AVA 2

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GABARITO | Avaliação II - Individual (Cod.:738859)
Peso da Avaliação
1,50
Prova
45425484
Qtd. de Questões
10
Acertos/Erros
10/0
Nota
10,00
Ao estudarmos leitura, faz-se necessário um estudo dos letramentos. Um deles é chamado "letramento crítico". Ele, junto aos outros, 
amplia a visão sobre o estudo dos textos em sociedade. Com base no exposto, analise as sentenças a seguir: 
 
I- O letramento crítico entende que o leitor deve ser ativo e participativo ao se relacionar com o texto. 
II- A partir da perspectiva do letramento crítico, o leitor ignorará a cultura. 
III- Ao estudar o letramento crítico, o professor tem mais condições de preparar atividades de leitura. 
IV- O letramento crítico pode se tornar um cidadão mais passivo, menos ativo em sociedade. 
 
Assinale a alternativa CORRETA:
A As sentenças III e IV estão corretas.
B As sentenças II e III estão corretas.
C As sentenças I e III estão corretas.
D As sentenças I e II estão corretas.
Os gêneros textuais cumprem diferentes papéis, exercem diferentes funções, são flexíveis nas mãos de habilidosos autores. Esses 
gêneros circulam em diferentes esferas da sociedade - alguns autores preferem chamar de domínios discursivos. Cada esfera e/ou domínio 
possui natureza e características próprias. A partir do conceito de domínio, analise as sentenças a seguir: 
 
I- No domínio publicitário, os gêneros, em sua maioria, podem servir ao objetivo de elevar o espírito humano a outro patamar. 
II- No domínio publicitário, os gêneros envolvem os leitores de forma a convencê-los de que comprar os produtos é uma boa ideia. 
III- O domínio "lazer" e o "jurídico" possuem naturezas similares, ambos desejam informar os leitores dos seus direitos e deveres. 
IV- No domínio interpessoal, alguns exemplos de gêneros são: alvará de licença, editais, nota de vendas, contratos e conversações 
espontâneas. 
 
Assinale a alternativa CORRETA:
A Somente a sentença I está correta.
B As sentenças III e IV estão corretas.
C Somente a sentença II está correta.
D Somente a sentença III está correta.
Os estudos do letramento lançaram um novo olhar para os textos que circulam em sociedade. Estudar textos verbais, visuais e híbridos 
pode ter variadas abordagens, conforme os estudos dos Multiletramentos. Também podemos ter variados nomes para os letramentos. Sobre 
essas terminologias, assinale a alternativa CORRETA:
A Podemos falar em letramento industrial, da propaganda e científico.
B Podemos falar em letramento interpessoal, interrelacional e ético.
C Podemos falar em letramento acrítico, social e demonstrativo.
D Podemos falar em letramento visual, crítico, entre outros.
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Revelação do Subúrbio 
 
Quando vou para Minas, gosto de ficar de pé contra a 
vidraça do carro, 
vendo o subúrbio passar. 
O subúrbio todo se condensa para ser visto depressa, 
com medo de não repararmos suficientemente 
em suas luzes que mal têm tempo de brilhar. 
A noite logo come o subúrbio e logo o devolve, 
ele reage, luta, se esforça, 
até que vem o campo onde pela manhã repontam laranjais 
e à noite só existe a tristeza do Brasil. 
 
ANDRADE, C. D. Reunião: 10 livros de poesia de Carlos Drummond de Andrade. 7.ed. Rio de Janeiro: J. Olympio, 1976, p. 56-7. 
 
A partir da análise do texto e da pintura, podemos observar alguma relação entre elas. Assinale a alternativa CORRETA que apresenta essa 
relação:
A Beleza, cores, riqueza.
B Povo, favela, subúrbio.
C Povo, lixo, sujeira.
D Favela, vegetação, beleza.
Com relação aos gêneros textuais, há um conceito importante de ser compreendido, que são as esferas discursivas, também chamadas 
de domínios. Cada esfera e/ou domínio possui natureza e características próprias - além de, nelas/neles, circularem uma gama de textos que 
servem para os mais variados propósitos. Sobre o exposto, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: 
 
( ) Na esfera (domínio) interpessoal, podemos citar como exemplos as tabelas, as resenhas, as notícias e os pareceres técnicos. 
( ) Na esfera (domínio) do lazer, podemos citar como exemplos os jogos teatrais, as piadas e as histórias em quadrinhos. 
( ) Na esfera (domínio) instrucional, podemos citar como exemplos as lendas, os seminários de iniciantes e as logomarcas. 
( ) Na esfera (domínio) científico, podemos citar como exemplos os aconselhamentos, os boletins do tempo e os anúncios fúnebres. 
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A F - F - V - V.
B V - F - F - V.
C V - V - V - F.
D F - V - F - F.
Quando compreendemos o letramento e arquitetamos a nossa prática pedagógica tendo as práticas sociais e as habilidades em vista, 
nosso aluno ganha muito, incluindo possibilidades de se manter em movimento, ativo e participativo em sociedade. Dois conceitos essenciais, 
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para isso, são: esfera, também chamada de "domínio" e gênero textual. Sobre o exposto, assinale a alternativa CORRETA:
A No domínio/esfera instrucional, temos: artigos científicos, dissertações, ficha catalográfica e índice.
B No domínio/esfera instrucional, temos: entrevistas jornalísticas, crônica esportiva, capa de revista e jogos.
C No domínio/esfera instrucional, temos: rótulo, nota de venda, consultoria, formulário de compra e bilhete.
D No domínio/esfera instrucional, temos: logomarca, comprovante de renda e cartão de representação.
Ao partirmos dos estudos do letramento, válido é compreendermos o que são as esferas discursivas, também chamadas de domínios. 
Cada esfera/domínio possui natureza e características próprias. Sobre o estudo dos gêneros, analise as sentenças a seguir: 
 
I- Ao analisarmos as práticas de leitura, devemos compreender que elas são múltiplas, por isso falamos em Letramentos ou Multiletramentos. 
II- Letramento funcional é o objetivo último da Educação. A partir desse conceito, podemos compreender que alguns são alfabetizados e 
outros não. 
III- Devemos ser letrados no universo da imaginação. O nome dessa esfera é multiletrada; imaginar é mais importante que produzir ciência, 
por exemplo. 
IV- Um dos interesses da prática pedagógica é envolver os alunos nas mais variadas práticas de leitura, escrita e oralidade existentes, 
inclusive, ler imagens. 
 
Assinale a alternativa CORRETA:
A Somente a sentença II está correta.
B Somente a sentença I está correta.
C As sentenças I e IV estão corretas.
D As sentenças II e III estão corretas.
Nos multiletramento, torna-se muito relevante compreender o mundo e as práticas contemporâneas de leitura e escrita. Para isso, é 
necessário entender como o sujeito se move na chamada "Modernidade Líquida" e nas diversas práticas sociais. A partir dessa compreensão, 
assinale a alternativa CORRETA:
A Ser somente local em um mundo em que os globais fazem o jogo da vida pode ser considerado sinal de privação.
B A degradação social pode acontecer de variadas maneiras, uma delas é envolver-se demasiadamente em práticas sociais.
C Fixar-se em sua localidade pode ser uma forma de o sujeito não fugir das suas origens, sendo visto com maus olhos.
D Ser local no mundo contemporâneo é uma fuga importante da realidade, ou seja, não participar é uma escolha sábia.
O trabalho com os textos, textos híbridos e imagens é bastante rico. Alguns cuidados devem ser tomados ao ler imagens e ensinar a ler 
imagens. Devemos levar os alunos a compreender que as imagens atendem a finalidades diferentes. Os autores dos mais variados textos 
(visuais ou híbridos) as utilizam com diferentes objetivos. As imagens, portanto, estão a serviço dos mais variados propósitos. Sobre o 
exposto, assinale a alternativa CORRETA:
A As imagens também podem servir de ilustração, como em livros e em gêneros que expliquem a função de aparelhose produtos.
B As imagens podem servir à captura do desejo. Nesse sentido, a publicidade utiliza as imagens para repetir, afastar o leitor/consumidor.
C As imagens podem ser utilizadas para aguçar a sensibilidade visual. Nesse sentido, a ciência ganha destaque nessa sensibilidade.
D As imagens podem ser utilizadas por seu valor documental: ou seja, tendo o objetivo de inspirar o espírito e a criatividade.
Shirley Paes Leme tem no desenho a alma de sua obra. Os galhos retorcidos e enegrecidos pela fumaça são seus traços a lápis, que ela 
articula ora em feixes escultóricos, ora em instalações. Produz também delicados desenhos com a sinuosidade da fumaça. Para fazer a peça 
em homenagem à companhia de dança goiana Quasar, Shirley conta ter se inspirado na grande concentração de energia no espaço 
necessária para que um espetáculo de dança se realize. "A ideia da coreografia só consegue ser concretizada com movimento porque todos 
ficam antenados para um trabalho conjunto", diz. A obra de Shirley tem linhas-galhos que se movem em tempos diferentes, impulsionadas por 
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motores ocultos. 
 
FONTE: Território Expandido. Catálogo da Exposição em homenagem aos indicados ao Prêmio Estadão, 1999, p. 12-3 (com adaptações). 
 
A partir da interpretação do texto, assinale a alternativa CORRETA:
A Inserir os sujeitos na linguagem e em mundos simbólicos contribui com o domínio de diferentes linguagens.
B Os erros na aquisição da língua materna retardam o domínio completo do código.
C A interpretação dos códigos visuais ocorre por especulação.
D A aprendizagem de signos visuais se dá espacialmente e a interpretação dos signos linguísticos se dá linearmente.
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