Psicopedagogia e Atendimento Hospitalar

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Questão 1/10 - Avaliação Psicopedagógica Institucional
Leia a citação:
"Assim, quando se fala em humanização na Saúde, vale chamar a atenção de estudantes e profissionais que atuam no mercado, incentivando-os a discutir essa temática para sua conscientização quanto ao exercício da ética e da moral na profissão".
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: GIORDANI, Annecy Tojeiro. Humanização da saúde e do cuidado. 2ª ed. São Caetano do Sul, SP: Difusão Editora, 2015 (e-Book PDF, baseada na ed. impressa de 2015). 
Considerando a citação e os conteúdos do texto-base Psicopedagogia e o Atendimento Pedagógico Hospitalar, sobre o projeto Piloto de Humanização Hospitalar lançado pelo Ministério da Saúde em 2000, é correto afirmar que:
Nota: 10.0
	
	A
	Incentivou novas formas de trabalho dos profissionais de saúde e a valorização da vida humana.
Questão 2/10 - Avaliação Psicopedagógica Institucional
Leia a citação:
“Tomando como base o estudo de Porto [...], o mapeamento da instituição deve descrever detalhadamente a instituição em suas minúcias de forma fidedigna; sem que o psicopedagogo seja influenciado”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: TANZAWA, E.C.L; MARTINS, J.G.N; BREZAN, S.G. Psicopedagogia Institucional: passos para a atuação do assessor psicopedagógico. Revista Unesul, Londrina, v. 13, p. 1-11, out. 2013. p. 3 <https://www.inesul.edu.br/revista/arquivos/arq-idvol_13_1307132500.pdf>. Acesso em: 10  jan. 2019.
Considerando a citação e os conteúdos do texto-base Psicopedagogia Institucional: passos para a atuação do assessor psicopedagógico, assinale a alternativa que apresenta, corretamente, os processos usados pelo psicopedagogo para elaborar o mapeamento institucional:
Nota: 10.0
	
	A
	Conversas casuais, entrevistas, documentos, reuniões.
Questão 3/10 - Avaliação Psicopedagógica Institucional
Leia a citação:
“O psicopedagogo irá por em ação um questionamento e reflexão de como se adaptar a esse novo ambiente, provido de regras, valores e função social.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: PORTO, O. Psicopedagogia Hospitalar: intermediando a humanização na saúde. 2ª ed. Rio de Janeiro: Walk, 2010. p. 49. 
Considerando a citação e os conteúdos do texto-base Psicopedagogia e o Atendimento Pedagógico Hospitalar, sobre as características do profissional que exerce atendimento hospitalar, é correto afirmar que
Nota: 10.0
	
	A
	Deve ter sensibilidade para ajudar a melhorar o quadro clínico da criança e ser um bom observador para adaptar o tratamento quando for necessário.
Questão 4/10 - Avaliação Psicopedagógica Institucional
Leia a citação:
“O processo de hospitalização pode ser um evento traumático para qualquer pessoa. Durante este momento, a pessoa perde sua singularidade e passa a responder aos procedimentos médicos que muitas vezes são dolorosos.”
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: LIMA, Michelle Cristina Carioca de; NATEL, Maria Cristina. A psicopedagogia e o atendimento pedagógico hospitalar. Rev. psicopedag., São Paulo, v. 27, n. 82, p. 127-139, 2010. <http://pepsic.bvsalud.org/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0103-84862010000100013&lng=pt&nrm=iso>. Acesso em 24 fev. 2020, p. 128.
Considerando a citação e os conteúdos do texto-base Psicopedagogia e o Atendimento Pedagógico Hospitalar, sobre a hospitalização infantil e a interação com a Aprendizagem, é correto afirmar que:
Nota: 10.0
	
	A
	A criança hospitalizada tem o impedimento de brincar e continuar a explorar o mundo devido aos procedimentos médicos.
Questão 5/10 - Avaliação Psicopedagógica Institucional
Leia a citação:
"A classe hospitalar surge, então, como uma modalidade de atendimento prestado a crianças e adolescentes internados em hospitais".
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: BARROS, Alessandra Santana Soares e. Contribuições da educação profissional em saúde à formação para o trabalho em classes hospitalares. Cadernos Cedes, Campinas, vol. 27, n. 73, p. 257-278, set./dez. 2007, p. 259.
Considerando a citação e os conteúdos do texto-base Psicopedagogia e o Atendimento Pedagógico Hospitalar, a classe hospitalar cuja estrutura é dinâmica e a organização aberta é chamada de:
Nota: 10.0
	
	A
	Classe multisseriada.
Questão 6/10 - Avaliação Psicopedagógica Institucional
Leia a citação:
“(...) o hospital é um ambiente diferente, estranho e ameaçador, sendo que as fantasias e imagens que as crianças elaboram a respeito do hospital são fundamentalmente persecutórias”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: LIMA, Michelle Cristina Carioca de; NATEL, Maria Cristina. A psicopedagogia e o atendimento pedagógico hospitalar. Rev. psicopedag., São Paulo, v. 27, n. 82, p. 127-139, 2010. <http://pepsic.bvsalud.org/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0103-84862010000100013&lng=pt&nrm=iso> Acesso em 24 fev. 2020, p. 129.
Considerando a citação e os conteúdos do texto-base Psicopedagogia e o Atendimento Pedagógico Hospitalar, sobre os impactos no desenvolvimento infantil em uma intervenção hospitalar, é correto afirmar que:
Nota: 10.0
	
	A
	A criança hospitalizada pode ter traumas devido ao afastamento do ambiente familiar.
Questão 7/10 - Avaliação Psicopedagógica Institucional
Leia a citação:
“Ao pensarmos a conexão possível entre neurologia e desenvolvimento, mais especificamente desenvolvimento cognitivo, devemos pensar que o próprio desenvolvimento neurológico só é possível por meio da conexão do sistema neural com o ambiente.”
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: ROTTA, N. T; BRIDI FILHO, C. A; BRIDI, F. R. de S. Neurologia e Aprendizagem: abordagem multidisciplinar. Porto Alegre: Artmed, 2016. 
Considerando a citação e os conteúdos do texto-base Psicopedagogia e o Atendimento Pedagógico Hospitalar, sobre a função integradora da aprendizagem, é correto afirmar que:
Nota: 10.0
	
	A
	Envolve a relação dialética entre o mundo interno e o mundo externo do indivíduo.