Vamos analisar as alternativas apresentadas: A) A implementação do Desenho Universal de Aprendizagem (DUA) - O DUA visa criar um ambiente de aprendizagem que atenda a todos os alunos, oferecendo suporte e adaptações. No caso descrito, não houve apoio pedagógico, então essa alternativa não é correta. B) A política de equidade, ao garantir condições iguais para todos os alunos - A equidade envolve garantir que todos tenham acesso às mesmas oportunidades, mas a situação descrita mostra que os alunos não receberam o suporte necessário, o que não caracteriza equidade. C) Um exemplo de inclusão escolar plena, conforme a Política Nacional de 2008 - A inclusão plena implica em oferecer suporte e adaptações necessárias para que todos os alunos possam participar efetivamente. Como não houve apoio, essa alternativa também não é correta. D) O modelo de integração, pois garante matrícula, mas não assegura suporte pedagógico - Essa alternativa descreve corretamente a situação, onde os alunos estão matriculados, mas sem o suporte necessário para a inclusão efetiva. E) Acesso universal à educação, conforme previsto na Constituição de 1824 - A Constituição de 1824 não é a que trata do acesso universal à educação nos moldes atuais, e a situação não se refere a isso. Portanto, a alternativa correta é: D) O modelo de integração, pois garante matrícula, mas não assegura suporte pedagógico.