Avaliação II - Individual -Gestão e desenvolvimento de pessoas

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Disciplina: Gestão e Desenvolvimento de Pessoas (PED90) 
Avaliação: Avaliação II - Individual ( Cod.:676410) ( peso.:1,50) 
Prova: 30510946 
Nota da Prova: 10,00 
Legenda: Resposta Certa Sua Resposta Errada 
1. A competência de um indivíduo se caracteriza pelo conjunto de características que 
apontam os conhecimentos, as habilidades e as atitudes que norteiam as suas ações, 
promovendo um desempenho acima da média. Assim, os indivíduos que apresentam 
determinadas competências inferem qualidades e conhecimentos referentes a 
determinadas situações ou atividades. Sobre o conceito de gestão do conhecimento, 
avalie as asserções a seguir e a relação entre elas: 
 
I- A gestão do conhecimento percebe a reutilização de estratégias por meio dos 
conhecimentos, habilidades e comportamentos solicitados a todos os profissionais, 
colaborando no alcance dos objetivos e metas da organização. 
 
PORQUE 
 
II- Almeja a integração das diversas competências identificadas nos profissionais, 
que aponta para novas previsões de recrutamento, seleção, avaliação, 
desenvolvimento e reconhecimento dos funcionários, em consonância com as 
intenções da organização. 
 
Assinale a alternativa CORRETA: 
 a) A primeira asserção é uma proposição verdadeira, e a segunda, uma proposição 
falsa. 
 b) As duas asserções são proposições verdadeiras, mas a segunda não é uma 
justificativa correta da primeira. 
 c) A primeira asserção é uma proposição falsa, e a segunda, uma proposição 
verdadeira. 
 d) As duas asserções são proposições verdadeiras, e a segunda é uma justificativa 
correta da primeira. 
 
2. A tendência atual da visão de Gestão Pessoal nas organizações consiste na 
valorização das competências de seus funcionários. Assim, uma gestão por 
competência objetiva um trabalho desenvolvido com a participação integrada da 
equipe. Sobre os principais objetivos que levam as organizações a suscitarem na 
gestão por competência, analise as sentenças a seguir: 
 
I- Estimular a partilha de conhecimentos entre os funcionários, promovendo um 
crescimento profissional e consequente avanço nas metas. 
II- Indicar as possibilidades de fontes de informações como sugestões para os 
treinamentos a serem realizados com os funcionários. 
III- Garantir o empenho dos funcionários nas capacitações e o aumento da qualidade 
dos currículos para os cargos ocupados. 
IV- Na era competitiva, organizar treinamentos para que os funcionários demonstrem 
suas competências para análise dos gestores. 
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Assinale a alternativa CORRETA: 
 a) As sentenças I e III estão corretas. 
 b) As sentenças III e IV estão corretas. 
 c) As sentenças I e II estão corretas. 
 d) As sentenças II e III estão corretas. 
 
3. A Era da Informação, período com início a partir da década de 1990, com a ascensão 
das tecnologias e globalização, aponta para algumas mudanças no contexto 
administrativo. Desta forma, as organizações alteraram a percepção, anteriormente 
focada na sistematização e no treinamento para que as ações fossem reproduzidas 
para a atual educação permanente. O novo conceito de formação, capacitação, 
educação, treinamento ou desenvolvimento humano volta-se para a evolução das 
potencialidades de cada pessoa. Sobre os conceitos de capacitação, educação e 
formação, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: 
 
( ) Aprendizagem baseada na memorização e produção das habilidades e 
conhecimentos necessários para a atribuição ao cargo. 
( ) A formação consiste numa das formas de treinamento de responsabilidade 
exclusiva da empresa, com entrega de certificação de horas. 
( ) Consiste no desenvolvimento das capacidades física, intelectual e moral das 
pessoas, para uma melhor integração social. 
( ) A Educação Corporativa surgiu nas organizações com o intuito de promover 
atividades para aperfeiçoar as competências das pessoas. 
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
 a) F - F - V - V. 
 b) F - V - V - F. 
 c) V - F - V - F. 
 d) V - V - F - F. 
 
4. As organizações possuem o acompanhamento dos processos de desenvolvimento 
humano referente aos seus funcionários. Assim, várias funções compõem os fazeres 
da Gestão de Pessoas, sendo uma delas o treinamento das pessoas, segundo os 
objetivos da empresa. Sobre as características que definem o treinamento, assinale a 
alternativa CORRETA: 
 a) Seria uma forma de garantir a lucratividade para as organizações, sendo entendido 
também como despesa. 
 b) Necessita ser vinculado às metas da organização, porque infere no 
desenvolvimento do profissional. 
 c) Consiste em contribuir para que a empresa alcance as metas gerais, segundo as 
estratégias organizacionais. 
 d) Constitui uma atividade pontual sendo utilizada para implementar uma situação 
de melhoria. 
 
5. Os processos de treinamento consistem em uma das ações desenvolvidas pela Gestão 
de Pessoas, com foco no alcance das metas projetadas nas organizações. Uma das 
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etapas do treinamento aponta a implementação, a execução do treinamento com os 
funcionários da empresa. Sobre os aspectos relacionados ao local que o treinamento 
pode acontecer, mais precisamente nas características da instrução programada, 
classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: 
 
( ) Para a aplicação da técnica não precisa de acompanhamento humano, seja de 
instrutor, professor ou gerente. 
( ) Os testes que compõem a técnica apresentam questões de múltipla escolha às 
pessoas. 
( ) Técnica que pode ser realizada na modalidade a distância, de forma 
informatizada pelos treinandos. 
( ) As ações suscitam que os treinandos demonstrem habilidades técnicas e 
interpessoais. 
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
 a) V - V - V - F. 
 b) F - V - V - F. 
 c) V - F - F - V. 
 d) V - V - F - V. 
 
6. As organizações na contemporaneidade alteraram a visão sobre aspectos 
relacionados ao investimento nos funcionários. Anos atrás, os empregados eram 
cobrados pelo rendimento do trabalho, vigiados e punidos quando não atendiam às 
expectativas. Assinale a alternativa CORRETA que apresenta o conceito atual sobre 
o treinamento oferecido nas empresas: 
 a) O treinamento serve para que as empresas possam investir em novas tecnologias, 
maquinários, informatizando as operações dos funcionários. 
 b) O treinamento constitui no importante aspecto relacionado à Gestão de Pessoas, 
visando à melhoria da capacitação de pessoas. 
 c) O treinamento consiste no processo importante que ocorre nas organizações, 
contribuindo para que a empresa se atualize tecnologicamente. 
 d) O treinamento visa ao processo de ensinar os funcionários a como devem de 
forma correta e com baixo custo operar os maquinários e as tecnologias. 
 
7. Atualmente, as organizações desenvolveram outra forma de conceber, projetar e 
alcançar as metas e os resultados. Uma das diferenças consiste na mudança que 
aconteceu na metodologia de contratação. AGestão de Pessoas orienta os processos 
de desenvolvimento, mais precisamente os voltados ao treinamento. Desta forma, o 
treinamento compõe quatro etapas que precisam ser consideradas e analisadas para 
um bom andamento dos trabalhos. Sobre as características de uma das etapas do 
treinamento, o desenho, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as 
falsas: 
 
( ) Organizado de acordo com o diagnóstico dos dados para desenvolver ações com 
intenção de alcançar os objetivos. 
( ) Compreende a organização no formato de diagrama de todas as funções e 
cargos, para uma visão geral da empresa. 
( ) Consiste na organização do projeto das ações, mais precisamente no 
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planejamento do que se pretende. 
( ) Constitui na organização das intenções propostas pela empresa no formato de 
curso para os funcionários. 
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
 a) F - V - V - F. 
 b) V - F - V - F. 
 c) F - F - V - V. 
 d) V - F - F - V. 
 
8. Os programas de treinamento sugeridos pelas organizações são interligados as suas 
necessidades estratégicas. Para tanto, são estabelecidos segundo os critérios para que 
consigam atingir o nível de desempenho. O treinamento de forma geral constitui no 
processo educacional aplicado a curto prazo. Sobre quando as organizações devem 
ofertar o treinamento, assinale a alternativa CORRETA: 
 a) Deve ser ofertado na chegada de novos funcionários, aquisição de novas 
tecnologias ou quando identificado problemas. 
 b) Deve ser exigido quando os funcionários demonstrarem atraso na formação 
continuada e precisam realizar um curso atualizado. 
 c) Deve ser aplicado exclusivamente para situações em que os funcionários 
necessitam de aumento salarial e progressão funcional. 
 d) Deve ser implantado para mostrar à sociedade que a organização investe na 
melhoria profissional de seus funcionários. 
 
9. As organizações passaram a investir nos processos de formação, treinamento e 
desenvolvimento de pessoas, estruturando centros educacionais e universidades 
corporativas, sobretudo, quando perceberam a necessidade de restruturar suas formas 
tradicionais de treinamento e desenvolvimento para acompanhar as atuais exigências 
do mercado. Sobre os principais objetivos da educação corporativa, analise as 
sentenças a seguir: 
 
I- Ofertar um currículo baseado nos três Cs, composto pela cidadania, corporativa, 
contexto situacional e competências básicas. 
II- Sustentar o treinamento na atuação de somente um instrutor para que conduza 
com qualidade o desenvolvimento das atividades. 
III- Ofertar o treinamento para todos os colaboradores e parceiros, incluindo os 
líderes no processo de aprendizado. 
IV- Conseguir vantagens competitivas para que a organização possa entrar e se 
manter no mercado. 
 
Assinale a alternativa CORRETA: 
 a) As sentenças I, II e IV estão corretas. 
 b) As sentenças II, III e IV estão corretas. 
 c) As sentenças I, III e IV estão corretas. 
 d) As sentenças I, II e III estão corretas. 
 
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10. A fase de implementação consiste em uma das etapas do processo de treinamento, 
sendo organizada de acordo com a intencionalidade da empresa. Assim, as ações, as 
atividades ou as situações que são desenvolvidas no treinamento podem ocorrer de 
formas diversificadas. Sobre as formas que podem ser organizadas o treinamento, 
assinale a alternativa CORRETA quanto ao treinamento em classe: 
 a) Apresentações gravadas em DVDs com as informações destinadas aos 
candidatos, seguidos de prova escrita. 
 b) Nessa modalidade, a técnica é desenvolvida por meio de aula expositiva, em salas 
de aula, por professores ou instrutores. 
 c) Forma que apresenta as informações em manuais, livros ou em arquivos PDF, 
para que os funcionários se instruam. 
 d) Consistem em livros organizados com avaliações a serem preenchidas ao final de 
cada módulo. 
 
Prova finalizada com 10 acertos e 0 questões erradas. 
 
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