Seguindo as orientações dos próprios Parâmetros Curriculares Nacionais, os conteúdos abordados no PCN de Matemática não devem ser considerados pron...

Seguindo as orientações dos próprios Parâmetros Curriculares Nacionais, os conteúdos abordados no PCN de Matemática não devem ser considerados prontos ou fechados em si mesmos, mas devem abrir-se para novas possibilidades, buscando outras áreas do conhecimento para que aconteçam novas conexões, como no caso dos Temas Transversais. Com relação à matemática e os Temas Transversais, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:

a) F - F - F - V - V.
b) V - F - V - V - F.
c) V - V - F - F - F.
d) V - V - F - V - V.