Currículo Estruturado- 07

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Currículo Estruturado: Implementação de Programas 
Pedagógicos 
1. Página inicial 
2. Minhas Disciplinas 
3. 25A108 
4. Aula 07 
5. Atividade 7 
Iniciado em Thursday, 24 Mar 2022, 09:59 
Estado Finalizada 
Concluída em Thursday, 24 Mar 2022, 10:26 
Tempo empregado 27 minutos 2 segundos 
Avaliar 8,00 de um máximo de 10,00(80%) 
Questão 1 
Correto 
Atingiu 2,00 de 2,00 
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Texto da questão 
Os recursos ambientais são amplamente debatidos. Realmente a eliminação de barreiras 
arquitetônicas precisa ser considerada na escolha de uma escola, se essa não possui 
condições mínimas para atender às necessidades especiais do aluno, ou deve adequar-se 
antes da entrada do aluno ou devemos momentaneamente buscar outra escola. Trata-se 
de um critério derivado de um princípio geral de normalização de serviços que visam à 
inclusão escolar. 
Com base na questão, assinale as alternativas corretas quanto as sugestões: 
Escolha uma opção: 
a. todas as alternativas corretas. 
b. Primeiramente, a proposta inclusiva tem que ser entendida como filosofia. O aluno que está 
chegando não é “daquele” professor, mas de toda a escola. Isso implica cooperação e coparticipação 
de todos, divisão de responsabilidades. O professor não deve se sentir sozinho nessa caminhada. 
c. Priorizar a organização de uma rede de apoio envolvendo os pais e demais profissionais, para que 
esses possam dar suas sugestões e também ver o esforço da escola. Com reuniões periódicas e 
registro em ata das discussões. 
d. É fundamental considerar os aspectos emocionais de todos os envolvidos, lembrando que isso 
tanto pode impulsionar o trabalho como impedi-lo. Conflitos emocionais, ansiedades, inseguranças 
(tanto do aluno especial, como do professor, dos colegas de sala, dos pais ou de outros) 
geram instabilidade e precisam ser trabalhados. 
Questão 2 
https://ava.politecnicabr.com.br/
https://ava.politecnicabr.com.br/course/view.php?id=991
https://ava.politecnicabr.com.br/course/view.php?id=991#section-8
https://ava.politecnicabr.com.br/mod/quiz/view.php?id=26907
Incorreto 
Atingiu 0,00 de 2,00 
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Texto da questão 
Marque (V) Verdadeiro ou (F) Falso referente a Recursos pessoais: 
É de fundamental importância uma avaliação inicial que defina de quais recursos 
específicos o aluno com necessidades educativas especiais vai necessitar (fisioterapia, 
fonoaudiologia, psicoterapia, reeducação visual, reforço com professor particular 
etc.). Esses recursos consistiriam num complemento pedagógico, que sob nosso ponto 
de vista, deveria ser feito fora do horário das aulas. Justificamos isso, pois defendemos 
que esse aluno especial deve participar o máximo possível das atividades escolares junto 
com a sua turma. Destacamos que em todos os casos podemos ter exceções que venham 
a favorecer o aluno. 
Escolha uma opção: 
Verdadeiro 
Falso 
Questão 3 
Correto 
Atingiu 2,00 de 2,00 
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Texto da questão 
Associe as alternativas corretas: 
Estão diretamente 
relacionadas à 
necessidade de priorizar o 
tipo de competências que 
devem ser consideradas 
como fundamentais, se 
comparadas com as 
restantes que compõem o 
currículo que continua a 
ser abordado, mas com 
diminuição do 
tempo dedicado aos 
diferentes conteúdos e 
Resposta 1
Adaptações relativas à prioridade de objetivos e conteúdos
 
objetivos, menor número 
de atividades etc. 
A partir desta medida 
situamo-nos nas 
adaptações de caráter 
significativo, embora o 
grau em que se possa 
atribuir tal adjetivo a 
uma adaptação concreta 
seja determinado pela 
quantidade de conteúdos 
afetados e pelo caráter 
possivelmente 
fundamental dos mesmos 
na planificação curricular 
geral. 
Resposta 2
Introdução e/ou eliminação de conteúdos
 
Os autores consideram 
essas as primeiras 
modificações a serem 
pensadas pelo contexto 
quando se pretende 
melhorar a resposta 
educativa de crianças 
com necessidades 
educativas especiais. São 
mais simples de serem 
administradas pelo 
professor e geralmente 
organizadas mais para um 
grupo de alunos que para 
um só indivíduo, e podem 
incidir tanto na seleção 
das atividades, como nos 
materiais 
empregados para realizá-
las. 
Resposta 3
Adaptações relativas às atividades de ensino-aprendizagem
 
pode consistir no 
prolongamento do tempo 
de permanência do aluno 
num determinado nível 
de escolaridade ou numa 
modificação das 
previsões do tempo para 
determinados objetivos e 
conteúdos, 
previamente considerados 
prioritários. 
Resposta 4
Adaptações na temporalização
 
Na prática, pressupõem Resposta 5
uma mudança mínima 
que tem como 
finalidade a adequação 
dos modos de avaliação 
às peculiaridades de 
determinados alunos que 
apresentem necessidades 
educativas especiais, 
como podem ser as 
limitações sensoriais, a 
necessidade de sistemas 
alternativos de 
comunicação, fracas 
competências na leitura e 
escrita etc. O grau de 
modificação vai depender 
do handicap apresentado 
pelo aluno. 
Adaptações relativas aos modos de avaliação
 
Essas adaptações são 
mais exigentes e os 
autores pressupõem 
certamente um nível de 
modificação maior do 
que o anterior, mesmo 
quando continuemos 
situados no marco das 
adaptações pouco 
significativas do 
currículo. 
Resposta 6
Adaptações relativas à metodologia e à didática
 
Questão 4 
Correto 
Atingiu 2,00 de 2,00 
Marcar questão 
Texto da questão 
Adaptações curriculares menos significativas São modificações menores no currículo 
regular e são facilmente realizadas pelo professor, provocando pequenos ajustes em sala 
de aula. A operacionalização envolve, exceto: 
Escolha uma opção: 
a. modificação nas avaliações – técnicas e instrumentos. 
b. modificações nos objetivos e conteúdos – priorização de área ou unidade de conteúdos, seleção de 
objetivos, sequenciação e eliminação de conteúdo secundário. 
https://ava.politecnicabr.com.br/mod/resource/view.php?id=26899
c. modificação organizacional – organização de grupos, didática, do espaço etc. 
d. mais de uma alternativa incorreta. 
e. modificação no tempo (temporalidade) – alteração do tempo previsto para a realização das 
atividades. 
Questão 5 
Correto 
Atingiu 2,00 de 2,00 
Marcar questão 
Texto da questão 
Referente a organização das modificações básicas necessárias, associe as alternativas. 
Objetivos - Direcionados com 
os conteúdos acadêmicos. 
Resposta 1
Ensino Tradicional (encontrado com maior frequência)
 
Metodologia - professor deve 
assumir a postura 
de facilitador da 
aprendizagem, o mediador. 
Resposta 2
Modificações Sugeridas
 
Avaliação - Ampliar 
processos, técnicas e 
estratégias de avaliação. 
Resposta 3
Modificações Sugeridas
 
Conteúdos - Abrange todas as 
áreas de desenvolvimento 
(cognitiva, pessoal e social). 
Resposta 4
Modificações Sugeridas
 
Metodologia - Essencialmente 
transmissora, baseada 
no professor e suas ações. 
Resposta 5
Ensino Tradicional (encontrado com maior frequência)
 
Objetivos - Incluir todas as 
áreas de 
desenvolvimento pessoal e 
social. 
Resposta 6
Modificações Sugeridas