ESP GESTÃO ESCOLAR - DISC 01 - MÓD

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ESP. GESTÃO ESCOLAR - DISC. 01 - MÓD. 03 - GESTÃO 
ESTRATÉGICA DE PESSOAS - ATIVIDADE DE ESTUDO 01 
 
Iniciado em domingo, 6 nov 2022, 16:19 
Estado Finalizada 
Concluída em domingo, 6 nov 2022, 16:40 
Tempo empregado 21 minutos 8 segundos 
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Questão 1 
Incorreto 
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Texto da questão 
No Taylorismo se intensificaram as atividades de supervisão, registro e controle da 
produção. Mas posteriormente, com o objetivo de maximizar significativamente a 
eficiência e produtividade da organização, Taylor incluiu um sistema de 
remuneração por quantidade (ou por peça) fabricada. 
Assinale a alternativa que corresponda ao sistema proposto: 
 
Escolha uma opção: 
a. 
Servia de estimulo a cooperação entre os funcionários, fazendo com que 
aumentassem o ganho coletivo. 
b. 
Servia de estimulo e competição entre os funcionários, fazendo com que 
aumentassem seu esforço. 
c. 
Servia de desestimulo aos funcionários, fazendo com que diminuíssem seu esforço. 
d. 
Servia de estímulo aos consumidores, que podiam comprar produtos mais baratos 
e melhores. 
e. 
Servia de estimulo e competição entre os donos das fábricas, fazendo com que 
diminuísse seus ganhos. 
https://www.eadunifatecie.com.br/course/view.php?id=12957
https://www.eadunifatecie.com.br/course/view.php?id=12957
https://www.eadunifatecie.com.br/course/view.php?id=12957#section-4
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Sua resposta está incorreta. 
A resposta correta é: Servia de estimulo e competição entre os funcionários, 
fazendo com que aumentassem seu esforço. 
Questão 2 
Correto 
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Texto da questão 
De acordo com Alvin Toffler em seu livro: “A terceira onda”... Após a primeira onda 
de mudanças desencadeada na era agrícola, ingressamos no que ele chama na 
segunda onda que teve início com a revolução industrial (século XVIII). Neste 
momento temos a concretização da sociedade de consumo. Fatores econômicos, 
sociais e tecnológicos fazem surgir nos anos 50 à terceira onda, também 
denominada de? 
 
 
Escolha uma opção: 
a. 
Sociedade Pré-industrial. 
b. 
Sociedade agrícola. 
c. 
Sociedade Industrial. 
 
d. 
Sociedade da informação. 
 
 
e. 
Sociedade Civil. 
 
 
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Sua resposta está correta. 
A resposta correta é: 
Sociedade da informação. 
Questão 3 
Incorreto 
Atingiu 0,00 de 0,10 
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Texto da questão 
São as diferenças individuais que fazem com que cada pessoa tenha suas próprias 
características de personalidade, suas percepções, aspirações, valores, atitudes, 
motivações, aptidões, etc. No entanto, Chiavenato (2016) salienta que é importante 
compreender que algumas características são genéricas nas pessoas e podemos 
utilizar esse entendimento para auxiliar nossa percepção a respeito do 
comportamento humano 
O autor apresenta algumas características psicológicas dos indivíduos, que devem 
ser analisadas no estudo do comportamento do consumidor. 
Leia as asserções e a seguir assinale a alternativa que corresponde as características 
psicológicas dos indivíduos apontadas pelo autor: 
 I. Percepção, Cognição. 
 II. Atitudes. 
 III. Personalidade, Motivação. 
Honestidade, Responsabilidade. 
 
Escolha uma opção: 
a. 
II e III apenas. 
b. 
III e IV apenas. 
c. 
I e II apenas 
d. 
I, II e III Apenas 
e. 
II, III e IV apenas. 
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Sua resposta está incorreta. 
A resposta correta é: I, II e III Apenas 
Questão 4 
Correto 
Atingiu 0,10 de 0,10 
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Texto da questão 
1- Para Chiavenato (2016, p. 103) pessoas como pessoas, não podem ser tratadas 
de maneira padronizada e uniforme. Até há pouquíssimo tempo, elas eram tratadas 
como objetos e como recursos produtivos – quase da mesma forma que máquinas 
ou equipamentos de trabalho, como meros agentes passivos da administração. 
 
Nesse sentido, assinale a alternativa que corrobore com as ideias do autor: 
 
 
Escolha uma opção: 
a. 
É cada vez mais comum a valorização das pessoas que geram mais lucro para as 
organizações, não importando seu valores individuais e sua conduta ética. 
b. 
O trabalhador sempre reclamou demais e deveria agradecer por ter um emprego, 
enquanto muitos buscavam trabalho. 
c. 
O trabalhador continuava a ser visto como um entrave para a produção, pois suas 
limitações físicas e psicológicas traziam prejuízos as empresas. 
d. 
É cada vez mais importante a valorização dos produtos e das marcas, não apenas 
como recursos da organização que geram lucro, mas para criar e prosperar valores 
únicos para a sociedade. 
e. 
É cada vez mais importante a valorização das pessoas, não apenas como recursos 
da organização que geram lucro, mas para criar e prosperar valores únicos para a 
sociedade. 
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Sua resposta está correta. 
A resposta correta é: É cada vez mais importante a valorização das pessoas, não 
apenas como recursos da organização que geram lucro, mas para criar e prosperar 
valores únicos para a sociedade. 
Questão 5 
Correto 
Atingiu 0,10 de 0,10 
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Texto da questão 
Sobre as mudanças nas relações de trabalho na primeira fase da Revolução 
Industrial, Peter Drucker, considerado pai dos estudos da administração moderna, 
define esse período como um: 
 
 
Escolha uma opção: 
a. 
“Casamento entre quem produz e os meios de produção”. 
b. 
“Lua-de-mel entre quem produz e os meios de produção”. 
c. 
“Harmonia entre quem produz e os meios de produção”. 
d. 
“Divergência entre quem consome e os meios de produção”. 
e. 
“Divórcio entre quem produz e os meios de produção”. 
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Sua resposta está correta. 
A resposta correta é: “Divórcio entre quem produz e os meios de produção”. 
Questão 6 
Correto 
Atingiu 0,10 de 0,10 
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Texto da questão 
Aprendizagem é o processo pelo qual se obtém uma mudança de comportamento 
relativamente estável resultante da prática, que envolve tanto as experiências 
obtidas, como o treinamento formal dentro da organização. O processo de 
aprendizagem não pode ser observado diretamente, mas inferido a partir das 
mudanças comportamentais. Essas mudanças podem ser tanto adaptativas e 
promover eficácia no comportamento, como também ineficazes e não adaptáveis. 
 
Leia as asserções e a seguir assinale a alternativa que corresponda a conceitos 
sobre aprendizagem: 
 I. O processo da aprendizagem acontece pela lei do efeito, em que o 
comportamento e função de suas consequências. 
 II. Aprendemos de duas formas, por intuição ou por iluminação cósmica. 
 III. Quando a aprendizagem ocorre em etapas graduais, podemos dizer que e 
uma aprendizagem por formação. 
A aprendizagem por modelagem, ocorre quando observamos outras pessoas e 
imitamos seu comportamento. 
 
Escolha uma opção: 
a. 
I, II e III apenas. 
b. 
I e II apenas. 
c. 
I, III e IV apenas. 
d. 
III e IV apenas. 
e. 
II e III apenas. 
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Sua resposta está correta. 
A resposta correta é: I, III e IV apenas. 
Questão 7 
Correto 
Atingiu 0,10 de 0,10 
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Texto da questão 
Ao entrar na organização, cada indivíduo traz consigo seus valores, características, 
atitudes, percepção, experiências anteriores que afetam o comportamento da 
pessoa no contexto organizacional e acaba contribuindo na relação com outros 
profissionais e clientes. Pode-se considerar os valores como convicções individuais 
ou compartilhados por um grupo, a respeito de um modo de conduta, ou como a 
partir do que acreditamos ou julgamos ser correto, bom ou ruim. Cada pessoa tem 
seu próprio sistema de valores, uma espécie de hierarquização dos valores 
individuais, pela importância que atribuí a eles. 
 
Assinale a alternativa que diz respeito a uma hipotética lista de valores individuais: 
 
Escolhauma opção: 
a. 
Percepção, Cognição, Atitudes, Personalidade e Motivação. 
b. 
Pressa, ansiedade, estresse, etc. 
c. 
Responsabilidade, honestidade, liberdade, respeito, etc. 
d. 
Fome, sede, frio, calor, sono, etc. 
e. 
Raiva, medo, amor, ódio, afeto, etc. 
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Sua resposta está correta. 
A resposta correta é: Responsabilidade, honestidade, liberdade, respeito, etc. 
Questão 8 
Correto 
Atingiu 0,10 de 0,10 
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Texto da questão 
Na Revolução Industrial acentuou-se a desintegração do saber, das especialidades 
do operário, ou seja, o trabalho, inicialmente executado por um único homem, e 
dividido em suas partes componentes. Os gestores da época estavam bastante 
preocupados com a melhoria da eficiência das empresas, com o objetivo de 
favorecer o desenvolvimento da acumulação de capital segundo novas 
modalidades, ou seja, a produção em massa, a dominação do capital sobre o 
processo de trabalho. 
Essa forma de gestão denominou-se: 
Escolha uma opção: 
a. 
ORT (Organização Relacional do Trabalho). 
b. 
ORT (Organização Racional do Turno). 
 
 
c. 
ORT (Organização Rápida do Trabalho). 
d. 
ORT (Organização Racional do Trabalho). 
 
 
e. 
ORT (Organização Reacionária do Trabalho). 
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Sua resposta está correta. 
A resposta correta é: ORT (Organização Racional do Trabalho). 
Questão 9 
Correto 
Atingiu 0,10 de 0,10 
Marcar questão 
Texto da questão 
Para Chiavenato (2006) a Revolução Industrial deu início a uma mudança profunda 
no trabalho, onde grande parte da sociedade deixou de realizar tarefas de modo 
artesanal e passou a usar operar máquinas nas fábricas, o que provocou também 
uma distinção social. 
 Leia as asserções e assinale a alternativa que corrobore com as ideias do autor: 
 I- Os donos do poder econômico detinham os meios de produção. 
II- Aqueles que não possuíam condições econômicas tinham de vender muito 
barato sua força de trabalho para os donos das máquinas. 
III- Os trabalhadores detinham o poder econômico devido sua força de trabalho. 
IV- Os donos das fábricas pagavam altos salários aos trabalhadores na época. 
Escolha uma opção: 
a. 
I e II apenas 
b. 
II, III e IV apenas. 
c. 
I, III e IV apenas. 
d. 
I e IV apenas. 
e. 
I, II e III apenas. 
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Sua resposta está correta. 
A resposta correta é: I e II apenas 
Questão 10 
Correto 
Atingiu 0,10 de 0,10 
Marcar questão 
Texto da questão 
A respeito da evolução do conceito de Recursos Humanos, Chiavenato (2016) 
aborda o ambiente de opressão e conflitos abre caminho vivido durante a 
revolução industrial que foi denominado de “Relações Industriais”. Surgida em uma 
época, que os objetivos organizacionais e os objetivos individuais das pessoas, até 
então eram considerados “incompatíveis e irreconciliáveis”. 
Assinale a alternativa que corresponda a função da atividade de Relações 
Industriais: 
 
 
Escolha uma opção: 
a. 
Atividade condutora entre organizações e os funcionários, para aumentar a 
produtividade e diminuir o tempo de trabalho. 
b. 
Atividade mediadora entre organizações e os clientes, para abrandar ou reduzir o 
conflito comercial. 
 
 
c. 
Atividade mediadora entre organizações e os funcionários, para abrandar ou 
reduzir o conflito industrial. 
d. 
Atividade exploradora entre organizações e os funcionários, para reduzir os salários 
dos operários. 
e. 
Atividade mediadora entre o estado e as industriais, para abrandar ou reduzir o 
desgaste com o exterior. 
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Sua resposta está correta. 
A resposta correta é: Atividade mediadora entre organizações e os funcionários, 
para abrandar ou reduzir o conflito industrial.