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O estágio impulsivo-emocional é um dos estágios de desenvolvimento de Wallon. Sobre este estágio é possível afirmar que: a) A personalidade da cri...

O estágio impulsivo-emocional é um dos estágios de desenvolvimento de Wallon. Sobre este estágio é possível afirmar que:

a) A personalidade da criança começa a se formar.
b) Neste estágio a comunicação da criança com o meio, ocorre sem relação intelectual, mas de forma essencialmente afetiva.
c) Surge a marcha e a linguagem, que possibilitam que a criança explore o espaço físico e desenvolva uma inteligência prática.
d) Neste estágio as mudanças físicas que ocorrem fazem os adolescentes sentirem-se desorientados. É um estágio de reflexão sobre si mesmo.

Essa pergunta também está no material:

AVALIAÇÃO teoria da aprendizagem
5 pág.

Teorias do Desenvolvimento Humanas / SociaisHumanas / Sociais

Respostas

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Analisando as alternativas: a) Correto. Durante o estágio impulsivo-emocional, a personalidade da criança começa a se formar. b) Incorreto. Neste estágio, a comunicação da criança com o meio ocorre de forma afetiva e intelectual. c) Incorreto. No estágio impulsivo-emocional, não é o momento em que surgem a marcha e a linguagem. d) Incorreto. As mudanças físicas e a reflexão sobre si mesmo são características de outros estágios do desenvolvimento. Portanto, a alternativa correta é a letra a) A personalidade da criança começa a se formar.

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