De acordo com o fragmento de texto e com os conteúdos do texto-base Uma Abordagem Sócio-Crítica da Modelagem Matemática: a perspectiva da educação ...
De acordo com o fragmento de texto e com os conteúdos do texto-base Uma Abordagem Sócio-Crítica da Modelagem Matemática: a perspectiva da educação matemática crítica sobre as duas possibilidades para incentivar discussões reflexivas no ambiente de modelagem matemática, assinale a alternativa correta:
A Debates sobre a natureza dos modelos matemáticos e sobre a sua aplicabilidade.
B Discussões sobre o papel da modelagem matemática para o desenvolvimento da matemática aplicada e sobre a necessidade do rigor na construção dos modelos matemáticos.
C Discussões sobre a influência dos critérios na construção de modelos e comparações entre modelos diferentes construídos pelos estudantes.
D Debates sobre o processo de validação de modelos construídos e sobre sua aplicabilidade no desenvolvimento da matemática pura.
E Debates sobre as relações entre a modelagem matemática e as concepções formalista e absolutista de matemática.
a) II and IV are correct.
b) II, III, and IV are correct.
c) I, III, and IV are correct.
A Debates sobre a natureza dos modelos matemáticos e sobre a sua aplicabilidade.
B Discussões sobre o papel da modelagem matemática para o desenvolvimento da matemática aplicada e sobre a necessidade do rigor na construção dos modelos matemáticos.
C Discussões sobre a influência dos critérios na construção de modelos e comparações entre modelos diferentes construídos pelos estudantes.
D Debates sobre o processo de validação de modelos construídos e sobre sua aplicabilidade no desenvolvimento da matemática pura.
E Debates sobre as relações entre a modelagem matemática e as concepções formalista e absolutista de matemática.
a) II and IV are correct.
b) II, III, and IV are correct.
c) I, III, and IV are correct.
💡 1 Resposta
Ed 
De acordo com o fragmento de texto e com os conteúdos do texto-base Uma Abordagem Sócio-Crítica da Modelagem Matemática: a perspectiva da educação matemática crítica, a alternativa correta é a letra C) Discussões sobre a influência dos critérios na construção de modelos e comparações entre modelos diferentes construídos pelos estudantes.
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