Avaliação da Disciplina-Gestão de Pessoas no Setor Público

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GABARITO | Avaliação da Disciplina (Cod.:645686)
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Prova 54096628
Qtd. de Questões 20
Nota 8,50
Para Chiavenato são quatros ações que visam identificar necessidades de ajustes e/ou 
aperfeiçoamento no processo de avaliação de desempenho.
 
CHIAVENATO, I. Desempenho humano nas empresas: como desenhar cargos e avaliar o 
desempenho para alcançar resultados. São Paulo: Manole, 2009. (Adaptado).
 
Considerando tais ações, analise as sentenças que seguem:
 
I. Método de avaliação gerou bons resultados.
II. O formulário mostrou-se adequado aos propósitos da avaliação.
III. O Instrumento de controle utilizado repercutiu com eficácia na implantação do método.
IV. O período para realização foi razoável e suficiente.
V. Os subsistemas deverão ser avaliados para serem integrados ao método.
VI. Os resultados da avaliação em si e o desempenho dos avaliadores.
 
Assinale a alternativa que apresenta a resposta correta: 
A As sentenças I e III estão corretas. 
B As sentenças II, III, IV e V estão corretas. 
C As sentenças I, II, III e V estão corretas.
D As sentenças I, II, IV e VI estão corretas. 
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A Matriz SWOT é uma importante ferramenta de planejamento, sendo composta por quatro itens de 
análise do ambiente interno e externo. Diante disso, assinale a alternativa que apresenta os possíveis 
aspectos identificados pela ferramenta citada: 
A Deficiências, grade de sucessos, áreas de foco e metas.
B Pontos fortes, pontos fracos, oportunidades e ameaças.
C Resultados obtidos, dificuldades, boas práticas e desafios.
D Missão, valores, resultados esperados e competências.
A Lei 8112, de 1990, Título III, trata Dos direitos e vantagens do servidor público, o referido título é 
o mais longo da lei citada, contendo as normas que regulamentam esta parte da Lei.
 
Sobre o Título III, associe os itens que seguem:
 
I. Vencimentos e remuneração.
II. Vantagens.
III. Indenizações.
IV. Gratificações.
V. Adicionais.
VI. Férias.
VII. Licenças.
VIII. Afastamentos.
IX. Concessões.
X. Tempo de serviço.
XI. Direito de petição.
 
( ) São retribuições em dinheiro, pagas aos servidores, em decorrência de circunstâncias especiais 
sob as quais ele realiza suas atribuições, exceto no caso do adicional por tempo de serviço e o 
adicional de férias que se baseiam em outros fatores.
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( ) São concedidos no interesse do servidor, podendo, algumas vezes tal interesse coincidir com o da 
Administração, mas sempre sem ônus para o erário público.
( ) São vantagens que a Administração proporciona ao servidor, sem nenhum prejuízo para ele, 
inclusive de ordem monetaria ou financeira.
( ) Ajudas de custo, diárias e despesas de transporte.
( ) São modalidades de salário praticadas no serviço público e as normas que as disciplinam estão 
contidas nos artigos 40 a 48 da Lei 8112, inclusive as referentes a descontos cabíveis.
( ) É um dos mais valiosos instrumentos de proteção aos direitos do servidor público.
( ) São duas: a primeira trata-se de uma retribuição a ser paga ao servidor efetivo quando investido 
em função de direção, chefia ou assessoramento, isto é, função de confiança, de cargo de provimento 
em comissão ou de natureza especial. A outra, é uma espécie de 13º salário para o servidor público, 
não sendo considerada para o cálculo de qualquer vantagem.
( ) É o tema mais discutido pelos diversos setores jurídicos da Administração, inclusive pelos 
Tribunais, que nem sempre têm o mesmo entendimento sobre o controvertido assunto, o qual se 
reveste da maior importância para vários atos da vida funcional dos servidores, entre os quais ressalta 
a aposentadoria.
( ) São sete os tipos: saúde, afastamento do cônjuge ou companheiro, serviço militar, atividade 
política, capacitação, interesses particulares, mandato classista.
( ) Conferidas ao servidor público são de duas naturezas: pecuniárias e não pecuniárias.
( ) Anualmente, o servidor público, ocupante de cargo efetivo ou em comissão, faz jus a um período 
de 30 dias de descanso.
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta de respostas: 
A VI – IV – III – I – X – IX – VIII – II – V – VII – XI.
B XI – II – III – IX – V – VII – IV - VI – VIII – X – I. 
C V – VIII – IX – III – I – XI – IV – X – VII – II – VI. 
D I – II – III – VI – V – XI – VII – IX – VIII – X – IV. 
A ambição é natural do ser humano, pois sempre estamos em busca de algo melhor, desejando novas 
conquistas. Queremos realizar muitas coisas, porém encontramos dificuldades para escolher o que 
fazer primeiro e/ou como fazer o que queremos. Para auxiliar nessas escolhas, podemos utilizar a 
ferramenta do planejamento pessoal.
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Sabendo disso, assinale a alternativa que apresenta etapas de um planejamento pessoal: 
A Estabelecer os objetivos, organizar-se, conhecer os limites, aguardar as oportunidades e revisar
o planejamento.
B Estabelecer os objetivos, conhecer os limites/recursos disponíveis, aguardar as oportunidades e
manter-se motivado.
C Estabelecer os objetivos, conhecer os limites/recursos disponíveis, manter-se motivado e
desconsiderar os riscos.
D Estabelecer os objetivos, organizar-se, conhecer os limites/recursos disponíveis e revisar o
planejamento.
Pilar educacional responsável pelo processo de aprendizagem nas Organizações, por adotar em suas 
ações de capacitação, métodos e técnicas de ensino que favoreçam o desenvolvimento da capacidade 
reflexiva, para que seus colaboradores possam pensar, questionar, posicionar-se de acordo com suas 
próprias ideias. 
Assinale a alternativa que identifica esse pilar: 
A Aprender a conhecer. 
B Aprender a ser. 
C Aprender a fazer. 
D Aprender a conviver.
Para definirmos um cargo, antes é preciso verificar quais são as responsabilidades, estabelecer seus 
limites em relação a outros cargos e fazer uma análise do procedimento. Na Gestão de Pessoas 
existem métodos que podem ser usados e até mesmo combinados.
 
Assinale a alternativa que apresenta tais métodos: 
A Observação direta / Questionário / Chek-list / Entrevista. 
B Entrevista / Questionário / Inscrição / Dinâmica.
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C Observação direta / Avaliação diagnóstica / Entrevista. 
D Entrevista / Chek-list / Dinâmica / Avaliação diagnóstica.
Chiavenato classificou os subsistemas de Gestão de Pessoas associando-os às funções por eles 
realizadas.
 
CHIAVENATO, Idalberto. Gestão de Pessoas: o novo papel dos recursos humanos nas organizações. 
Rio de Janeiro: Campus, 1999. (Adaptado).
 
Correlacione a função aos seus respectivos subsistemas:
 
Função:
(a) Provisão
(b) Aplicação
(c) Manutenção
(d) Desenvolvimento
(e) Controle
 
Subsistemas:
( ) Cargos e Carreiras
( ) Remuneração
( ) Recrutamento e Seleção
( ) Treinamento e Desenvolvimento
( ) Avaliação de Desempenho
( ) Registro e Controle
( ) Qualidade de Vida no Trabalho
( ) Sistemas de Informação
 
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Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta de respostas:
A c - c - a - d - b - e - c - e.
B b - c - d - b - e - a - a - c.
C b - c - a - d - b - e - c - e.
D a - c - a - e - b - e - c - e.
Na Lei 8112, de 1990, o Título VI, denominado Da Seguridade Social do Servidor, é estruturado em 
4 (quatro) capítulos e 9 (nove) seções. Esse título é o que abriga os mais importantes dispositivos 
assecuratórios de segurança ao servidor e sua família.
 
Diante disso, assinale a alternativa que apresenta três seções deste Título: 
A Auxílio Funeral / Auxílio cultura / Auxílio Previdenciário. 
B Salário Família / Pensão / Auxílio acidentário.
C Pensão / Aposentadoria / Salário Família. 
D Aposentadoria / Auxílio creche / Auxílio cultura. 
A Legislação que ficou conhecida por ter sido pioneira em dotar um sistema de classificação baseado 
nas mais modernas técnicas de área, na criação de cargos, no aumento dos quadros funcionais e na 
criação de funções de extranumerários foi:
 
Assinale a alternativa que completa corretamentea frase:
A Lei nº 3.780, de 12 de julho de 1960. 
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B Lei nº 579, de 30 de julho de 1938.
C Lei nº 8.112, de 11 de dezembro de 1990. 
D Lei nº 264, de 25 de fevereiro de 1948. 
O recrutamento pode ser de dois tipos: interno ou externo. No serviço público o uso do interno é mais 
restrito, enquanto que o externo por conta da divulgação é mais utilizado. O recrutamento no setor 
público é feito por concurso público através de:
 
Assinale a alternativa que completa corretamente a frase: 
A Edital com ampla divulgação.
B Banco de Talentos.
C Chamada pública. 
D Proposta de vagas. 
O planejamento consiste em uma atividade de previsão da ação a ser realizada, implicando definições 
de necessidades a atender, objetivos a atingir dentro das possibilidades, procedimentos e recursos a 
serem empregados, tempo de execução e formas de avaliação.
 
LIBÂNEO, José Carlos. Organização e gestão da escola: teoria e prática. Goiânia: Alternativa, 
2001.
 
Nesse sentido, analise as afirmações que seguem e assinale V para verdadeiro e F para falso:
 
( ) Planejar ajuda a concretizar aquilo que se almeja.
( ) Planejar implica em reconhecer a atual realidade e identificar as possibilidades de melhoria.
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( ) Planejar é estabelecer as ações que serão executadas.
( ) Planejar é um processo de tomada de decisões.
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta de respostas: 
A V – F – V – V.
B V – V – F – V.
C V – V – V – F.
D V – V – V – V.
A Matriz SWOT é utilizada pelas organizações a fim de potencializar suas forças, eliminar as 
fraquezas, reduzir as ameaças e aproveitar as oportunidades. Sobre os itens que compõe a Matriz 
SWOT, analise as sentenças abaixo:
I – As FORÇAS são as características da organização que a fortalecem, são vantagens competitivas.
II – As FRAQUEZAS são os aspectos externos que representam riscos à organização.
III – As OPORTUNIDADES são aspectos externos positivos que promovem melhorias na 
organização.
IV – As AMEAÇAS são as fragilidades da organização, suas desvantagens.
Sobre as sentenças acima, assinale a alternativa correta:
A As sentenças I, II e IV estão corretas.
B As sentenças II e IV estão corretas.
C As sentenças I, II e III estão corretas.
D As sentenças I e III estão corretas.
Para Trompenaars a cultura é a forma por meio da qual um grupo de pessoas resolve problemas e sua 
“essência”, não é o que se apresenta aparentemente visível, mas como determinados grupos de 
pessoas entendem e interpretam o mundo.
 
TROMPENAARS, Fons. Nas ondas da cultura. São Paulo: Educator, 1994. (Adaptado).
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Com base nas reflexões de cultura deste autor, podemos afirmar que:
 
I. Cultura é meio pelo qual os grupos interagem para viver socialmente.
II. Cultura é uma resposta para a solução de problemas, solução que deve ser avaliada e, se eficaz, 
ser adotada como forma usual de comportamento.
III. Cultura é o processo de transferência de conhecimento de geração para geração.
IV. Cultura é a criação do homem na busca de respostas capazes de garantir sua sobrevivência nos 
diferentes ambientes físicos e sociais, o que lhe confere uma dimensão adaptativa.
 
Assinale a alternativa correta:
A As sentenças I e III estão corretas. 
B As sentenças I, III e IV estão corretas.
C As sentenças II e IV estão corretas. 
D As sentenças I, II, IV estão corretas. 
Há um subsistema responsável por desenvolver ações que visam suprir a demanda de pessoal dentro 
das Organizações Privadas ou pelo provimento de servidores em Instituições Públicas.
 
Assinale a alternativa que apresenta tal subsistema: 
A Treinamento.
B Remuneração. 
C Avaliação de Desempenho. 
D Recrutamento e Seleção de Pessoal.
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Título II, denominado Do provimento, vacância, remoção, redistribuição e substituição, institutos que 
são tratados ao longo dos 24 artigos que integram o título.
 
Sobre o Título II, associe os itens que seguem:
 
I. Provimento 
II. Vacância 
III. Remoção 
IV. Redistribuição 
V. Substituição 
 
( ) Pode ser a pedido do ocupante ou de ofício, isto é, no interesse da Administração, o servidor não 
muda de cargo ou carreira e é sempre dentro do mesmo quadro.
( ) Ocorre sempre há deslocamento de um cargo de provimento efetivo, neste caso, o cargo pode 
estar ocupado ou vago e pode se fazer dentro do mesmo quadro ou para o quadro de outro órgão da 
mesma esfera de Poder.
( ) Só é aplicável aos cargos de provimento em comissão e aos cargos de natureza especial, cujo 
provimento também é comissionado.
( ) São formas de Provimento: nomeação, promoção, readaptação, reversão, aproveitamento e 
reintegração e recondução.
( ) São formas de Vacância: exoneração, demissão, promoção, readaptação, aposentadoria, posse 
em outro cargo inacumulável e falecimento.
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta de respostas: 
A III – IV – V – I – II. 
B I – II – III – IV – V. 
C V – II – I – III – IV.
D II – I – III – VI – V. 
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Existem métodos e formas de operacionalizar o subsistema de avaliação de desempenho. Dentre os 
métodos existentes, indique os que foram estudados na disciplina.
 
Assinale com alternativa que apresenta de forma correta tais métodos: 
A Dinâmica de Grupo / Incidente crítico / Tabela de observação. 
B Escala gráfica / Trabalho em equipe / Tabela de observação. 
C Trabalho em equipe / Escolha forçada / Dinâmica de Grupo.
D Escala gráfica / Escolha forçada / Incidentes críticos. 
Silva utiliza a expressão sistema para se referir à Gestão de Pessoas, subsistema para Treinamento, 
Desenvolvimento e Educação e, processo para o conjunto de atividades realizadas no subsistema para 
gerar resultados.
 
SILVA, Márcia Costa Alves da. Treinamento, desenvolvimento e educação como estratégia para o 
aperfeiçoamento de competências dos servidores públicos. Revista de Administração Municipal, 
ano 54, nº 267, Julho/Agosto/Setembro de 2008.
 
Diante disso, assinale a alternativa que apresenta dois destes processos de Treinamento, 
Desenvolvimento e Educação: 
A Acompanhamento de execução / Controle e Fiscalização dos procedimentos.
B Levantamento de necessidades / Execução de programas e projetos.
C Execução de programas e projetos / Supervisão de projetos. 
D Levantamento de necessidades / Controle estratégico dos projetos.
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Existe uma diferença entre cargo público e emprego público no que se refere à Gestão Pública. O 
termo cargo público é utilizado para o Regime Estatutário, enquanto emprego público é para...
 
Assinale a alternativa que completa corretamente a frase: 
A Plano de cargos regido pela CLT.
B Quadro de Pessoal. 
C Carreira.
D Plano de promoção.
O Primeiro Estatuto dos Funcionários Públicos Civis da União foi aprovado pelo Decreto-Lei nº 
1713, que representou a primeira tentativa concreta de criação de um código ordenatório das relações 
entre os funcionários públicos e o Estado, inclusive as de natureza ética. Sobre o decreto, em seu 
artigo 3º, encontramos a definição de funcionário público.
 
Diante deste contexto, assinale a alternativa que apresenta tal definição: 
A Funcionário público é a pessoa que presta concurso público.
B Funcionário público é a pessoa aprovada por concurso público. 
C Funcionário público é a pessoa legalmente investida em cargo público. 
D Funcionário público é a pessoa que ocupa vaga comissionada.
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Existem diversos métodos para avaliação do desempenho. Um deles é mais conhecido por consistir 
na definição de fatores de desempenho relacionados às atribuições e competências necessárias.
 
Assinale a alternativa que representa tal método: 
A Tabela de observação. 
B Trabalho em equipe.
C Escala gráfica. 
D Incidente crítico. 
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