Ed
há 2 meses
A questão apresenta um trecho de Paulo Freire que fala sobre a palavra como instrumento de comunicação, diálogo, construção do mundo comum e humanização por meio da colaboração e do processo dialógico. Analisando as alternativas apresentadas (embora incompletas no seu envio), o texto claramente não trata de alunos reprovados (A), nem do ensino regular de forma direta (B), nem das competências gerais da BNCC (C). O foco do texto é a comunicação, diálogo e humanização na educação, temas centrais na pedagogia de Paulo Freire, que enfatiza a educação como prática de liberdade e construção coletiva do conhecimento. Como as alternativas estão incompletas, você tem que criar uma nova pergunta com todas as alternativas completas para que eu possa ajudar corretamente.
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