A alternativa que está equivocada é: "Os Parâmetros Curriculares Nacionais são mais ajustados ao conhecimento do pedagogo e, portanto, não são necessários ao trabalho do psicólogo." Os Parâmetros Curriculares Nacionais (PCNs) são importantes para o trabalho do psicólogo escolar, pois eles fornecem orientações sobre o que deve ser ensinado em cada disciplina, além de diretrizes para a organização do currículo escolar. O psicólogo escolar pode utilizar essas informações para compreender melhor o contexto escolar e desenvolver estratégias de intervenção que estejam alinhadas com as expectativas educacionais.
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