Acerca das funções diagnóstica, formativa e somativa da avaliação, assinale a alternativa correta. A avaliação somativa é utilizada ao longo do pro...

Acerca das funções diagnóstica, formativa e somativa da avaliação, assinale a alternativa correta.
A avaliação somativa é utilizada ao longo do processo pedagógico para acompanhamento do desenvolvimento do aluno, controlando o processo de ensino‐aprendizagem.
A avaliação diagnóstica serve para definir os alunos que podem ficar em uma determinada turma ou precisa seguir para um acompanhamento especial.
A avaliação formativa auxilia o professor na regulação dos processos de ensino e de aprendizagem, apontando o que deve ser feito.
A avaliação somativa precede a ação, identificando características, conhecimentos prévios e a realidade do aluno.
A avaliação formativa é utilizada para uma apresentação final sobre o desempenho dos alunos em um determinado período, classificando‐os de acordo com o desempenho.