TEORIA E PRATICA DA ATIVIDADE MOTORA ADAPTADA

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1a
          Questão
	Acerto: 1,0  / 1,0
	
	A segunda fase, na Idade Média, a religião dominava a sociedade, acreditava que o homem como, imagem e semelhança de Deus, um ser perfeito, fisicamente e mentalmente. Nessa época, essas pessoas eram vistas como: 
		
	
	Possíveis de viver em sociedade 
	 
	Imagem do diabo e a atos de feitiçaria e bruxaria, foram vítimas de perseguições, julgamentos e execuções. 
	
	Imagem e semelhança de Deus, mesmo que um ser imperfeito 
	
	Um ser imperfeito, mas totalmente aceito pela sociedade 
	
	Uma benção de Deus 
	Respondido em 01/05/2022 17:47:10
	
	Explicação:
A resposta correta é: Imagem do diabo e a atos de feitiçaria e bruxaria, foram vítimas de perseguições, julgamentos e execuções. 
	
		2a
          Questão
	Acerto: 1,0  / 1,0
	
	A inclusão, é um direito de todas as PcDs, nesse sentido podemos ressaltar a "Lei no 13.146/2015- artigo l, que Institui a Lei Brasileira de Inclusão da Pessoa com Deficiência, que: 
		
	
	Assegurar e a promover, sem condições de igualdade, sem os direitos e das liberdades fundamentais por pessoa com deficiência, exclusão social e não a cidadania".  
	 
	Assegurar e a promover, em condições de igualdade, o exercício dos direitos e das liberdades fundamentais por pessoa com deficiência, visando à sua inclusão social e cidadania".  
	
	Assegurar e a promover, sem condições de igualdade, o exercício dos direitos e das liberdades fundamentais por pessoa com deficiência, visando à sua inclusão social e cidadania".  
	
	Assegurar e a promover, em condições de igualdade, o exercício dos direitos e das liberdades fundamentais por pessoa com deficiência, não havendo necessidade de sua inclusão social e cidadania".  
	
	Assegurar e a promover, sem condições de igualdade, o exercício dos direitos e das liberdades fundamentais por pessoa com deficiência, visando à sua exclusão".  
	Respondido em 01/05/2022 17:48:07
	
	Explicação:
A resposta correta é: Assegurar e a promover, em condições de igualdade, o exercício dos direitos e das liberdades fundamentais por pessoa com deficiência, visando à sua inclusão social e cidadania".  
	
		3a
          Questão
	Acerto: 1,0  / 1,0
	
	Assinale a frase incorreta:
		
	
	As principais causas  da perda visual são a retinopatia da prematuridade, a catarata, o glaucoma congênito e a atrofia do nervo óptico, interferindo no desenvolvimento infantil 
	 
	Quando entrar em um ambiente onde se encontre pessoas com deficiências visuais  não é necessário que se anuncie, para que logo você seja identificado. Também não saia de repente, a pessoa com deficiência visual pode ficar falando sozinho.  
	
	O modelo  de piso tátil de alerta tem um conjunto de relevos troncocônicos - com o objetivo de informar a pessoa com deficiência visual sobre os possíveis obstáculos de desníveis ou situações de risco
	
	A acuidade visual (AV) é definida como a capacidade visual de cada olho (monocular) ou de ambos os olhos (binocular), expressada em termos quantitativos. 
	
	Visão diminuída: quando ocorrem perdas de funções visuais, como acuidade visual e campo visual.  
	Respondido em 01/05/2022 17:50:51
	
	Explicação:
A resposta correta é: Quando entrar em um ambiente onde se encontre pessoas com deficiências visuais  não é necessário que se anuncie, para que logo você seja identificado. Também não saia de repente, a pessoa com deficiência visual pode ficar falando sozinho.  
	
		4a
          Questão
	Acerto: 1,0  / 1,0
	
	Considera-se uma pessoa cega quando? 
		
	
	quando ela deixa de ouvir 
	
	afeta de modo remediavél a capacidade de perceber cor; tamanho, distância, forma, posição ou movimento de um corpo.
	 
	afeta de modo irremediável a capacidade de perceber cor, tamanho, distância, forma, posição ou movimento em um campo mais ou menos abrangente.  
	
	quando a pessoa tem percepção das radiações luminosas 
	
	a acuidade visual é abaixo de 0,03 e o campo visual maior que 10ª 
	Respondido em 01/05/2022 17:49:07
	
	Explicação:
A resposta correta é: afeta de modo irremediável a capacidade de perceber cor, tamanho, distância, forma, posição ou movimento em um campo mais ou menos abrangente.  
	
		5a
          Questão
	Acerto: 1,0  / 1,0
	
	Marque a resposta verdadeira. 
		
	
	Durante as aulas, somente permaneça de frente para as pessoas com impedimento auditivo, quando você virar de costas, pode ser entendido que a conversa acabou ou que você está dando uma pausa na conversa.
	
	A velocidade empregada nos sinais de um intérprete, ou de uma pessoa falando rapidamente não interfere no acesso da informação que está sendo ministrada.
	
	Chame a pessoa com impedimento auditivo de mudo. 
	
	A prática de atividade física só dá resultados se for concatenada ao ensino de LIBRAS.
	 
	Quando não entender a fala de uma pessoa com impedimento auditivo, solicite que repita.
	Respondido em 01/05/2022 17:53:17
	
	Explicação:
A resposta correta é: Quando não entender a fala de uma pessoa com impedimento auditivo, solicite que repita.  
	
		6a
          Questão
	Acerto: 1,0  / 1,0
	
	Assinale a resposta correta: 
		
	
	A meningite não provoca um impedimento auditivo. 
	
	O uso de drogas, alcoolismo materno, não causa o impedimento auditivo. 
	
	A toxoplasmose não causa a perda auditiva. 
	 
	A criança com baixo peso no nascimento; infecções congênitas como rubéola, herpes, sífilis, toxoplasmose, citomegalovírus; pressão alta diabetes da mãe leva ao impedimento auditivo. 
	
	A exposição da mãe a radiação não afeta o impedimento auditivo. 
 
	Respondido em 01/05/2022 17:52:27
	
	Explicação:
A resposta correta é: A criança com baixo peso no nascimento; infecções congênitas como rubéola, herpes, sífilis, toxoplasmose, citomegalovírus; pressão alta diabetes da mãe leva ao impedimento auditivo. 
	
		7a
          Questão
	Acerto: 0,0  / 1,0
	
	A educação inclusiva ao longo das décadas vem passado por diversos momentos no que diz respeito ao atendimento dos estudantes com deficiência. A segregação, foi o período que se separava os estudantes com e sem deficiência do contexto escolar. A fase da inclusão acredita que se deve incluir os estudantes com deficiência sem qualquer forma de discriminação, já na integração o estudante que precisa se adaptar à escola e não a escola ao estudante.  
Sobre o exposto, analise as seguintes afirmativas como verdadeiras (V) ou falsas (F). 
(  )Na segregação, a sociedade tem consciência de que as pessoas com deficiência precisam ser atendidas, mas de forma assistencialista e em centros especializados, ficando a sociedade longe daqueles que eram considerados normais. 
(  )A segregação foi o momento histórico que conduzia as pessoas com deficiência à independência, para serem atendidas em centros especializados. 
(  )A integração prevê a preparação para transferir os alunos da escola especial para a regular. 
(  )Inclusão é não deixar ninguém de fora do processo educacional e a escola atende às necessidades dos educandos. 
		
	 
	V, F, V e V. 
	
	V, V, V, V 
	
	V, F, F e V. 
	
	F, V, V e F. 
	 
	F, F, V e V 
	Respondido em 01/05/2022 17:57:50
	
	Explicação:
A resposta correta é: V, F, V e V. 
	
		8a
          Questão
	Acerto: 1,0  / 1,0
	
	Um dos Transtornos de Neurodesenvolvimento mais conhecido é o Transtorno do Espectro do Autismo (TEA). Sua classificação sofrerá uma grande mudança a partir do CID-11 (Classificação Estatística Internacional de Doenças e Problemas Relacionados com a Saúde). Até o CID-10 existia uma classificação maior denominada Transtornos Globais do Desenvolvimento e dentro dela estavam outras subdivisões como o Autismo Infantil, Síndrome de Rett e Síndrome de Asperger. A partir do CID-11 terá apenas a classificação de TEA (Transtorno do Espectro do Autismo) e serão usadas duas características para diferenciar um sujeito com TEA de outro. Quais são elas? 
		
	
	Deficiência intelectual e movimentos repetitivos; 
	
	Interesses restritivose linguagem funcional; 
	 
	Deficiência intelectual e linguagem funcional. 
	
	Interesse restritivo e movimentos estereotipados; 
	
	Déficit cognitivo e linguagem verbal; 
	Respondido em 01/05/2022 19:36:05
	
	Explicação:
A resposta correta é: Deficiência intelectual e linguagem funcional. 
	
		9a
          Questão
	Acerto: 0,0  / 1,0
	
	Segundo dados da ONU de 2011, 80% das pessoas com deficiência vivem em países em desenvolvimento. Se formos pensar especificamente na deficiência intelectual, que pode ter como causa ocorrências no período pré-natal, perinatal e pós-natal, fica evidente que os países em desenvolvimento apresentam mais fatores de risco para uma maior quantidade de sua população tendo deficiência intelectual.  
Dentro desta perspectiva, quais são os fatores que fazem parte dos riscos de uma pessoa ter deficiência intelectual? 
		
	 
	Fatores biomédicos, sociais, comportamentais e educacionais; 
	
	Fatores educacionais, gestacionais, nutricionais, sociais e biomédicos; 
	
	Fatores biomédicos, sociais, comportamentais e atitudinais; 
	 
	Fatores biomédicos, atitudinais, nutricionais, sociais e comportamentais; 
	
	Fatores naturais, sociais, comportamentais e nutricionais; 
	Respondido em 01/05/2022 17:59:28
	
	Explicação:
A resposta correta é: Fatores biomédicos, sociais, comportamentais e educacionais; 
	
		10a
          Questão
	Acerto: 0,0  / 1,0
	
	Avalie as propostas abaixo, feitas por professores de Educação Física para um projeto de inclusão escolar, e indique quais estão em consonância com o texto. 
 
I. Um torneio esportivo com equipes formadas apenas por estudantes com deficiências, para que os demais alunos possam assistir aos jogos e aprender a conhecer e a lidar com as pessoas com deficiência, contemplando ainda a participação dos gestores da escola, funcionários, pais e professores que trabalharão na organização do evento. 
II. Uma gincana com jogos motores com a participação de várias equipes compostas e mescladas por alunos com deficiências, alunos do ensino fundamental e médio, gestores da escola, professores, funcionários e a comunidade local. 
III. Atividades em equipes (membros dos vários segmentos da comunidade escolar e alunos com deficiência), com o objetivo de verificar se a escola e o ambiente de seu entorno possuem barreiras arquitetônicas que dificultam a locomoção dos alunos com deficiência física na escola e a sua inserção e interação nas atividades motoras espontâneas de pátio. 
 
É correto o que se afirma em: 
		
	 
	II e III, apenas. 
	
	I, apenas. 
	
	II, apenas. 
	
	 I, II e III 
	 
	I e III, apenas.
	Respondido em 01/05/2022 18:02:01
	
	Explicação:
A resposta correta é: II e III, apenas.