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Treinamento, Desenvolvimento e Avaliação de Desempenho - Avaliação Final (Objetiva) - Individual Semipresencial

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31/08/2021 AVA
https://ava2.uniasselvi.com.br/subject/grades-and-tests/answer-book/eyJ0ZXN0Ijp7InRlc3RDb2RlIjoiNjY5MjU1IiwiZGVzY3JpcHRpb24iOiJBdmFsaWHDp8OjbyBGaW5hbCAoT2JqZXRpdmEpIC0gSW5kaXZpZHVhb… 1/5
GABARITO | Avaliação Final (Objetiva) - Individual Semipresencial
(Cod.:669255)
Peso da Avaliação
3,00
Prova
32375482
Qtd. de Questões
12
Acertos/Erros
11/1
Nota
10,00
Ter colaboradores bem treinados e capacitados para suas atividades diárias têm sido a principal preocupação dos profissionais de RH. Os
treinamentos podem ser presenciais ou a distância, dependendo da necessidade e possibilidade de sua empresa. O treinamento a distância nas
empresas vem se tornando cada vez mais comum pela facilidade que esta modalidade traz. A educação a distância faz com que a empresa
quebre barreiras geográficas que o presencial tem. Além disso, a tecnologia atual possibilita que a modalidade a distância dê ao aluno mais
liberdade de aprendizagem. Sobre o exposto, analise as sentenças a seguir: 
 
I- O ensino a distância faz com que o colaborador se torne mais autônomo, pois essa modalidade preza muito pela autoaprendizagem. 
II- O treinamento a distância nas empresas vem fazendo sucesso por suas inúmeras facilidades e benefícios. 
III- Em empresas multinacionais, por exemplo, todos os colaboradores podem ter o mesmo tipo de treinamento, mesmo estando em locais
diferentes. 
 
Está correto o que se afirma em: 
 
FONTE: Disponível em: <https://goo.gl/ftzoWU>. Acesso em: 3 jul. 2018.
A I e II, apenas.
B I, II e III.
C I, apenas.
D II, apenas.
Ao iniciarmos em uma empresa, o setor de recursos humanos inicia o processo de integração, em que os funcionários passam a conhecer
as normas, as regras, os procedimentos, a missão, a visão e os objetivos da empresa. Ao iniciar efetivamente suas atividades, o funcionário
tem o treinamento, seja executando o trabalho com a supervisão de um responsável ou acompanhando alguém que está fazendo o processo.
Sobre o objetivo do treinamento, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: 
 
( ) O treinamento tem por objetivo melhorar e orientar o conhecimento e as habilidades necessárias para uma determinada função. 
( ) O treinamento tem por objetivo somente ensinar aos novos colaboradores as atividades que serão executadas na função. 
( ) O treinamento tem por objetivo a resolução somente dos problemas que estão relacionados ao cargo que está exercendo. 
( ) O treinamento oferecido pelas empresas deve ser realizado pela empresa somente no início das atividades do funcionário. 
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A F - V - F - V.
B F - V - V - V.
C V - F - V - F.
D V - F - F - F.
Para o processo de implantação do programa de desenvolvimento organizacional, os consultores capacitados, com as organizações, usam
várias técnicas para dar andamento nas etapas de coleta de dados, técnicas estas utilizadas para melhorar o desempenho individual e de
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Ingrid Soares da Silva
Gestão de Recursos Humanos (2173772) 
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relacionamento do grupo na organização. Referente às técnicas utilizadas para o desenvolvimento organizacional, classifique V para as
sentenças verdadeiras e F para as falsas: 
 
( ) Técnica de treinamento da sensitividade, podendo ser liderada por um psicólogo. 
( ) Consultor especializado para a técnica de reunião de confrontação. 
( ) Envolvimento do agrupamento de pessoas dos diversos níveis organizacionais. 
( ) A técnica de procedimento em que a equipe é orientada pelo gestor da empresa. 
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A V - F - V - F.
B F - V - F - V.
C F - F - F - V.
D V - V - V - F.
O feedback da avaliação de desempenho é o momento em que o gestor comunica os pontos fortes e os fracos, elevando a conversa para
as melhorias e ao alcance dos objetivos pessoais e profissionais do profissional avaliado. Esse momento pode ser feito por meio de alguns
tipos de entrevista. Sobre os tipos de entrevista, analise as sentenças a seguir: 
 
I- Falar e convencer o funcionário a mudar de acordo com o planejamento em que a organização tem a oferecer. 
II- Falar e ouvir é um tipo de entrevista que exige cautela ao informar os pontos fortes e os fracos do profissional. 
III- Solução de problemas: esse método de entrevista faz com que o profissional aponte os problemas e continue com ele sem qualquer
solução. 
 
Assinale a alternativa CORRETA:
A Somente a sentença III está correta.
B Somente a sentença II está correta.
C As sentenças I e II estão corretas.
D As sentenças II e III estão corretas.
Um levantamento das necessidades de treinamento (LNT) identifica o nível atual de competências, habilidades ou conhecimento de
indivíduos em uma ou mais áreas de uma empresa e compara esse nível de competência com o patamar necessário para sua posição dentro da
organização. Em vez de assumir que todos os funcionários precisam de treinamento ou assumir que todos os funcionários precisam do mesmo
treinamento, a gestão do conhecimento pode tomar decisões sobre as melhores maneiras de abordar lacunas de competência entre indivíduos,
categorias de emprego específicas ou grupos e equipes. Sobre o exposto, analise as sentenças a seguir: 
 
I- Um LNT é o primeiro passo para qualquer programa de treinamento bem-sucedido. 
II- É necessário, também, ter conhecimento das metas e prioridades dos departamentos, para que possa avaliar adequadamente as opções de
treinamento e identificar quais delas mais contribuem para o sucesso geral dos colaboradores, as unidades de negócios e da organização. 
III- O custo do treinamento é um fator significativo que precisa ser pesado em termos de importância. Dependendo da situação, a organização
pode estar disposta a investir um montante significativo em um treinamento, mas não em outros. 
 
Está correto o que se afirma em: 
 
FONTE: Disponível em: <https://goo.gl/HkFe84>. Acesso em: 3 jul. 2018.
A II e III, apenas.
B I, II e III.
C I e II, apenas.
D I e III, apenas.
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Ingrid Soares da Silva
Gestão de Recursos Humanos (2173772) 
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31/08/2021 AVA
https://ava2.uniasselvi.com.br/subject/grades-and-tests/answer-book/eyJ0ZXN0Ijp7InRlc3RDb2RlIjoiNjY5MjU1IiwiZGVzY3JpcHRpb24iOiJBdmFsaWHDp8OjbyBGaW5hbCAoT2JqZXRpdmEpIC0gSW5kaXZpZHVhb… 3/5
Ao falarmos de avaliação de desempenho, nos deparamos com os questionamentos sobre o que devemos medir ao avaliar um indivíduo.
No entanto, existem três fatores importantes a serem analisados: os resultados, o desempenho e os fatores críticos de sucesso. Neste contexto,
avaliar um profissional não é uma tarefa fácil, pois cada um tem suas especificidades diante de suas funções. Sobre esses fatores, analise as
sentenças a seguir: 
 
I- Resultados: sendo os resultados concretos e finais que se pretende alcançar dentro de um certo período de tempo. 
II- Desempenho: o comportamento ou meios instrumentais que se pretende pôr em prática. 
III- Fatores críticos de sucesso: aspectos fundamentais para que a organização não seja bem-sucedida. 
 
Assinale a alternativa CORRETA:
A As sentenças II e III estão corretas.
B As sentenças I e III estão corretas.
C Somente a sentença III está correta.
D As sentenças I e II estão corretas.
Gestão por objetivos é um dos métodos de avaliação modernos. Esse método tem como objetivo medir os resultados alcançados pelo
colaborador propostos pela organização, identificando os pontos fortes e os fracos do funcionário em seu desenvolvimento futuro ao cargo.
Para isso, esse método deve ter algumas orientações. Sobre essas orientações, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: 
 
( ) São desenvolvidas metas em curto e longo prazo, de acordo com o cargo. 
( ) Define-se a data de entrega das metas diante de