A formação docente como eixo educativo deve considerar as dimensões humana, social e técnica como centrais em seus princípios. Assinale a alternati...

A formação docente como eixo educativo deve considerar as dimensões humana, social e técnica como centrais em seus princípios. Assinale a alternativa que expressa a dimensão social da formação.

a) Ser capaz de provocar em si a necessidade de refletir sobre a vida, uma vez que a Pedagogia tem a proposta da vivência.
b) Processo individual e ao mesmo tempo coletivo, inserido em uma sociedade, cujas finalidades conduz a formação para a cidadania e para participação.
c) Desenvolvimento de habilidades instrumentais necessárias à ação docente, porque o processo pedagógico precisa ser discriminatório.
d) Desenvolvimento total da pessoa integrando espírito e corpo, inteligência, sensibilidade, sentido estético, responsabilidade solidariedade e espiritualidade.
e) Treinamento em situações experimentais de determinadas habilidades consideradas imprescindíveis.