Vamos analisar cada uma das afirmações e suas possíveis associações: 1. "Fundamenta-se no reconhecimento do direito à educação, sendo as escolas responsáveis pelo ensino de cada aluno e por realizar os ajustes necessários ao seu aprendizado." - Esta afirmação se relaciona com a educação inclusiva, que é a abordagem mais atual e que reconhece o direito à educação para todos. 2. "Reflete algum grau de aceitação dos alunos com deficiência, uma vez que lhes é permitido frequentar escolas regulares, desde que possam se ajustar ao sistema educacional padrão." - Esta afirmação se refere a uma abordagem mais tradicional, onde os alunos com deficiência são aceitos nas escolas regulares, mas ainda precisam se ajustar ao modelo padrão, o que pode ser visto como uma forma de inclusão limitada. 3. "Tem ênfase na diferença e se caracteriza pela separação de crianças com deficiências para o ensino em instituições especializadas, escolas e classes especiais." - Esta afirmação se refere ao modelo segregacionista, onde as crianças com deficiência são separadas do restante da população escolar. Agora, vamos associar as afirmações com os números: - A primeira afirmação (1) se relaciona com a educação inclusiva. - A segunda afirmação (2) se relaciona com uma inclusão limitada. - A terceira afirmação (3) se relaciona com a segregação. Portanto, a sequência correta é: 1 (educação inclusiva), 2 (inclusão limitada), 3 (segregação). Assim, a alternativa correta é: D) 1 2 3.