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onforme Amaral e Guerra (2022, p. 64), “[...]o impulso nervoso gerado em um neurônio pode ser repassado a outro por meio de substâncias químicas – ...

onforme Amaral e Guerra (2022, p. 64), “[...]o impulso nervoso gerado em um neurônio pode ser repassado a outro por meio de substâncias químicas – os neurotransmissores – nos locais de conexão entre os neurônios – as sinapses”. Frente ao exposto, analise as sentenças a seguir: I- Disfunções que acontecem em determinadas regiões cerebrais ou mesmo falhas de caráter bioquímico que atingem os neurotransmissores do sistema nervoso central podem desencadear algum transtorno emocional. II- O cérebro pode ser moldado por práticas e interações sociais. Mais do que alterar o comportamento, as interações sociais delineiam novos mecanismos cerebrais através da neuroplasticidade, moldando a forma, o tamanho e o número de neurônios. III- Conforme o ciclo vital vai se desenrolando na vida de uma pessoa, é possível observar que seu cérebro vai se desenvolvendo. Por isso, falar de inteligência emocional na infância é diferente do que falar de inteligência emocional na vida adulta.Assinale a alternativa CORRETA:

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Vamos analisar as sentenças: I- Disfunções que acontecem em determinadas regiões cerebrais ou mesmo falhas de caráter bioquímico que atingem os neurotransmissores do sistema nervoso central podem desencadear algum transtorno emocional. Essa sentença está correta, pois disfunções cerebrais ou falhas bioquímicas podem levar a transtornos emocionais. II- O cérebro pode ser moldado por práticas e interações sociais. Mais do que alterar o comportamento, as interações sociais delineiam novos mecanismos cerebrais através da neuroplasticidade, moldando a forma, o tamanho e o número de neurônios. Essa sentença também está correta, pois as interações sociais e práticas podem moldar o cérebro através da neuroplasticidade. III- Conforme o ciclo vital vai se desenrolando na vida de uma pessoa, é possível observar que seu cérebro vai se desenvolvendo. Por isso, falar de inteligência emocional na infância é diferente do que falar de inteligência emocional na vida adulta. Essa sentença está correta, pois o desenvolvimento do cérebro ao longo da vida influencia a inteligência emocional em diferentes fases. Portanto, a alternativa correta é: Todas as sentenças estão corretas.

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