A avaliação mediadora é um modelo de avaliação que busca ir além da simples verificação de conhecimentos adquiridos pelos estudantes. Ela tem como objetivo principal identificar as habilidades e competências desenvolvidas pelos alunos, levando em consideração não apenas o resultado final, mas também o processo de aprendizagem. Nesse tipo de avaliação, o professor atua como mediador, auxiliando os alunos a refletirem sobre o próprio aprendizado, a identificarem suas dificuldades e a buscarem soluções para superá-las. Além disso, a avaliação mediadora valoriza a participação ativa dos estudantes, incentivando a autonomia, a criatividade e o pensamento crítico. Dessa forma, a avaliação mediadora vai além da aplicação de provas tradicionais, buscando envolver os alunos em atividades práticas, projetos, debates e outras formas de avaliação que permitam uma análise mais completa do seu desenvolvimento.
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