A abordagem do ciclo de políticas de Stephen Ball ajuda a ressignificar os estudos de políticas curriculares ao: - Superar a tensão entre política e prática curricular, mostrando que não são necessariamente opostos separados. - Ampliar a visão da prática como não apenas um campo de implementação, mas também de produção de políticas. - Reconhecer e valorizar o papel dos professores no processo de produção de políticas curriculares, destacando sua importância e influência nesse contexto.
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Pedagogia Teorias do Curriculo
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