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Página inicial Meus cursos IME - AGITEC 2022 - IME/AGITEC - EBGI - Estágio Básico de Gestão da Inovação EBGI2022 6. Introdução à prospecção tecnológica Avaliação somativa - Introdução à prospecção tecnológica Avisos PDF Guia de orientação do aluno 231.9Kb Histórico do Estágio Básico de Gestão da Inovação Fale com a secretaria Este espaço destina-se para o aluno buscar esclarecimentos junto à Secretaria acerta de aspectos relacionados à execução do estágio e/ou informar problemas encontrados no conteúdo disponibilizado. https://ebaula.eb.mil.br/ https://ebaula.eb.mil.br/course/index.php?categoryid=1122 https://ebaula.eb.mil.br/course/index.php?categoryid=1287 https://ebaula.eb.mil.br/course/view.php?id=4844 https://ebaula.eb.mil.br/course/view.php?id=4844§ion=6 https://ebaula.eb.mil.br/mod/quiz/view.php?id=217996 https://ebaula.eb.mil.br/mod/forum/view.php?id=217947 https://ebaula.eb.mil.br/mod/resource/view.php?id=217949 https://ebaula.eb.mil.br/mod/page/view.php?id=217951 https://ebaula.eb.mil.br/mod/forum/view.php?id=217952 1. Inovação: Conceitos e Definições 2. Empreendedorismo 3. A Inovação no Âmbito do SCTIEx 4. Introdução à propriedade intelectual 5. Introdução à gestão do conhecimento 6. Introdução à prospecção tecnológica Pesquisa de Opinião Certificado Iniciado em sexta, 16 dez 2022, 02:04 Estado Finalizada Concluída em sexta, 16 dez 2022, 02:18 Tempo empregado 13 minutos 47 segundos Avaliar 10,00 de um máximo de 10,00(100%) Questão 1 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Para incluir uma dúvida apertem o botão "Acrescentar um novo tópico de discussão" localizado abaixo e postem suas dúvidas. Serão respondidas com a maior brevidade possível. Att, A Coordenação. O esforço inovativo é o conjunto de iniciativas, ações ou resultados intermediários de uma determinada entidade que podem resultar na inovação, ou seja, na introdução de um novo bem, produto, processo ou serviço no mercado. Podem ser consideradas fontes para sensoriar esforços de inovação: I - Artigos científicos, pois denotam o esforço científico ou predominantemente acadêmico; II - Patentes, pois referem-se a desenvolvimentos de Projetos de PD&I de empresas e universidades que possuem expectativa de alcançar o mercado; III - Fontes de Financiamento ou fomento pois identificam o interesse governamental e da iniciativa privada em áreas tecnológicas consideradas promotoras do bem estar social ou potencialmente lucrativas; e IV - Fontes de notícia, pois apontam, ainda que com muito ruído, informações não capturados por outros repositórios. Por exemplo, a exploração de Marte por hovers americanos e chineses denotam uma capacidade tecnológica diferenciada desses países no espectro da robótica, comunicações, novos materiais, geração de energia entre outros. a. Todas opções são verdadeiras. b. Apenas a I é verdadeira. c. Nenhuma opção é verdadeira. d. Apenas a I e a II são verdadeiras. e. Apenas a III é verdadeira. Sua resposta está correta. A resposta correta é: Todas opções são verdadeiras. https://ebaula.eb.mil.br/course/view.php?id=4844§ion=1 https://ebaula.eb.mil.br/course/view.php?id=4844§ion=2 https://ebaula.eb.mil.br/course/view.php?id=4844§ion=3 https://ebaula.eb.mil.br/course/view.php?id=4844§ion=4 https://ebaula.eb.mil.br/course/view.php?id=4844§ion=5 https://ebaula.eb.mil.br/course/view.php?id=4844§ion=6 https://ebaula.eb.mil.br/course/view.php?id=4844§ion=7 javascript:; Questão 2 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Considere as proposições: I – A Prospecção Tecnológica atua como ferramenta e subsídio do processo decisório nos níveis tático e estratégico; II – A Prospecção Tecnológica pode auxiliar a identificar áreas tecnológicas emergentes ou o desenvolvimento de projetos de PD&I necessárias ao Processo de Transformação do EB; III – A Prospecção Tecnológica é um recurso técnico e político que pode identificar conhecimentos associados ao desenvolvimento de novos produtos, processos e serviços, tais como os Sistemas e Materiais de Emprego Militar (SMEM) empregados ou em desenvolvimento por empresas e seus países sede; e IV – A Prospecção Tecnológica contribui para identificar esforços tecnológicos similares, concorrentes ou disruptivos e seus impactos para o mercado. a. Apenas a III é falsa. b. Todas são verdadeiras. c. Apenas a II é falsa. d. Apenas a I e a II são verdadeiras. e. Nenhuma opção é verdadeira. Sua resposta está correta. A resposta correta é: Apenas a III é falsa. Questão 3 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Considere as proposições: I - A Prospecção Tecnológica auxilia na compreensão do ambiente e na tomada de decisão, permitindo acessar conhecimentos e soluções técnicas análogas e auxiliando no desenvolvimento da criatividade e competitividade de empresas. II - A Prospecção Tecnológica robustece a análise das incertezas relacionadas a riscos e investimentos atinentes à inserção de um novo produto, processo ou serviço no mercado, aprimorando a visão global de âmbito científico e tecnológico, suas interligações e até repercussões no mercado. III - A Prospecção Tecnológica pressupõe a criação de redes de troca de informações internas no âmbito de uma determinada instituição e as existentes no ambiente externo. IV - A Prospecção Tecnológica constitui-se em ferramenta que auxilia na identificação de países e empresas que detém capacidades tecnológicas para produzir Sistemas e Materiais de Emprego Militar (SMEM). a. Todas as opções são verdadeiras. b. Nenhuma opção é verdadeira. c. Apenas a I e a II são verdadeiras. d. Apenas a I e a IV são falsas. e. Apenas a I, III e a IV são falsas. Sua resposta está correta. A resposta correta é: Todas as opções são verdadeiras. Questão 4 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 A elaboração de estudos de Prospecção Tecnológica possui importantes premissas cuja observância robustece seus resultados. Entre tais premissas ou princípios podem-se citar: I - Senso de atitude: os estudos de futuro devem ser concebidos e elaborados com a perspectiva de orientar e transformar o Futuro. II - Senso de participação: os estudos de futuro devem prestigiar e integrar visões de especialistas, analistas, patrocinadores e stakeholders. III - Senso de coordenação: além de identificar tendências, os estudos de futuro devem vislumbrar a criação de mecanismos que possibilitem gerir, planejar, executar e controlar as ações a fim de lograr o resultado efetivo ou almejado. IV - Além das premissas anteriores, os estudos de futuro devem ser lastreados em evidências e considerar aspectos multidisciplinares a fim de fundamentar orientações técnicas em apoio ao processo decisório considerado. a. Apenas a IV é falsa. b. Apenas a III e a IV são verdadeiras. c. Nenhuma opção é verdadeira. d. Apenas a IV e a são verdadeiras. e. Todas são verdadeiras. Sua resposta está correta. A resposta correta é: Todas são verdadeiras. Questão 5 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 As curvas de desempenho versus investimento, disseminadas por Ernst, coincidem em grande medida com o desenvolvimento bibliométrico. Desse modo, o desenvolvimento tecnológico, normalmente, apresenta um ciclo de assimilação tecnológica pela sociedade até que a tecnologia introduzida seja substituída por outra que a supere vantajosamente. Sobre as fases das curvas de Ernst é lícito afirmar: I - Na fase de Iniciação a tecnologia é emergente e possui limitado aporte de recursos, seu desempenho é muito limitado e possui poucos artigos, normalmente seminais e espaçados no tempo. II - Na fase de Crescimento a tecnologia é considerada promissora, catalisa o fluxo de recursos, melhora seu desempenho e amplia o número de publicações científicas, gerando, também, significativo número de patentes. III - Na fase de Maturidade a tecnologia é introduzida e disseminada na sociedade, tem desempenho otimizado e mobiliza grande montante de recursos. Há ainda maior número de publicações e patentes. Contudo, constata-se a desaceleração na intensidade de publicações. IV - Nafase de Saturação a tecnologia disseminada na sociedade apresenta estagnação na melhora de seu desempenho, mesmo sob grande aporte de recursos. O acumulado de patentes e artigos atinge um platô e a intensidade de publicações começa a reduzir. Nessa fase, entende-se que a comunidade científico-tecnológica se mobiliza para atuar em outras vias de desenvolvimento ou para superar os desafios técnicos com abordagens diferentes. a. Apenas a III e a IV são verdadeiras. b. Apenas a I e a II são verdadeiras. c. Todas são verdadeiras. d. Apenas a II é falsa. e. Nenhuma opção é verdadeira. Sua resposta está correta. A resposta correta é: Todas são verdadeiras. Questão 6 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 A coleta, o tratamento, a visualização e a análise das informações ambicionam explorar duas dimensões do conhecimento, o tácito e o explicito. O Conhecimento Tácito , que resulta de experiências de treinamento/conhecimento dos colaboradores/envolvidos e torna-se acessível a partir do uso de métodos de interação e entrevistas, entre outros. Já o Conhecimento Explícit o resulta de códigos que denotam o conhecimento e que pode ser acessado mais facilmente pelo uso de métodos e procedimentos. Conhecimento Explícito Conhecimento Tácito Sua resposta está correta. A resposta correta é: A coleta, o tratamento, a visualização e a análise das informações ambicionam explorar duas dimensões do conhecimento, o tácito e o explicito. O [Conhecimento Tácito], que resulta de experiências de treinamento/conhecimento dos colaboradores/envolvidos e torna-se acessível a partir do uso de métodos de interação e entrevistas, entre outros. Já o [Conhecimento Explícito] resulta de códigos que denotam o conhecimento e que pode ser acessado mais facilmente pelo uso de métodos e procedimentos. Questão 7 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 O "Diamante de Popper" apresenta quatro vértices, ou eixos, para caracterizar os métodos quantitativos, qualitativos e semi-qualitativos. Segundo Popper, os métodos foram posicionados em razão de sua similaridade com os seguintes atributos: I - Criatividade : métodos baseados na inventividade ou insights de especialistas; II - Experiência : métodos baseados na experiência e habilidades diferenciadas de especialistas; III - Interação : métodos que requerem interação entre diversos partícipes do processo de inovação pretendido; e IV - Evidência : métodos que requerem o uso de documentos e tratamentos correlatos para revelar o estado da arte da tecnologia alvo. Evidência Interação Criatividade Experiência Sua resposta está correta. A resposta correta é: O "Diamante de Popper" apresenta quatro vértices, ou eixos, para caracterizar os métodos quantitativos, qualitativos e semi-qualitativos. Segundo Popper, os métodos foram posicionados em razão de sua similaridade com os seguintes atributos: I - [Criatividade]: métodos baseados na inventividade ou insights de especialistas; II - [Experiência]: métodos baseados na experiência e habilidades diferenciadas de especialistas; III - [Interação]: métodos que requerem interação entre diversos partícipes do processo de inovação pretendido; e IV - [Evidência]: métodos que requerem o uso de documentos e tratamentos correlatos para revelar o estado da arte da tecnologia alvo. Questão 8 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 A Prospecção Tecnológica emprega, entre seus métodos, estudos bibliométricos, que analisam publicações científicas, patentes e informações ostensivas. Sobre o assunto, sinalize se as afirmativas a seguir são verdadeiras (V) ou falsas (F). I - Estudos bibliométricos contabilizam, monitoram e analisam repositórios de artigos, patentes e fontes de notícias ostensivas, a fim de estimar qualitativamente capacidades tecnológicas de áreas ou setores do Governo, Indústria e Academia; II - Entende-se que os artigos científicos são ativos que denotam o conhecimento técnico de Instituições Científico-Tecnológicas (ICT) e também de Empresas de Base Tecnológica (EBT); III - As patentes são ativos de propriedade intelectual para a proteção de uma invenção e se constituem em contrato entre o inventor e o Estado. Nessa relação, ao primeiro cabe compartilhar e explicitar seu conhecimento em prol do desenvolvimento da ciência e do bem-estar da sociedade, enquanto compete ao segundo conceder o monopólio temporário de exploração do ativo, cedendo direitos ou comercializando o invento de forma exclusiva e temporária; e IV - As informações constantes nas patentes são analisadas por agentes de elevado grau técnico para serem concedidas, preenchendo requisitos como novidade, inventividade e aplicação industrial. As informações patentárias revelam em grande parte, o estado da arte, a fronteira do conhecimento ou o interesse comercial de empresas. a. Apenas a I e a II são verdadeiras. b. Apenas a I é falsa. c. Todas são verdadeiras. d. Apenas a II é falsa. e. Apenas a III e a IV são verdadeiras. Sua resposta está correta. A resposta correta é: Apenas a I é falsa. Questão 9 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Questão 10 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 A Prospecção Tecnológica pressupõe a combinação ou reunião de conhecimentos tácitos de profissionais versados nos temas tecnológicos de interesse, bem como nas evidências que lastreiam o conhecimento aplicado. Nesse sentido, Métodos quantitativo s centram-se na coleta, tratamento, visualização de dados, enquanto Métodos qualitativos tem como insumo a experiência ou opinião de especialistas. Métodos qualitativos Métodos quantitativos Sua resposta está correta. A resposta correta é: A Prospecção Tecnológica pressupõe a combinação ou reunião de conhecimentos tácitos de profissionais versados nos temas tecnológicos de interesse, bem como nas evidências que lastreiam o conhecimento aplicado. Nesse sentido, [Métodos quantitativos] centram-se na coleta, tratamento, visualização de dados, enquanto [Métodos qualitativos] tem como insumo a experiência ou opinião de especialistas. Os métodos de prospecção tecnológica dois grandes grupos complementares que podem ser divididos em: I - Estudos quantitativos , empíricos ou numéricos também nominados de métodos hard, e II - Estudos qualitativos , baseados em julgamentos ou refletindo conhecimentos tácitos, também nominados de métodos soft. qualitativos quantitativos Sua resposta está correta. A resposta correta é: Os métodos de prospecção tecnológica dois grandes grupos complementares que podem ser divididos em: I - Estudos [quantitativos], empíricos ou numéricos também nominados de métodos hard, e II - Estudos [qualitativos], baseados em julgamentos ou refletindo conhecimentos tácitos, também nominados de métodos soft. Atividade anterior ◄ Introdução à Prospecção Tecnológica Seguir para... Próxima atividade https://ebaula.eb.mil.br/mod/folder/view.php?id=217995&forceview=1 Pesquisa de Opinião ► Manter contato CEADEx - Centro de Educação a Distância do Exército Tel: (21) 2519-4547 Ritex: 810 - 4547 Endereço: Av. 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