Monica estudo Paciente Crítico

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Mônica Martins Sampaio Muniz
Questões
01) O técnico em enfermagem presenciou uma parada cardiorrespiratória no ambulatório do Tribunal, que é provido de DEA/DAE (desfibrilador automático externo). Nesta situação, após acionar, imediatamente, o serviço de urgência / emergência e pegar o DEA/DAE, o profissional deverá. 
a) Usar o DEA/DAE como recomendado e, imediatamente, após a sequência de três choques, iniciar a Ressuscitação Cardiopulmonar - RCP.
b) Aplicar o soco precordial e imediatamente usar o DEA/DAE.
c) Aplicar a Ressuscitação Cardiopulmonar - RCP imediatamente e aguardar a chegada do Serviço Móvel de emergência/urgência para usar o DEA/DAE. 
d) Usar o DEA/DAE como recomendado e, após, iniciar a Ressuscitação Cardiopulmonar - RCP.
e) Aplicar a Ressuscitação Cardiopulmonar - RCP imediatamente e usar o DEA/DAE que já está disponível no local.
02) Considerando as manobras de Reanimação Cardiopulmonar RCP, as Diretrizes da American Heart Association AHA 2015 recomenda: 
a) Avaliar a respiração e o pulso simultaneamente em até 30 segundos.
b) Aplicar compressões torácicas a uma frequência de 100 a 120/min.
c) Manter a relação compressão-ventilação com via aérea avançada de 30:2 com uso de ventilador pulmonar. 
d) Apoiar-se sobre o tórax do paciente entre as compressões. 
e) Permitir o retorno parcial da parede do tórax após cada compressão.
03) Em vítimas adultas de parada cardiorrespiratória (PCR), o correto é que os socorristas apliquem compressões torácicas a uma frequência de:
a) 120 a 150 compressões por minuto.
b) 80 a 100 compressões por minuto.
c) 110 a 140 compressões por minuto.
d) 100 a 120 compressões por minuto.
e) 60 a 100 compressões por minuto.
04) Em uma situação de parada cardiorrespiratória, qual mnemônico deve ser utilizado para descrever os passos simplificados do atendimento de suporte básico de vida?
a) ABC
b) CAB C-A-B (compressões torácicas, via aérea, respiração) em adultos
c) CBA
d) BAC
e) XABC
05) Quais são os três componentes da ECG?
a) Abertura Ocular, Pior Resposta Motora e Resposta Verbal.
b) Abertura Ocular, Melhor Resposta Verbal e Melhor Resposta Motora.
c) Melhor Resposta Motora, Abertura Ocular e Resposta Verbal.
d) Resposta Verbal, Abertura Ocular e Melhor Resposta Motora.
e) Abertura Ocular,Não testável e Melhor Resposta Motora.
06) Paciente com traumatismo crânio-encefálico, ao exame neurológico abre os olhos ao estímulo à pressão, vocaliza sons e faz flexão anormal.
Segundo a escala de coma de Glasgow, assinale a opção que indica a quantidade correta de pontos a serem dados neste paciente.
a) 1
b) 8 3 pontos abre olhos ao estímulo, 3 pontos palavras inapropriado, 2 pontos flexão a lnormal 
c) 7
d) 4
e) 15
07) No atendimento às urgências, na avaliação primária, em situações de trauma, os profissionais de saúde devem avaliar a: 
A. Permeabilidade de via aérea e proteção da coluna cervical; 
B. Ventilação e respiração; 
C. Circulação e controle de hemorragias; 
D. Avaliação neurológica; 
E. Exposição e prevenção da hipotermia. 	
A sequência correta de atendimento a uma vítima por queimadura é: 
a) C, A, B, D, E.
b) A, C, B, D, E.
c) B, E, D, C, A. 
d) A, B, C, D, E.
e) E, A, B, C, D.
08) Hemorragias graves não tratadas acarretam estado de choque hipovolêmico e morte por colapso circulatório. Para atendermos este paciente precisamos realizar uma sequência de atendimento. Qual seria esta sequência:
a) XCAB
b) XABCDE
c) ABCDE
d) XACDE
e) CAB
09) O Técnico de enfermagem do ambulatório da Assembleia foi solicitado para cuidar de colaboradora que perdeu a consciência, sentada na cadeira durante a reunião. Suspeita-se de parada cardiorrespiratória (PCR). Chegando ao local, as ações imediatas do técnico de enfermagem para identificação da PCR são:
a) Retirar a vítima do local, encaminhando-a para o ambulatório; aplicar dois choques com o uso do desfibrilador externo automático, observando sua resposta, e avaliar a respiração realizando a manobra de flexão do pescoço.
b) Chamar por ajuda; abrir as vias aéreas da vítima, realizar inspeção oral em busca da obstrução de vias aéreas e verificar pulso em até 10 segundos.
c) Abrir as vias aéreas com a vítima sentada, fazer uma ventilação, verificar-lhe a elevação do tórax, sentir o pulso em até 10 segundos e aplicar o choque se houver desfibrilador disponível no local.
d) Verificar pulso em até 10 segundos; avaliar a responsividade da vítima; retirá-la do local e, na ambulância, realizar duas ventilações de resgate.
e) Verificar se o local é seguro para o socorrista e vítima; avaliar a resposta e, simultaneamente, observar a ausência ou anormalidade na respiração, e sentir o pulso em até 10 segundos.
010) No que diz respeito à parada cardiorrespiratória (PCR) e à ressuscitação cardiopulmonar (RCP) de indivíduo adulto, julgue os itens que se seguem, considerando as diretrizes da American Heart Association, suas alterações e atualizações. Considera-se atendimento de qualidade na RCP de indivíduo adulto as situações em que os socorristas realizam compressões torácicas na frequência de 100 a 120 compressões por minuto, deprimindo o tórax em 5 cm a 6 cm, com retorno completo.
a) Certo b) Errado
011) Considerando uma Reanimação Cardiopulmonar − RCP de alta qualidade para profissionais do Suporte Básico de Vida no atendimento ao adulto:
I. A relação compreensão -ventilação sem via aérea avançada é 30:2 com 1 ou 2 socorristas.
II. Peça que alguém acione o serviço médico de emergência e inicie a RCP imediatamente; use o DEA assim que ele estiver disponível.
III. Para reconhecimento de RCP, a verificação da respiração e do pulso pode ser feita simultaneamente, em menos de 10 segundos.
Está correto o que consta em:
a) I, apenas.
b) I e III, apenas.
c) I, II e III.
d) II e III, apenas.
e) II, apenas.
012) Durante o atendimento a um paciente com parada respiratória foi necessário o uso da cânula orofaríngea (cânula de Guedel). Para definir o tamanho adequado da cânula deve-se medir a distância entre:
a) o queixo e o lóbulo da orelha.
b) a comissura labial e a parte superior da orelha.
c) a ponta do nariz e o lóbulo da orelha.
d) a comissura labial e o lóbulo da orelha.
e) a comissura labial e o lóbulo da orelha.
“Feliz aquele que transfere o que sabe e aprende o que ensina.”
Cora Coralina