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Exercicio do CONTEÚDO, METODOLOGIA E PRÁTICA DE ENSINO DA ARTE - Aula 7 (3)

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08/05/2021 EPS
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 CONTEÚDO, METODOLOGIA E PRÁTICA DE ENSINO DA ARTE
7a aula
 Lupa 
 
Exercício: CEL0548_EX_A7_201703453697_V3 09/04/2021
Aluno(a): CARLA PADILHA MOREIRA PORTO 2021.1 EAD
Disciplina: CEL0548 - CONTEÚDO, METODOLOGIA E PRÁTICA DE ENSINO DA ARTE 201703453697
 
Ao atuar numa ação improvisada, o aluno pode explorar diferentes recursos cênicos. Marque a opção CORRETA que
mostra esses recursos:
Canto Coral.
Expressão corporal.
Desenho geométrico.
 Como máscaras, figurinos, maquilagem, iluminação, sons, objetos e textos de diferentes gêneros (dramáticos,
narrativos, poéticos, jornalísticos etc.).
Informática educativa.
Respondido em 09/04/2021 10:16:05
 
 
Explicação:
Vimos em nossas aulas que são exemplos de recursos cênicos máscaras, figurinos, maquilagem, iluminação,
sons, objetos e textos de diferentes gêneros (dramáticos, narrativos, poéticos, jornalísticos etc.).
 
 
"Teatro vem do grego theatron que significa local onde se vê. Na Escola Nova o papel do teatro na educação escolar,
especialmente na educação infantil, ganha um status epistemológico e uma importância psicopedagógica (DEL´BIANCO,
2009)". Analise as proposições abaixo, considerando a inclusão do teatro na educação escolar infantil, e assinale a
alternativa correta.
I - A inclusão do teatro no currículo escolar caracterizou a democratização do ensino laico ao longo do século XX.
II - A inclusão do teatro se justificou como recurso de estímulo e criatividade.
III - A inclusão do teatro era muito mais um processo de estudo do que uma recreação.
 Todas as proposições estão corretas.
Todas as proposições estão incorretas.
Apenas as proposições I e III estão corretas.
Apenas as proposições II e III estão corretas.
Apenas as proposições I e II estão corretas.
Respondido em 09/04/2021 10:16:12
 
 
Explicação:
Todas as proposições estão corretas, visto que o papel do teatro na educação escolar, de acordo com os pressupostos da
Escola Nova, é caracterizado pela democratização do ensino laico ao longo do século XX, se justificou como recurso de
 Questão1
 Questão2
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javascript:diminui();
javascript:aumenta();
08/05/2021 EPS
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estímulo e criatividade e era muito mais um processo de estudo do que uma recreação.
 
 
De maneira singular, a arte em suas mais diversas manifestações contribui para o resgate da nossa própria história e
para o conhecimento do homem e do mundo, em diferentes épocas e contextos. Que linguagem artística abre um
caminho específico para educadores e educandos realizarem uma leitura crítica sobre a produção artística e cultural da
humanidade, percebendo e compreendendo como o homem vivencia o contexto sociocultural ao seu redor e como se
relaciona com ele?
Música Clássica
Arte Digital
 
Dança
 Teatro
Pintura
Respondido em 09/04/2021 10:16:18
 
 
Explicação:
É o teatro a linguagem artística ue abre um caminho específico para educadores e educandos realizarem uma leitura
crítica sobre a produção artística e cultural da humanidade, percebendo e compreendendo como o homem vivencia o
contexto sociocultural ao seu redor e como se relaciona com ele.
 
 
Em relação à proposta metodológica de ensino do Teatro, o professor deve
propor desafios que mobilizem o processo de criação e a expressão do
educando. Assinale a proposição que melhor corresponde ao trabalho que
pode ser realizado visando, especificamente, o ensino do Teatro:
 Criação coletiva e colaborativa, por intermédio de jogos,
improvisações, atuações e encenações, caracterizados pela interação
entre atuantes e espectadores.
Estudo sobre os gêneros literários, redação e leitura comentada,
análise sintática.
Articulação dos processos cognitivos e das experiências sensíveis
implicados no movimento dançado, investigação sobre o que ocorre no
e pelo corpo, discussão sobre as relações entre corporeidade e
produção estética.
Explorações plurais e transformações de materiais plásticos, de
recursos tecnológicos de produção de imagens visuais, apropriações
da cultura cotidiana e de diferentes culturas.
Pesquisa de sons, fabricação de objetos sonoros e estudo sobre as
manifestações culturais, os saberes e valores diversos estabelecidos
no domínio de cada cultura.
Respondido em 09/04/2021 10:16:25
 
 
Explicação:
A proposta metodológica que promove o trabalho mais específico
com o Teatro é aquela que explora a expressão corporal e a
dramatização através de jogos dramáticos, improvisações, atuações
e encenações, promovendo a vivencia de diferentes papéis e a
interação entre atuantes e espectadores.
 
 Questão3
 Questão4
08/05/2021 EPS
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Marque a resposta ERRADA quanto ao objetivo do teatro na escola:
 A profissionalização do educando para ser um ator profissional.
Desenvolver jogos dramáticos.
Proporcionar ao aluno a vivência dessa linguagem artística, apropriando-se dela no seu universo cultural.
Promover a socialização dos educandos.
Desenvolver a concentração e a dicção dos alunos.
Respondido em 09/04/2021 10:16:33
 
 
Explicação:
O objetivo do teatro na escola não é formar ator mas democratizar o acesso ao conhecimento sobre essa linguagem
expressiva, visando a livre expressão do educando e a construção de conhecimentos sobre esse campo da Arte.
Gabarito
Comentado
 
 
O Projeto Pedagógico de uma escola de ensino fundamental garante o ensino de Teatro para todos os educandos, ao
longo do processo de escolarização. De acordo com as orientações dos Parâmetros Curriculares de Arte (PCNs- Arte):
O teatro não é uma linguagem e deve ser trabalhada de forma complementar ao currículo.
O teatro é uma linguagem espontânea da criança e não necessita ser sistematizada na escola.
O teatro não é uma linguagem essencial e deve ocupar o tempo ocioso do educando.
O teatro é uma atividade opcional a ser trabalhada nas horas de lazer sendo oferecida pela escola no contra
turno.
 O teatro é uma linguagem do campo da Arte e deve fazer parte do currículo da escola.
Respondido em 09/04/2021 10:16:40
 
 
Explicação: O campo do Teatro faz parte das linguagens da Arte e deve ser trabalhado na escola fazendo parte do
currículo.
 
 
O trabalho com os jogos dramáticos e a improvisação são possibilidades que o educador pode desenvolver com o objetivo
de favorecer o contato dos educandos com a linguagem teatral. Assinale dois elementos imprescindíveis para o
desenvolvimento da linguagem teatral:
Cinema e fotografia
Fotografia e Informática
Cerâmica e gravura
Desenho e o canto coral
 Jogos dramáticos e Improvisações
Respondido em 09/04/2021 10:16:49
 
 
Explicação:
Os jogos dramáticos e as improvisações teatrais exploram a experiência lúdica e a dramatização de histórias, que são
objetivos do trabalho com o teatro na escola, e devem ser explorados pelo professor.
Gabarito
Comentado
 
 
O encantamento do faz-de-conta vira teatro e permite que crianças usem a representação para interagirem umas com as
outras. O professor deve para isso estimular :
 Questão5
 Questão6
 Questão7
 Questão8
08/05/2021 EPS
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 O jogo Dramático.
O silêncio
A competição
O favorecimento do aluno talentoso
O isolamento.
Respondido em 09/04/2021 10:16:58
 
 
Explicação:
O jogo dramático envovle o faz de conta, a brincadeira, imaginação e fantasia, sendo a experiência incial da criança com
a linguagem teatral.e deve ser estimulado e explorado pelo professor.
Gabarito
Comentado
Gabarito
Comentado
 
 
 
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