Utilização de material concreto no ensino de matemática

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O material dourado e as barrinhas de Cuisinaire se enquadram em “materiais concretos” e a utilização de materiais concretos em sala de aula exerce um importante papel na aprendizagem pois facilita a observação e a análise, desenvolve o raciocínio lógico, crítico e científico, é fundamental para o ensino experimental e é excelente para auxiliar o aluno na construção de seus conhecimentos. Esses materiais desenvolvem não só o desempenho de uma disciplina restrita, mas também contribuem para o aprimoramento pessoal do aluno aumentando sua confiança e autonomia.
Tradicionalmente, as escolas ensinam a obediência e as respostas consideradas corretas e, sem perceber, acabam podando o desenvolvimento da autonomia dos alunos, transformando-o em uma única nota sem considerar o desenvolvimento de modo geral e isso não é a garantia de um aprendizado efetivo, é apenas resultado de longos momentos que o educando levou decorando fórmulas.
A ludicidade promovida através dos materiais concretos ao mesmo tempo em que contribui e facilita o aprendizado do aluno, possibilita também ao professor o preparo de aulas mais dinâmicas, fazendo com que o aluno interaja, despertando assim seu interesse pelo conteúdo estudado, aumentando a vontade de aprender.