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Sabemos que o planejamento de uma avaliação deve centrar integralmente no processo de aprendizagem do aluno e não somente em mensurar uma nota para...

Sabemos que o planejamento de uma avaliação deve centrar integralmente no processo de aprendizagem do aluno e não somente em mensurar uma nota para ele. Dessa forma, como o aluno deverá ser avaliado?

I - O aluno deverá ser avaliado quanto ao seu crescimento, busca e fortalecimento do conhecimento.
II - O aluno deverá ser avaliado para saber se realmente houve aprendizagem significativa dos conteúdos estudados.
III - O processo de avaliação deve ser muito bem planejado, em qualquer nível ou modalidade de ensino.
IV - Ao avaliar um aluno, o professor busca apenas mensurar uma nota para o mesmo.


a) Somente as afirmativas I, II e III estão corretas.
b) Somente as afirmativas I, III e IV estão corretas.
c) Somente as afirmativas I, II e IV estão corretas.
d) Somente as afirmativas II, III e IV estão corretas.
e) Todas as alternativas estão corretas.

Essa pergunta também está no material:

PROVA SUB - AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM NA EDUCAÇÃO BÁSICA
6 pág.

Avaliação da Educação e da Aprendizagem Centro Universitário de Maringá - EADCentro Universitário de Maringá - EAD

Respostas

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A resposta correta é a alternativa a) Somente as afirmativas I, II e III estão corretas. Isso porque o planejamento de uma avaliação deve realmente focar no processo de aprendizagem do aluno, buscando seu crescimento e fortalecimento do conhecimento. Além disso, é importante avaliar se houve uma aprendizagem significativa dos conteúdos estudados. O processo de avaliação deve ser bem planejado em qualquer nível ou modalidade de ensino. Já a afirmativa IV, que diz que o professor busca apenas mensurar uma nota para o aluno, não está correta, pois a avaliação vai além disso.

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