Exercício de Organização e Gestão Esportiva 2-1

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Exercício de Organização e Gestão Esportiva - Exercício de Fixação 1 - Tentativa 2 de 3
Questão 1 de 10
Segundo Santos (2019), a organização esportiva resulta de um grupo de pessoas que trabalha em conjunto para cumprir metas relacionadas com o fornecimento de algum produto ou serviço, relacionado ao esporte. Slack e Parent (2006), a partir da definição das organizações esportivas, destacam cinco pontos fundamentais. Sobre esses pontos, analise as sentenças e marque V para verdadeiras e F para falsas:
Sendo assim, analise as sentenças a seguir e assinale V se a sentença for verdadeira e F se a sentença for falsa:
· (   )Possuem seus limites identificáveis que distinguem claramente os membros dos não-membros.
· (   )Apresentam atividades sistematizadas e estruturadas conscientemente de forma que as atividades realizadas pelos membros da organização sejam coordenadas e controladas, visando atingir os objetivos.
· (   )Possuem um ou mais objetivos que, no caso das organizações esportivas, podem ser a geração de lucro por meio de produtos e serviços esportivos, o aumento da participação esportiva ou a conquista de uma competição.
· (   )Possuem ligação com pelo menos um aspecto da indústria do esporte.
· (   )São entidades sociais compostas por pessoas.
A sequência correta é:
A - V,V,V,V,F 
B - V,V,V,V,V check_circleResposta correta
C - F,V,F,V,F 
D - F,F,F,V,V 
E - V,F,F,V,F 
Questão 2 de 10
O termo administração tem origem no latim administratione, que é a junção do termo ad, que significa direção, com minister, que é subordinação ou obediência. Várias são as definições para o termo administração. Uma definição que merece destaque é de Oliveira (2012), que apresenta cinco principais processos/funções administrativos. Quais são eles?
A - Estrutura, conjunto, princípio, controle e liderança.
B - Planejar, organizar/estruturar, liderar, executar e controlar. check_circleResposta correta
C - Processo, planejamento, estrutura, execução e organização. 
D - Objetivos, recursos, liderança, princípio e controle.cancelRespondida
E - Eficácia, controle, organização, planejamento e liderança.
Questão 3 de 10
É fundamental abordar a importância da administração em todas as áreas profissionais, incluindo a Educação Física para a compreensão e aplicação prática da gestão do esporte. Os gestores do esporte devem conhecer as bases e tendências da administração para atuarem de forma ampla nas organizações esportivas. Sobre o histórico da evolução da administração, analise as sentenças e marque V para verdadeiras e F para falsas:
Sendo assim, analise as sentenças a seguir e assinale V se a sentença for verdadeira e F se a sentença for falsa:
· (   )Os princípios da administração são utilizados pelos seres humanos recentemente, ou seja, há cerca de 100 anos.
· (   )A vida em conjunto necessitava novas maneiras de organização e controle, por isso surgiu as primeiras formas administrativas formais.
· (   )A necessidade de obter alimentos, inicialmente por meio da caça, solicitava planejamento, divisão das tarefas, decisões logísticas e a liderança de um membro do grupo sobre os demais caçadores, elementos esses até hoje fundamentais para a administração de qualquer atividade humana em grupo, especialmente nas organizações.
· (   )Com a Revolução Industrial, novas formas de produção foram desenvolvidas com o surgimento das fábricas e das máquinas a vapor, exigindo novos conhecimentos administrativos.
· (   )O conceito da administração, ao longo do tempo, mudou devido à desaceleração do desenvolvimento industrial, reduzindo a produção.
A sequência correta é:
A - F,F,V,F,V 
B - V,F,V,V,V cancelRespondida
C - F,V,V,V,V 
D - F,V,V,V,F check_circleResposta correta
E - V,V,V,V,F 
Questão 4 de 10
A administração é uma atividade complexa que enfrenta constantes desafios de forma que o profissional da área deve realizar diversas funções e possuir diferentes habilidades. Maximiano (2011) aponta que o trabalho de um gestor é variado, não padronizado e não segue a ordem lógica expressa pelo processo administrativo: planejar, organizar, liderar, executar e controlar. Diversos autores se dedicaram a estudar as funções e habilidades dos gestores de sucesso, independentemente da área de atuação. Sobre as principais atividades realizadas, analise as sentenças e marque a alternativa correta:
I. Tomar decisões, principalmente sobre o planejamento, liderança, execução e controle, além das suas atividades e o uso do seu tempo.
II. Processar informações para ter fundamentos para as tomadas de decisões.
III. Um relacionamento com pessoas em que se imponha, por medo ou uso da força.
Assinale a alternativa correta:
A - As afirmativas I e III estão corretas.
B - As afirmativas II e III estão corretas.
C - As afirmativas I e II estão corretas.check_circleResposta correta
D - A afirmativa III está correta.
E - As afirmativas I, II e III estão corretas.
Questão 5 de 10
Dentro da análise ambiental, ganha relevância a compreensão que cada organização possui sobre as condições ambientais e as formas de reagir a elas, gerando diferença relevantes na gestão, inclusive em empresas do mesmo setor (SCHULTZ, 2016). Trigueiro e Marques (2014) apontam que o ambiente organizacional é formado por três ambientes distintos: o macroambiente; o microambiente, ou ambiente de tarefas; e o ambiente interno. Esses três ambientes se relacionam entre si e afetam diretamente as organizações de forma que a compreensão dos mesmos é fundamental para a gestão dos diferentes tipos de organizações. Sobre os três ambientes, relacione as colunas e marque a alternativa correta:
Relacione o segundo grupo com os enumerados no primeiro grupo.
I. Macroambiente
II. Microambiente
III. Ambiente Interno
(   )Engloba fatores do interior das organizações que afetam diretamente as suas atividades e administração. Sua análise deve buscar as deficiências e qualidades, principalmente em comparação aos seus concorrentes diretos.
(   )É formado por fatores amplos e externos que influenciam todos os tipos de organizações. Eles geram oportunidades e ameaças que devem ser identificadas corretamente pelas organizações com o risco da não identificação ou da interpretação equivocada gerar consequências drásticas, como até mesmo a falência.
(   )Diz respeito ao meio em que a organização atua, envolvendo outras empresas, instituições, grupos e indivíduos com quem uma determinada empresa mantém um relacionamento que possibilite a sua operação, de modo a propiciar benefícios mútuos.
Marque a alternativa que tem a ordem correta de numeração do segundo grupo:
A - III, I, II.check_circleResposta correta
B - I, II, III.
C - I, III, II.
D - III, II, I.
E - II, III, I.
Questão 6 de 10
O trabalho de um gestor é variado, não padronizado e não segue a ordem lógica expressa pelo processo administrativo: planejar, organizar, liderar, executar e controlar. Diversos autores se dedicaram a estudar as funções e habilidades dos gestores de sucesso, independentemente da área de atuação. Sobre as habilidades dos gestores, três se destacam na literatura sobre o tema. Dentro desse contexto,  relacione as sentenças e marque a alternativa correta:
Relacione o segundo grupo com os enumerados no primeiro grupo.
I. Técnicas
II. Humanas
III. Conceituais
(   )Envolvem a compreensão e o domínio de uma atividade, em especial, dos seus métodos e processos por meio do conhecimento especializado, da capacidade de análise, da familiaridade e facilidade com as técnicas e ferramentas da área.
(   )Permitem a percepção e o entendimento sobre questões complexas, amplas e dinâmicas; a análise de diversos fatores que influenciam os problemas; e a visualização da organização como um todo de forma a possibilitar a resolução de diferentes problemas.
(   )Tratam das relações interpessoais e das habilidades de comunicação que permitem que o indivíduo trabalhe de forma eficaz, dentro de um grupo, e consiga gerar esforços cooperativos, junto aos seus pares e subordinados.
Marque a alternativa que tem a ordem corretade numeração do segundo grupo:
A - II, I, III.
B - I, II, III.
C - III, II, I.
D - I, III, II.check_circleResposta correta
E - II, III, I.
Questão 7 de 10
Max Weber define como burocracia as organizações. Para que funcionem da melhor forma possível, otimizando resultados, é necessário adotar vários padrões para coordenar o trabalho.  Chelladurai (2009) aponta que as organizações, independentemente dos seus objetivos e formatos, possuem nove características. Analise e indique quais são essas características: 
A - Identidade, instrumentalidade, atividades, estrutura, limites, perpetuação, trabalho individual, hierarquia, regras/atividades formais.
B - Identidade, instrumentalidade, atividades, membros, limites, perpetuação, divisão do trabalho, hierarquia, regras/procedimentos formais.check_circleResposta correta
C - Identidade, ordem, atividades, membros, limites, perpetuação, trabalho individual, hierarquia, estrutura de funcionamento.
D - Estrutura de funcionamento, instrumentalidade, atividades, membros, limites, perpetuação, divisão do trabalho, hierarquia, ordem/procedimentos formais.
E - Linha hierárquica, instrumentalidade, atividades, membros, limites, perpetuação, divisão do trabalho, hierarquia, regras/procedimentos formais.
Questão 8 de 10
A Escola Comportamental pode ser utilizada com resultados positivos nas organizações esportivas. Sobre as características dessa Escola, analise as sentenças e marque V para verdadeiras e F para falsas:
Sendo assim, analise as sentenças a seguir e assinale V se a sentença for verdadeira e F se a sentença for falsa:
· (   )Organização vista como grupos de pessoas.
· (   )Confiança e abertura.
· (   )Autoridade centralizada.
· (   )Ênfase nas relações entre as pessoas.
· (   )Acentuada divisão do trabalho.
A sequência correta é:
A - V,V,F,V,F check_circleResposta correta
B - V,V,V,F,F 
C - F,V,F,V,F 
D - F,F,V,V,V 
E - V,F,F,V,V cancelRespondida
Questão 9 de 10
O funcionamento das organizações revela que o processo de coordenação das atividades internas é baseado em cinco mecanismos. Analise quais são os 5 mecanismos e os indique com F (Falso) e V (Verdadeiro): 
Sendo assim, analise as sentenças a seguir e assinale V se a sentença for verdadeira e F se a sentença for falsa:
· (   )Padronização dos processos de trabalhos, com as funções definidas de forma clara.
· (   )Padronização das qualificações e dos conhecimentos necessários para os funcionários responsáveis por cada uma das atividades a serem realizadas na organização.
· (   )Ajustamento mútuo, no qual os membros da organização coordenam o trabalho de forma simples, por meio da comunicação informal.
· (   )Padronização dos resultados, em que o padrão dos produtos e serviços produzidos é definido de antemão, bem como os resultados esperados.
· (   )Supervisão indireta, com uma pessoa responsável por controlar o trabalho das outras.
A sequência correta é:
A - V,V,V,V,F check_circleResposta correta
B - V,V,V,V,V 
C - F,V,F,V,F 
D - F,F,F,V,V 
E - V,F,F,V,F 
Questão 10 de 10
As Escolas que reúnem teorias foram elaboradas para solucionar as novas demandas das organizações. Na Escola Clássica, a teoria Administração Científica tem o foco na:
A - Organização formal burocrática. 
B - Organização informal. 
C - Mudança organizacional planejada. 
D - Análise ambiental, sistemas abertos, administração da tecnologia. 
E - Racionalidade do trabalho no nível operacional. check_circleResposta correta