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De acordo com a Tendência Liberal Renovada Progressista, a escola tem como papel adequar as necessidades individuais dos alunos ao meio social em que estão inseridos. Nesse sentido, o aluno é visto como um ser ativo e participativo no processo de aprendizagem, sendo incentivado a desenvolver sua autonomia e criatividade. Quanto ao conteúdo, ele deve ser trabalhado de forma a relacionar os conhecimentos escolares com a realidade dos alunos, buscando sempre estabelecer uma conexão entre o que é ensinado e o que é vivenciado por eles. Além disso, é importante que o conteúdo seja apresentado de forma contextualizada e interdisciplinar, de modo a permitir uma compreensão mais ampla e integrada dos temas abordados.
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