CONTEÚDO, METODOLOGIA E PRÁTICA DE ENSINO DA ARTE1

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Disc.: CONT. MET. E PRAT. D 2021.1 EAD (G) / EX 
 
 
Prezado (a) Aluno(a), 
 
Você fará agora seu TESTE DE CONHECIMENTO! Lembre-se que este exercício é opcional, mas não 
valerá ponto para sua avaliação. O mesmo será composto de questões de múltipla escolha. 
Após responde cada questão, você terá acesso ao gabarito comentado e/ou à explicação da mesma. 
Aproveite para se familiarizar com este modelo de questões que será usado na sua AV e AVS. 
 
 
 
 
 
 
1. 
 
 
Os professores de uma escola estão elaborando um projeto de trabalho com 
ênfase no ensino da Arte. Para redigir a justificativa desse projeto partiram da 
reflexão sobre o pensamento de Vygotsky sobre o campo da Arte e da Cultura. 
Assinale a opção que apresenta um argumento que não poderá ser utilizado como 
uma justificativa para a fundamentação desse projeto de arte/educação: 
 
 
A Arte é uma linguagem simbólica constituidora do ser humano. 
 
 
A Arte é uma produção social que deve ser valorizada pela escola. 
 
 
A Arte é uma linguagem que afeta as interações sociais. 
 
 
A Arte é uma linguagem e depende de um dom para ser desenvolvida, por isso somente alguns 
alunos são capazes de participar das aulas de arte. 
 
 
A democratização do acesso ao campo da Arte é função da escola. 
 
 
 
Explicação: A opção está incorreta porque o autor citado considera a arte um campo aberto para todos e 
não apenas um campo a ser trabalhado com alunos que tenham um dom especial. O potencial criador é 
inerente a todo ser humano. 
 
 
 
 
 
 
 
2. 
 
 
A chegada da Família Real portuguesa ao Brasil no ano de 1808 causou mudanças 
não somente nos aspectos políticos e econômicos, mas também culturais. Entre 
as iniciativas tomadas por D. João VI para fomentar a Arte no Brasil, destaca-se: 
 
 
o incentivo ao diálogo artístico entre brasileiros e europeus 
 
 
O resgate da cultura de diferentes populações indígenas em respeito às suas tradições e 
linguagens 
 
 
a criação de escolas de Arte para incentivar a aprendizagem dos colonos 
 
 
O convite de artistas franceses para compor o quadro de docentes da Academia Imperial de 
Belas Artes 
 
 
Valorização das danças afro-brasileiras que já eram conhecidas na Europa 
 
 
 
Explicação: 
https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp
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A chegada da Missão Francesa ao Brasil causou mudanças culturais e influênciou o ensino da arte, a 
partir das influências européis trazidas pelos artistas vindos da Europa. 
 
 
 
 
 
 
 
3. 
 
 
O conhecimento da Arte, através de seu ensino na educação escolar, é 
significativo na formação dos estudantes por ser um dos meios de contribuição 
para as suas ações em seu: 
 
 
ambiente sociocultural 
 
 
modelo de método 
 
 
domínio tecnológico 
 
 
enfoque de mercado 
 
 
código hegemônico 
 
 
 
Explicação: 
A formação no campo da Arte contribui para a formação de todos os educandos ampliando suas 
possibilidades de expressão, comunicação e atuação. Arte faz parte da vida. 
 
 
 
 
 
 
 
4. 
 
 
A arte contribui para o desenvolvimento do pensamento e da percepção artística, 
elementos que caracterizam uma maneira individual de dar sentido à experiência 
humana. A respeito desse assunto, marque V para as afirmativas verdadeiras e F 
para as falsas: 
 
V
 
Ao conhecer a arte de diferentes culturas, o aluno é capaz de compreender e 
valorizar a diversidade da imaginação humana. 
 
V
 
O aluno desenvolve sua sensibilidade e percepção tanto pelo processo de 
elaboração de formas artísticas quanto pela apreciação e pelo conhecimento das 
formas produzidas por ele e seus colegas. 
 
F
 
Aprender a perceber, a sentir e a articular a arte dissocia-se das funções das 
escolas e da sociedade. 
 
V
 
A arte pode ter função criadora na construção do ser humano. 
 
F
 
O ensino das artes não se relaciona à dimensão social das manifestações 
artísticas. 
 
 
 
Explicação: 
As duas afirmativas estão incorretas porque a arte é uma produção social que reflete e refrata a 
realidade. A escoal deve trabalhar visando a formação integral do educando e isso envolve a emoção, 
sensibilidade e criação artística. 
 
https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp
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5. 
 
 
Atividade que supõe a criação de sensações ou de estados de espírito, de caráter 
estético, carregados de vivência pessoal e profunda, podendo suscitar em outrem 
o desejo de prolongamento ou renovação [...] a capacidade criadora do artista de 
expressar ou transmitir tais sensações ou sentimentos. Essa definição extraída 
do Novo Dicionário Aurélio da Língua Portuguesa de Aurélio Buarque de Holanda 
Ferreira, nos remete ao conceito de: 
 
 
LIBRAS 
 
 
História da Cultura Universal. 
 
 
Design Visual 
 
 
Informática aplicada ao campo da comunicação visual. 
 
 
Arte 
 
 
 
Explicação: 
Essa é a definição apresentada no dicionário citado na questão, que nos remete ao campo da Arte como 
campo de expressão simbólica do homem. 
 
 
 
 
 
 
 
6. 
 
 
Os professores de uma escola estão elaborando um projeto de trabalho com 
ênfase no ensino da Arte. Para redigir a justificativa desse projeto partiram da 
reflexão sobre o pensamento de Vygotsky sobre o campo da Arte e da Cultura. 
Quais afirmativas abaixo são adequadas ao pensamento desse autor e poderiam 
ser abordadas como justificativa do projeto? I - A Arte é uma produção social que 
deve ser valorizada pela escola. II - A democratização do acesso ao campo da 
Arte é função da iniciativa privada. III - A Arte é uma linguagem simbólica, mas 
não constitui nem representa o ser humano. IV - A democratização do acesso ao 
campo da Arte é função da escola. 
 
 
As afirmativas I e III, apenas. 
 
 
As afirmativas I, II e IV, apenas. 
 
 
As afirmativas I, III e IV, apenas. 
 
 
As afirmativas II e IV, apenas. 
 
 
As afirmativas I e IV, apenas. 
 
 
 
Explicação: 
A Arte é uma linguagem simbólica que faz parte da constituição de todo ser humano e é papel de toda 
escola, pública ou privada, democratizar o acesso a esse campo de conhecimento e expressão. 
 
 
https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp
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7. 
 
 
A Arte é um campo de construção de conhecimento, que se difere da Ciência, 
mas que é igualmente relevante e contribui para a ampliação do horizonte de 
percepção, representação e significação do mundo que nos cerca. Portanto, é 
correto dizer que a Arte, segmentada em manifestações determinadas, 
representa uma forma particular de pensamento, a qual certamente pode nos 
conduzir ao mesmo que o conhecimento científico, porém, por outros caminhos. 
Quais são as principais manifestações artísticas a que o enunciado da questão se 
refere? 
 
 
Artes Visuais, Teatro, Música e Cinema 
 
 
 
Artes Visuais, Cinema, Música e Dança 
 
 
Cinema, Teatro, Música e Dança 
 
 
Artes Visuais, Teatro, Música e Dança 
 
 
Artes Visuais, Teatro, Cinema e Dança 
 
 
 
Explicação: 
As principais manifestações artíticas a que o enunciado da questão se refere são Artes Visuais, Teatro, 
Música e Dança, pois o Cinema se insere no campo das arte visuais. 
 
 
 
 
 
 
 
8. 
 
 
Uma escola que valoriza a arte/educação deve priorizar o trabalho integrado 
entre as linguagens da arte que são definidas como: 
 
 
Campo cognitivo 
 
 
Ciências da natureza 
 
 
Ciências Sociais, exatas e humanas 
 
 
Artes Visuais, Música, Teatro e Dança 
 
 
Artesanato,Educação Física, Expressão Corporal e Musical 
 
 
 
Explicação: 
Os documentos norteadores da arte/educação atual definem o campo da Arte a partir do trabalho com as 
linguagens: Artes Visuais, Música, Teatro e Dança. 
 
https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp
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