Período: 08/11/2024 00:00:00 até 22/11/2024 23:59:59
Envios Permitidos: 1
Pontuação Máxima: 20,00
Ainda não há consenso sobre a forma adequada de nomear os esportes eletrônicos. A prática dos esportes eletrônicos, ou e-sports, já está consolidada em vários países, e é possível ter contato com esses esportes por meio de diversos dispositivos: videogame, computador, tablet ou celular. No entanto, os jogos on-line requerem conexão à internet, e, em muitos casos, o acesso a um equipamento com bom desempenho ainda é limitado, tornando a prática restrita a alguns grupos.
Segundo a classificação indicativa do Ministério da Justiça, parte significativa dos jogos mais populares desse meio é inadequada para menores de 12 anos por conter elementos de violência.
Um dos games mais populares entre os adolescentes é o Fortnite. O jogo permite que até 100 jogadores se conectem ao jogo, podendo ser jogado, individualmente, em duplas ou em grupos de quatro pessoas.
Fortnite como os demais jogos do gênero, tem na sobrevivência o principal objetivo, ou seja, o último jogador que permanecer vivo é o campeão.
CONTEÚDOS DE REFERÊNCIA E PESQUISA
Para explorar e construir uma aula de Educação Física com base nos jogos eletrônicos, assista os vídeos e inspire-se!
Fonte: https://tecnoblog.net/responde/10-franquias-famosas-que-fizeram-parcerias-com-fortnite/
VÍDEO: https://www.youtube.com/watch?v=D_Aj3c7D9Jg
CONTEXTUALIZAÇÃO DA ATIVIDADE
É sabido que adolescentes e crianças passam horas em frente ao computador jogando Fortnite. Competições foram criadas e reúnem grande quantidade de adeptos que vão em busca da vitória, sucesso e muito, muito dinheiro.
Em maio de 2018, a Epic Games surpreendeu com o anúncio de um investimento de US$100 milhões em competições. O campeão da modalidade solo da Copa do Mundo de Fortnite, o estadunidense Kyle, recebeu um prêmio de 3 milhões de dólares, com apenas 16 anos.
PROPOSTA DA ATIVIDADE
Após explorar os conteúdos de referência, elabore uma atividade adaptada do jogo Fortnite para as aulas de Educação Física.
CRITÉRIOS DE AVALIAÇÃO
- O texto deverá conter cabeçalho informando o nome do curso, disciplina, tutor e o nome do aluno.
- O texto construído precisa ser de sua autoria com, no mínimo, 25 linhas e no máximo, uma lauda (1 página).
- As citações utilizadas no texto devem ser apresentadas corretamente com base na ABNT. ( Ver site: https://www.normasabnt.org/ )
- O conteúdo precisa estar coerente com a contextualização e a proposta da atividade informada acima.
- A formatação do texto deverá seguir os seguintes critérios:
I. Construir o texto em parágrafos.
II. Atentar para a escrita correta das palavras, (acentuação e sinais de pontuação).
III. Formatação: fonte Arial ou Times New Roman, tamanho 12.
IV. Espaçamento entre linhas 1,5.
V. Alinhamento justificado.
VI. Margens: esquerda e superior, 3cm, direita e inferior, 2cm.
- A atividade precisa ser postada em formato PDF.
DICAS FINAIS
- Pesquise sobre o assunto.
- A nota do Estudo Dirigido será registrada a partir da correção do tutor e estará disponível na data informada em seu CRONOGRAMA.
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