Vamos analisar cada afirmativa: I- As discussões e as ações envolvendo uma educação inclusiva surgiram com o objetivo de unir o ensino especial com o regular. Falso, o conceito de escola inclusiva não visa apenas unir o ensino especial com o regular, mas sim promover um ambiente educacional que atenda a diversidade de todos os alunos. II- O conceito de educação inclusiva visa garantir a educação ao sujeito, com respeito a sua diversidade, atendendo todas as suas necessidades, para que ele possa se desenvolver de forma individual. Verdadeiro, essa afirmativa está correta ao destacar o objetivo da educação inclusiva de atender às necessidades individuais de cada aluno, respeitando sua diversidade. III- A integração e a inclusão promovem o acesso, porém só a inclusão torna esse acesso legítimo ao considerar as especificidades de cada indivíduo e ao fazer os ajustes necessários para que essa pessoa se sinta parte do grupo. Verdadeiro, essa afirmativa está correta ao ressaltar a importância da inclusão para garantir que o acesso seja legítimo, considerando as especificidades de cada indivíduo. IV- As discussões e as ações acerca da educação inclusiva surgiram com o objetivo de proporcionar um atendimento individualizado ao aluno com tais necessidades. Falso, o objetivo da educação inclusiva não é apenas proporcionar um atendimento individualizado, mas sim criar um ambiente que atenda a diversidade de todos os alunos. Com base nas análises, as afirmativas corretas são a II e III. Portanto, a alternativa que contém todas as afirmativas corretas é: D) As afirmativas I, II e III estão corretas.