EXERCICIOS - DIDÁTICA NA EDUCAÇÃO ALIMENTAR

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UNIDADE 2 – DIDÁTICA NA EDUCAÇÃO ALIMENTAR
EXERCÍCIOS
1. Indique qual das alternativas a seguir está corretamente relacionada ao conceito de didática.
D. É o estudo planejado de ações de como deverão ocorrer os processos de ensino e de aprendizagem, bem como de seus resultados.
Por que esta resposta é a correta?
É o conjunto de métodos e técnicas adotadas pelo educador para dirigir e orientar a aprendizagem, de forma que o aluno consiga se descobrir e descobrir o mundo de maneira consciente, equilibrada, eficiente, humana e íntegra.
2. Sobre a didática, assinale a alternativa correta.
E. Seus objetos de estudo são o ensino e a aprendizagem.
Por que esta resposta é a correta?
Também pode ser considerado como objetivo de estudo o "como fazer", questão sempre relacionada ao "para que fazer" e ao "por que fazer".
3. Assinale a alternativa que contém características da nova didática.
c) Discutir o tema do currículo e sua interação com uma população e suas exigências concretas.
Por que esta resposta é a correta?
A interface com a população a quem se destina e suas exigências são pontos fundamentais da nova didática.
4 Selecione uma das três dimensões ou funções da didática, segundo Schmitz (1999).
A. Humana.
Por que esta resposta é a correta?
Segundo esse autor, são três dimensões ou funções da didática: humana, técnica e político-social.
5. Quanto ao processo de ensino e aprendizagem, assinale a alternativa correta.
a) É um complexo sistema de interações comportamentais entre professores e alunos.
Por que esta resposta é a correta?
O processo tem interdependência dos dois conceitos.