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Teste de Conhecimento avalie sua aprendizagem CORPOREIDADE E PSICOMOTRICIDADE Lupa Calc. ARA0210_201802290605_TEMAS Aluno: PETER MORAIS OLIVEIRA Matr.: 201802290605 Disc.: CORPOR E PSICOMO 2022.1 (G) / EX Prezado (a) Aluno(a), Você fará agora seu TESTE DE CONHECIMENTO! Lembre-se que este exercício é opcional, mas não valerá ponto para sua avaliação. O mesmo será composto de questões de múltipla escolha. Após responde cada questão, você terá acesso ao gabarito comentado e/ou à explicação da mesma. Aproveite para se familiarizar com este modelo de questões que será usado na sua AV e AVS. 1. A partir de uma abordagem mais biológica, a Educação deverá ter algumas prioridades. Marque a alternativa que NÃO é uma prioridade da abordagem biológica. Desenvolvimento de habilidades motoras Manutenção da saúde corporal Desenvolvimento de capacidades físicas Melhora do condicionamento físico Atingir o "corpo ideal" Data Resp.: 20/02/2022 13:40:22 Explicação: A resposta correta é: Atingir o "corpo ideal" 2. A partir de fatos fisiológicos, psíquicos e existenciais, podemos ampliar a nossa compreensão de corpo, segundo Merleau-Ponty. Com base nessa compreensão analise as afirmativas e responda: I - Com o olhar da Educação Física, é possível entender a disponibilidade corporal do outro a partir de sua postura, seu movimento e sua receptividade. II- Relações ordinárias do espaço não podem transpor o contorno que o próprio corpo faz, as atitudes que tomamos, a nossa postura e o nosso tônus refletem a expressão daquilo que estamos vivendo corporalmente. III - Por meio dos conteúdos cinestésicos e articulares, podemos dar um significado à proprioceptividade e a interoceptividade. Somente a II está correta Somente a I e III estão corretas Somente a II e III estão corretas I, II e III estão corretas Somente a I está correta Data Resp.: 20/02/2022 13:41:06 Explicação: A resposta correta é: I, II e III estão corretas 3. Ao pontuar que a motricidade nasce com sinal da corporeidade, da disponibilidade do homem aos outros e ao mundo, Manoel Sergio dá uma ideia complexa entre tudo que compõe o indivíduo. Ele afirma que: "A motricidade humana será então uma ciência do HOMEM, que deverá compreender tudo o que acontece socialmente." "Quando um indivíduo se movimenta sem saber a intenção ou qual o objetivo desse deslocamento, isso significa que está realizando de forma mecânica." "Ser humano como sendo uma conexão indissolúvel das ontologias res cogitans (alma) e res extensa (o corpo), ou seja, uma complexidade." "Não estou diante do meu corpo, estou no meu corpo, sou o meu corpo." "Fenomenologia é o estudo ou a ciência do fenômeno." Data Resp.: 20/02/2022 13:42:30 Explicação: A resposta correta é: "Não estou diante do meu corpo, estou no meu corpo, sou o meu corpo." 4. "Psicomotricidade, portanto, é um termo empregado para uma concepção de movimento organizado e integrado, em função das experiências vividas pelo sujeito cuja ação é resultante de sua individualidade, sua linguagem e sua socialização." (ASB, 2012). De acordo com esta citação, marque a afirmativa correta: A organização da prática psicomotora, no ambiente reeducativo deve ser estruturado exclusivamente de acordo com a deficiência apresentada. A prática terapêutica deve promover o incentivo à correção de deficiências motoras. O ambiente escolar/terapêutico deve promover o desenvolvimento de acordo com o princípio de respeito à individualidade. O ambiente terapêutico apresenta uma impossibilidade de aplicação da prática psicomotora. O recurso educacional utilizado na prática psicomotora deve ser estruturado a partir de um olhar para a motricidade do indivíduo. Data Resp.: 20/02/2022 13:45:30 Explicação: A resposta correta é: O ambiente escolar/terapêutico deve promover o desenvolvimento de acordo com o princípio de respeito à individualidade. 5. De acordo com a definição elaborada pela ASB, onde a Psicomotricidade "É a ciência que tem como objeto de estudo o homem através do seu corpo em movimento e em relação ao seu mundo interno e externo. Está relacionada ao processo de maturação, onde o corpo é a origem das aquisições cognitivas, afetivas e orgânicas." A ação educativa se apresenta por meio de uma valorização predominantemente cognitiva. A ação educativa se apresenta por meio de uma valorização predominantemente corporal. A ação terapêutica se apresenta por meio de uma valorização predominantemente cognitiva e motora do desenvolvimento. A ação terapêutica se apresenta por meio de uma valorização predominantemente corporal e cognitiva. A ação educativa e terapêutica se apresenta por meio de uma valorização que valoriza os aspectos motor, cognitivo e sócio-afetivo do desenvolvimento. Data Resp.: 20/02/2022 13:47:14 Explicação: A resposta correta é: A ação educativa e terapêutica se apresenta por meio de uma valorização que valoriza os aspectos motor, cognitivo e sócio-afetivo do desenvolvimento. 6. Como uma estimulação corporal por meio da estruturação dos aspectos psicomotores podem contribuir para o desenvolvimento harmônico do indivíduo? Uma prática estruturada a partir de estímulos corporais promove a organização da "noção de corpo" que é o conhecimento dos segmentos corporais, da organização da estrutura corporal no espaço e no tempo, manutenção do equilíbrio, uso adequado da lateralidade e organização eficiente dos movimentos finos e amplos, permitindo uma utilização harmônica do corpo nas ações e nas relações. Uma prática estruturada a partir de estímulos corporais promove a organização da ¿noção de corpo¿ que é o conhecimento dos órgãos corporais, da organização da estrutura corporal no espaço e no tempo, manutenção do equilíbrio, uso adequado da lateralidade e organização eficiente apenas dos movimentos amplos, permitindo uma utilização harmônica do corpo nas ações e nas relações. Uma prática estruturada a partir de estímulos corporais promove a organização da "noção de corpo" que é o conhecimento dos segmentos corporais, da organização da estrutura corporal no espaço e no tempo, manutenção do equilíbrio, uso adequado da lateralidade e organização eficiente dos movimentos finos e amplos, o que não garante uma utilização harmônica do corpo apenas nas ações. Uma prática estruturada a partir de estímulos corporais promove a organização da "equilíbrio emocional" que é o conhecimento dos segmentos corporais, da organização da estrutura corporal no espaço e no tempo, manutenção do equilíbrio, uso adequado da lateralidade e organização eficiente dos movimentos finos e amplos, permitindo uma utilização harmônica do corpo nas ações e nas relações. Uma prática estruturada a partir de estímulos corporais promove a organização da "noção de corpo" que é o conhecimento dos segmentos corporais, da organização da estrutura corporal no espaço e no tempo, manutenção do equilíbrio, uso adequado da lateralidade e organização eficiente dos movimentos finos e amplos, permitindo uma utilização harmônica do corpo nas ações e nas relações. Data Resp.: 20/02/2022 13:50:08 Explicação: A resposta correta é: Uma prática estruturada a partir de estímulos corporais promove a organização da "noção de corpo" que é o conhecimento dos segmentos corporais, da organização da estrutura corporal no espaço e no tempo, manutenção do equilíbrio, uso adequado da lateralidade e organização eficiente dos movimentos finos e amplos, permitindo uma utilização harmônica do corpo nas ações e nas relações.7. A fase em que se inicia a capacidade de compreender e participar de jogos cooperativos, refletindo na sua evolução cognitiva destacando a metacognição. 3 a 6 anos 19 a 25 anos 0 a 3 anos 7 a 12 anos 13 a 18 anos Data Resp.: 20/02/2022 13:50:54 Explicação: A resposta correta é: 7 a 12 anos 8. Assinale a alternativa INCORRETA: O esporte de alto rendimento poderá utilizar a prática psicomotora como coadjuvante na melhora da performance de seus atletas. Esse trabalho poderá ser aplicado melhorando a consciência corporal, simetria e equilíbrio muscular. A prática esportiva desfavorece a socialização, o conhecimento do próprio corpo, inserindoe o indivíduo em um contexto de direitos e deveres, de regras e condutas sociais que precisam ser compartilhadas e ajustadas constantemente. A Educação Física utiliza materiais específicos para a estimulação e desenvolvimento motor de seus alunos, muitos desses materiais podem ser utilizados também para melhora do desenvolvimento psicomotor, mas considerar o tipo de estímulo (sensorial) utilizado poderá ser uma referência para a utilização de materiais não convencionais adequados ao trabalho psicomotor. Existem protocolos de avaliação adequados a todas as idades, tanto para avaliação do nível de aptidão física como para avaliação psicomotora. Importante lembrar que um protocolo de avaliação deverá ser um instrumento já previamente testado, avaliado e validado cientificamente. Dependendo da condição física e de saúde, deverá ser feitao sempre uma anamnese antes de iniciar um planejamento. Importante saber qual será a frequência e a duração de cada treino, qual o objetivo do aluno e de sua família, dependendo da idade a ser atendida. Data Resp.: 20/02/2022 13:53:05 Explicação: A resposta correta é: A prática esportiva desfavorece a socialização, o conhecimento do próprio corpo, inserindoe o indivíduo em um contexto de direitos e deveres, de regras e condutas sociais que precisam ser compartilhadas e ajustadas constantemente. 9. Analise as afirmativas abaixo: I. A percepção do corpo integra corpo e mente, isso se constrói na criança utilizando sua motricidade e posteriormente se transforma em psicomotricidade. II. Essa psicomotricidade expressa pela criança, através de seu movimento, é a representação do nível de maturidade do seu sistema nervoso central. Responda: Apenas a II está correta I e II estão corretas e a segunda não é uma justificativa da primeira I e II estão incorretas Apenas a I está correta I e II estão corretas e a segunda é uma justificativa da primeira Data Resp.: 20/02/2022 13:54:29 Explicação: A resposta correta é: I e II estão corretas e a segunda é uma justificativa da primeira DESENVOLVIMENTO MOTOR DO BEBÊ AO IDOSO 10. Sobre a adolescência marque a alternativa INCORRETA. Esta não é a época para refinar e usar habilidades mais complexas em jogos avançados, atividades e liderança e em esportes escolhidos. A busca de sua identidade será o aspecto mais marcante nessa fase, gerando um conflito entre a sua infância e sua futura vida adulta. É uma fase conturbada, pois ao mesmo tempo que precisam lidar com sua própria personalidade que se ajusta, vivenciam conflitos psicossociais confrontam sua identidade versus confusão. É caracterizada pela fase de habilidades motoras especializadas e o indivíduo começa a tomar decisões conscientes a favor ou contra sua participação em certas atividades. Necessitam de um aconselhamento com alguém que seja uma referência paralela a família, capaz de conectar com suas angústias, para o seu desenvolvimento saudável. Data Resp.: 20/02/2022 13:54:35 Explicação: A resposta correta é: Esta não é a época para refinar e usar habilidades mais complexas em jogos avançados, atividades e liderança e em esportes escolhidos.