Atividade Motora E Ludicidade AV 2

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Atividade Motora E Ludicidade – AV 2 
 
1Código: 
 
Não podemos negar que a Educação Física tem avançado e se esforçado teoricamente para superar os modelos 
competitivista e tecnicista dominantes” (CORREIA, 2006). Analise as afirmativas abaixo sobre a Educação Física e 
os Jogos Cooperativos. 1. Os jogos cooperativos são considerados uma nova tendência na Educação Física, pois 
“se constituem ...Ver tudo 
 
Alternativa correta: 
 b) São corretas apenas as afirmativas 1, 4 e 5. 
2 Código: 
 
O jogo é um patrimônio cultural da humanidade que deve ser compreendido também como uma manifestação 
social presente em nossa cultura em todas as fases da vida e, assim, pode ser considerado um fenômeno de 
múltiplas possibilidades. PORQUE Pode-se tratar o jogo como um recurso pedagógico, destacando as vantagens 
deste ...Ver tudo 
 
Alternativa correta: 
 c) As duas asserções são proposições verdadeiras, mas a segunda não é uma justificativa da primeira. 
3 Código: 
 
As crianças elaboram suas observações, vivências e interações com o mundo por meio das brincadeiras e jogos 
de faz de conta. Essas brincadeiras e jogos consistem, para os adultos, em uma oportunidade de: observar e 
registrar a forma como as crianças aprendem e se relacionam entre si. levar as crianças ...Ver tudo 
 
Alternativa correta: 
 b) I e III apenas. 
4 Código: 
 
O jogo tem um papel importante na vida da criança. O jogo está estritamente relacionado com o processo evolutivo 
do pensamento, “jogar é pensar” (PIAGET, 1975). Em relação à utilização de jogos como ferramenta de ensino e 
aprendizagem, é CORRETO afirmar. 
 
Alternativa correta: 
 e) Na atividade de jogo, o professor pode estimular a inteligência, assim como tornar mais rica a própria linguagem 
do aluno. 
5 Código: 
 
Em relação a classificação dos jogos, assinale V para as assertivas verdadeiras e F paras as falsas. ( ) Os jogos 
motores são aqueles que aplicamos no primeiro momento da atividade. ( ) São características do jogo sensorial 
expressar e criar. ( ) Os jogos intelectuais desenvolvem atividades mentais, sociais, ...Ver tudo 
 
Alternativa correta: 
 d) V – F – F – V – F 
6 Código: 
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Para Piaget (1976), as atividades lúdicas são manifestadas pelos jogos, que, frequentemente, têm sido definidos 
como uma atividade com fim em si mesma. O autor propõe, em seus estudos, três grandes formas básicas de 
jogos. (BIANCHINI, L.G. B.; ARRUDA, R. B.; GOME, L. R. (Org.).LUDICIDADE E EDUCAÇÃO. Londrina: Editora e 
...Ver tudo 
 
Alternativa correta: 
 d) Assimilação, acomodação e equilibração. 
7 Código: 
 
Analise cada afirmativa abaixo e preencha os parênteses com V, se for verdadeira, e com F, se for falsa. ( ) O jogo 
simbólico ou o faz de conta possibilita que a criança desenvolva a capacidade de imaginar e representar, além de 
abrir caminho para a autonomia, a criatividade e ...Ver tudo 
 
Alternativa correta: 
 a) V – V – F – V 
8 Código: 
 
Sobre o conteúdo Jogos e Brincadeiras nas aulas de Educação Física, identifique com V as proposições 
verdadeiras e com F as falsas. ( ) Conhecer o repertório de jogos e brincadeiras dos familiares de diferentes 
gerações e compreender a dinâmica da produção dos jogos na cultura é um trato da ...Ver tudo 
 
Alternativa correta: 
 a) V – V – F – V – F 
9 Código: 
 
Compreender as especificidades dos jogos e das brincadeiras torna-se importante para ressignificarmos ações 
lúdicas ainda presentes na educação infantil." (SUZUKI, J. T. F. et al.Ludicidade e educação. São Paulo: Pearson 
Educations do Brasil, 2012.) Segundo Piaget, o jogo atende a cada fase do desenvolvimento da criança, sendo 
assim é correto ...Ver tudo 
 
Alternativa correta: 
 d) II e III apenas 
10 Código: 
 
Uma atividade que demonstra expressões regionais infantis, e é parte integrante do folclore nacional e 
internacional, que representam a forma mais simples do jogo puramente recreativo e uma infância feliz. Qual 
atividade corresponde ao enunciado? 
 
Alternativa correta: 
 c) Brincadeira cantada. 
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