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26/05/2021 UNIASSELVI - Centro Universitário Leonardo Da Vinci - Portal do Aluno - Portal do Aluno - Grupo UNIASSELVI https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/avaliacao/avaliacao_lista.php 1/1 1. A gestão de pessoas como uma função de staff, atua de forma estratégica em todas as atividades relacionadas à gestão de pessoas, desde a busca de um profissional para trabalhar na organização até o seu desligamento. A gestão de pessoas é uma responsabilidade de linha e uma função de staff, ou seja, é uma responsabilidade de cada gestor da organização. Isto significa que quem administra os funcionários é cada gestor dentro de sua área de atuação, amparado pela assessoria e consultoria da gestão de pessoas, na função de staff. Disserte sobre as atividades competentes a serem realizadas pelo gestor, amparado pela função de staff dentro das organizações. Resposta Esperada: O gestor decide sobre novas admissões, promoções e transferências, avaliação do desempenho e mérito, treinamento, desligamentos, disciplina, métodos e processos de trabalho. Também é papel do gestor supervisionar, dar ordens, informações e orientações, bem como recebe dos funcionários informações, solicitações e esclarecimentos. Da mesma forma, o gestor transmite aos funcionários as expectativas e planos da organização e é ele quem recebe as expectativas e os sentimentos dos funcionários. 2. A avaliação de desempenho é uma observação da performance de cada funcionário, das tarefas que desempenha, das metas e resultados alcançados e do seu potencial de desenvolvimento. Existem vários métodos que podem ser realizados pelos próprios funcionários, pelos gestores ou pelos colegas. Existem alguns métodos tradicionais, como as escalas gráficas, a escolha forçada, a pesquisa de campo e os incidentes críticos. Cada método citado apresenta vantagens e desvantagens de sua aplicação. Descreva dois dos métodos de avaliação de desempenho apresentados, contemplando as vantagens e as desvantagens de cada método de aplicação. Resposta Esperada: Escalas gráficas: - Vantagens: método simples, de fácil compreensão e fácil utilização. - Desvantagens: método superficial e subjetivo, devido à limitação dos fatores de avaliação, pela ausência de participação do próprio avaliado e por considerar apenas o passado. Escolha forçada - Vantagens: o método evita o efeito de generalização, reduz a influência pessoal de quem realiza a avaliação, reduz a subjetividade do método e é de fácil aplicação. - Desvantagens: a elaboração deste método é complexa, apresenta visão restrita dos resultados apresentados e nenhuma participação ativa do avaliado. Pesquisa de campo - Vantagens: é um dos métodos tradicionais mais completos, pois existe o envolvimento do gestor e de um especialista, permite ações futuras e destaca melhorias do desempenho e alcance de resultados. - Desvantagens: o método acaba tendo um custo elevado, pois requer o serviço de um especialista. É um processo lento e demorado, sem a participação do avaliado. Incidentes críticos - Vantagens: método de fácil montagem e fácil utilização, foca apenas desempenhos muito bons ou muito ruins. - Desvantagens: por analisar poucos aspectos do desempenho, o método torna-se tendencioso e parcial. https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=RU1EMjY2Ng==&action2=QURNNzA=&action3=NjM3Mjc4&action4=MjAyMC8x&prova=MTgzMTY2Mzg=#questao_1%20aria-label= https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=RU1EMjY2Ng==&action2=QURNNzA=&action3=NjM3Mjc4&action4=MjAyMC8x&prova=MTgzMTY2Mzg=#questao_2%20aria-label=
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