estão corretas.
d. Apenas I e II estão corretas.

As ações de educação corporativa não podem ser chamadas de Universidade Corporativa de acordo com a vontade do gestor. Para isso, devem existir iniciativas e projetos estruturados de longo prazo, que gerem frutos permanentemente.
Com relação ao uso de universidades corporativas para o alinhamento de competências individuais às organizacionais, marque a opção correta.
a. Podem oferecer grande variedade de cursos, em modalidade presencial ou EaD, curtos e, até mesmo, de graduação e pós.
b. São interessantes ferramentas para capacitação, mas não trabalham com cursos elaborados a partir da lógica do foco em competências.
c. Embora essas universidades tenham um papel importante no desenvolvimento das pessoas, limitam-se ao oferecimento de cursos curtos de aplicação imediata.
d. As universidades corporativas são ligadas às instituições públicas, não sendo uma opção, portanto, para as empresas privadas.

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Página inicial / Minha disciplinas / VIRTUAL A-65691 / Unidade 2 / Tema 8 / Tema 9 / Exercícios de Fixação - Tema 9
Questão 1
Correto
Atingiu 1,00 de
1,00
Iniciado em segunda, 15 Mar 2021, 17:15
Estado Finalizada
Concluída em segunda, 15 Mar 2021, 17:19
Tempo
empregado
4 minutos 2 segundos
Avaliar 5,00 de um máximo de 5,00(100%)
Durante o processo de elaboração do planejamento estratégico, são definidos elementos que podem auxiliar no
mapeamento de competências e na posterior identificação dos gaps que precisarão ser superados durante o alinhamento
das competências individuais às organizacionais.
REZENDE, D. A. Planejamento estratégico para organizações privadas e públicas: guia prático para elaboração do
projeto de plano de negócios. Rio de Janeiro: Brasport, 2008.
 
Em relação ao alinhamento de competências individuais às organizacionais, marque a opção correta. 
Escolha uma opção:
a. Tem como principal ferramenta a avaliação de desempenho com foco em competências.
b. Consiste na busca por suprir as lacunas existentes entre as competências necessárias à organização e aquelas
que ela realmente possui no momento. 
c. Trata-se do processo de identificação das competências presentes nos funcionários da empresa nesse momento.
d. Trata-se do processo de identificação das competências necessárias à organização para o alcance de seus
objetivos.
Sua resposta está correta.
O alinhamento de competências individuais às organizacionais busca tentar suprir o gap de competências. Dessa forma,
a partir da identificação das competências necessárias à organização e daquelas que ainda não podem ser encontradas
na equipe, busca-se recrutar pessoas com essas competências ou desenvolver funcionários para adquirí-las. 
A resposta correta é: Consiste na busca por suprir as lacunas existentes entre as competências necessárias à
organização e aquelas que ela realmente possui no momento..
https://ava.unicarioca.edu.br/graduacao/
https://ava.unicarioca.edu.br/graduacao/course/view.php?id=18427
https://ava.unicarioca.edu.br/graduacao/course/view.php?id=18427&sectionid=185463#section-8
https://ava.unicarioca.edu.br/graduacao/course/view.php?id=18427&sectionid=185463#section-11
https://ava.unicarioca.edu.br/graduacao/course/view.php?id=18427&sectionid=185463#section-12
https://ava.unicarioca.edu.br/graduacao/mod/quiz/view.php?id=688028
Questão 2
Correto
Atingiu 1,00 de
1,00
Questão 3
Correto
Atingiu 1,00 de
1,00
O desenvolvimento das pessoas que trabalham para uma organização vai além do oferecimento de cursos rápidos para
execução de uma tarefa ou atividade, o que estaria mais relacionado ao treinamento. Desenvolvimento pressupõe ações
mais complexas, capazes, inclusive, de alterar comportamentos e atitudes.
MADRUGA, R. Treinamento e desenvolvimento com foco na educação corporativa. São Paulo: Saraiva Educação,
2018.
 
Sobre as trilhas de aprendizagem para o desenvolvimento de pessoas, marque a opção correta. 
Escolha uma opção:
a. Os cursos e atividades que compõem a lista podem ser frequentados em ordem aleatória, já que um não está
relacionado ao outro.
b. São listas de atividades de capacitação sugeridas aos funcionários, mas não estão relacionadas ao cargo ou
função que o mesmo ocupa.
c. Consistem em todas as ações de treinamento que o funcionário fez em sua vida, sua formação relacionada ou
não às atividades da empresa.
d. São basicamente listas elaboradas pela empresa, contendo cursos e atividades que devem ser realizados pelas
pessoas que atuam em uma determinada atividade. 
Sua resposta está correta.
As trilhas de aprendizagem são listas contendo atividades de capacitação consideradas adequadas pela empresa,
voltadas às pessoas que ocupam um cargo ou uma função. A lista é elaborada levando em conta o fato de que esses
cursos e treinamentos devem seguir uma lógica incremental, cujos conteúdos devem ser complexificados à medida que o
funcionário vai frequentando as atividades de capacitação. 
A resposta correta é: São basicamente listas elaboradas pela empresa, contendo cursos e atividades que devem ser
realizados pelas pessoas que atuam em uma determinada atividade..
Gerenciar pessoas com foco em competências pressupõe a utilização estratégica das competências dos funcionários
visando ao sucesso da empresa, isto é, buscando o alcance dos objetivos que foram definidos no planejamento
estratégico.
REZENDE, D. A. Planejamento estratégico para organizações privadas e públicas: guia prático para elaboração do
projeto de plano de negócios. Rio de Janeiro: Brasport, 2008.
 
Sobre o alinhamento das competências individuais às organizacionais, marque a opção correta. 
Escolha uma opção:
a. Esse alinhamento pode ser feito por meio de recrutamento e seleção ou de desenvolvimento de pessoas da
empresa. 
b. Deve ser feito a partir de desenvolvimento de funcionários, sendo desaconselhável o recrutamento e a seleção
de pessoas, pois as mesmas são sempre externas à empresa.
c. Deve ser feito a partir de contratação de pessoas via recrutamento e seleção, pois o desenvolvimento de
pessoas é algo complexo e caro.
d. O desenvolvimento de pessoas para alinhamento de competências deve basear-se em cursos rápidos de
imediata aplicação.
Sua resposta está correta.
O alinhamento das competências individuais às competências organizacionais consiste em recrutar internamente ou
externamente, ou, ainda, desenvolver funcionários em competências necessárias à empresa que ainda não estão
presentes em sua equipe. 
A resposta correta é: Esse alinhamento pode ser feito por meio de recrutamento e seleção ou de desenvolvimento de
pessoas da empresa..
Questão 4
Correto
Atingiu 1,00 de
1,00
O recrutamento e seleção por competências ocorre a partir da identificação do gap de competências, ou seja, da lacuna
existente entre o que a empresa precisa para alcançar sucesso e as competências encontradas nos funcionários, no
mapeamento.
CARVALHO, I. M. V.; PASSOS, A. E. V. M.; SARAIVA, S. B. C. Recrutamento e seleção por competências. 2. ed. São
Paulo: FGV, 2017.
 
Considerando o processo de recrutamento e seleção de pessoas com foco em competências, analise as afirmativas.
I – Recrutamento e seleção de pessoas busca pessoas externas à organização, pois o aproveitamento de funcionários de
outras áreas não caracteriza recrutamento e seleção.
II – No recrutamento e seleção com foco em competências, as três dimensões do CHA são consideradas, o que torna
esse processo mais restritivo que o tradicional.
III – Recrutamento e seleção procuram pessoas com determinadas competências, que podem tanto estar dentro da
própria organização quanto fora.
IV – O foco nas três dimensões do CHA torna o processo mais abrangente que o tradicional, que tinha por objetivo
principal identificar conhecimento.
 
Agora, assinale a opção que contém as afirmativas corretas. 
Escolha uma opção:
a. Apenas III e IV estão corretas. 
b. Apenas II e IV estão corretas.
c. Apenas II e III estão corretas.
d. Apenas I e II estão corretas.
Sua resposta está correta.
A afirmativa III está correta, pois no recrutamento e seleção com foco em competências se busca uma competência que a
empresa identificou como necessária para alcance dos resultados desejados. Essa pessoa pode ser de dentro ou de fora
da empresa. A afirmativa IV está correta, porque o recrutamento e seleção com foco em competências se preocupa em
verificar as três dimensões do CHA — conhecimento, habilidade e atitude dos candidatos, o que o torna bem mais
abrangente que as práticas tradicionais, nas quais o foco era o conhecimento. 
A resposta correta é: Apenas III e IV estão corretas..
Questão 5
Correto
Atingiu 1,00 de
1,00
As ações de educação corporativa não podem ser chamadas de Universidade Corporativa de acordo com a vontade do
gestor. Para isso, devem existir iniciativas e projetos estruturados de longo prazo, que gerem frutos permanentemente.
MADRUGA, R. Treinamento e desenvolvimento com foco na educação corporativa. São Paulo: Saraiva Educação,
2018.Com relação ao uso de universidades corporativas para o alinhamento de competências individuais às organizacionais,
marque a opção correta. 
Escolha uma opção:
a. Podem oferecer grande variedade de cursos, em modalidade presencial ou EaD, curtos e, até mesmo, de
graduação e pós. 
b. São interessantes ferramentas para capacitação, mas não trabalham com cursos elaborados a partir da lógica do
foco em competências.
c. Embora essas universidades tenham um papel importante no desenvolvimento das pessoas, limitam-se ao
oferecimento de cursos curtos de aplicação imediata.
d. As universidades corporativas são ligadas às instituições públicas, não sendo uma opção, portanto, para as
empresas privadas.
Sua resposta está correta.
Universidades corporativas são instituições que podem ser ligadas às organizações públicas ou privadas e que têm por
objetivo oferecer capacitações aos funcionários, presenciais ou à distância. Essas universidades oferecem desde
treinamentos rápidos, com conteúdos para serem aplicados imediatamente, até mesmo ações de desenvolvimento
propriamente ditas, tais como graduações e pós-graduações. 
A resposta correta é: Podem oferecer grande variedade de cursos, em modalidade presencial ou EaD, curtos e, até
mesmo, de graduação e pós..
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