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Mariana é professora do 2º ano das séries iniciais do Ensino Fundamental e vem observando que Pedro apresenta dificuldades durante as aulas. A prof...

Mariana é professora do 2º ano das séries iniciais do Ensino Fundamental e vem observando que Pedro apresenta dificuldades durante as aulas. A professora resolveu avisar a orientação pedagógica que pediu que ela fizesse um relatório apontando os sinais de o aluno tem apresentado em sala de aula. Ela, então, encaminhou os seguintes pontos: • Na expressão oral, o aluno tem dificuldade em selecionar as palavras adequadas para comunicar. • Na leitura, ele perde a linha que estava lendo. • Na escrita espontânea, ele mostra severas complicações com a organização das palavras e das ideias. • Ao fazer leitura silenciosa, ele movimenta os lábios e murmura as palavras. • Apresenta muito dificuldade na interpretação de textos. O aluno apresenta sinais de


TDAH.
disortografia.
dislexia.
discalculia.
disgrafia.

Essa pergunta também está no material:

AO2 Patologia da aprendizgem
11 pág.

Avaliação e Curriculum, Multimeios Aplicados A Educação, Competências Profissionais Faculdade das AméricasFaculdade das Américas

Respostas

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Com base nos sinais apresentados pelo aluno Pedro em sala de aula, é possível identificar que ele apresenta dificuldades relacionadas à leitura, escrita e expressão oral. Esses sinais podem indicar a presença de dislexia, que é um transtorno específico de aprendizagem. No entanto, apenas um profissional especializado, como um psicólogo ou psicopedagogo, poderá realizar uma avaliação mais aprofundada para confirmar o diagnóstico. É importante que a professora Mariana encaminhe o relatório para a orientação pedagógica, a fim de que sejam tomadas as medidas necessárias para auxiliar o aluno Pedro em seu processo de aprendizagem.

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